早川倫子 HAYAKAWA Rinko

… 別表記

佐藤倫子サトウリンコ

研究者番号	60390241
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 岡山大学, 教育学域, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2023年度: 岡山大学, 教育学域, 教授 2021年度 – 2022年度: 岡山大学, 教育学域, 准教授 2016年度 – 2020年度: 岡山大学, 教育学研究科, 准教授 2012年度 – 2015年度: 岡山大学, 教育学研究科(研究院), 准教授 2014年度: 岡山大学, 教育学部, 准教授 2009年度: 岡山大学, 大学院・教育学研究科, 准教授 2008年度 – 2009年度: 岡山大学, 大学院・教育学研究科, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者教科教育学 / 小区分09030:子ども学および保育学関連研究代表者以外小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教科教育学 / 小区分09010:教育学関連
キーワード	研究代表者養育行動 / 音声表現 / 子育て / 母親 / 養育者 / 歌う行為 / 諸外国 / 自然な発声 / 教育実践 / 歌文化 … もっと見る / 歌唱 / 音楽科カリキュラム / 声の発達観 / 全米芸術教育標準 / 米国小学校 / 日米 / 音楽授業 / 音楽的概念 / 日米の比較 / 音楽カリキュラム / 幼小連携 … もっと見る研究代表者以外指導言 / 視線計測 / 視線解析 / 器楽活動 / 音楽 / 音楽教育 / カリキュラムづくり / 視線モデル / 対話型鑑賞活動 / 身体の動き / 熟練教師 / 芸術教育 / ジェスチャ / 発話 / マルチモーダル分析 / 身体 / マルチモーダル / 音楽指導者 / 大学間連携 / 音楽マイスターモデル / マイスターモデル / アイトラッカー / 音楽の達人教師 / 学校教育 / 音楽指導 / 達人教師 / 指導助言 / 芸術諸学 / 教育学 / 小学校 / 初等教育 / 音楽科教育 / 器楽 / 教科教育 / 国際情報交換（韓国） / 教育プログラムの開発 / 歌唱指導 / 表現教育 / 保育者養成、教員養成 / 声の表現技能 / 現職教育 / 教員養成 / 保育者養成 / 歌唱 / 声を育てる隠す

マルチモーダル分析手法による音楽教師の技の解明
- 研究代表者
  
  井本美穂
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  岡山理科大学
対話型鑑賞活動におけるスペシャリストの視線解析と芸術教科の学習支援ツール開発
- 研究代表者
  
  小川容子
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  岡山大学
養育者の子育てにおける「歌う行為」の可能性研究代表者
- 研究代表者
  
  早川倫子
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09030:子ども学および保育学関連
- 研究機関
  岡山大学
大学間連携によるクリエイティブな音楽指導者の養成とマイスターモデルの開発
- 研究代表者
  
  小川容子
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  岡山大学
初等教育課程における器楽教育カリキュラムの開発
- 研究代表者
  
  村上康子
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  共立女子大学
諸外国の音楽科カリキュラム及び実践にみる≪声の発達観≫についての調査研究研究代表者
- 研究代表者
  
  早川倫子
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  岡山大学
保育者養成・教員養成・現職教育における「声を育てる」教育プログラムの構築
- 研究代表者
  
  志民一成
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  静岡大学
日米における幼小連携した音楽カリキュラムについての比較研究研究代表者
- 研究代表者
  
  早川倫子 (佐藤倫子)
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2009
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  岡山大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 「保育者養成・教員養成・現職教育における『声を育てる』教育プログラムの構築」研究成果報告書2015
- 著者名/発表者名
  志民一成、国府華子、早川倫子、石川眞佐江、中原雅彦、増田葉月
- 総ページ数
  59
- 出版者
  静岡大学教育学部
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531192
[雑誌論文] リコーダー演奏に対する音楽教師の視線の特徴―アイトラッカーを用いた動画調査による予備実験―2023
- 著者名/発表者名
  早川倫子・井本美穂・古山典子・小川容子・笹倉万里子
- 雑誌名
  
  岡山大学教師教育開発センター紀要
  
  巻: 13 ページ: 233-244
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02793
[雑誌論文] リコーダー演奏に対する音楽教師の視線の特徴ーアイトラッカーを用いた動画調査による予備実験ー2023
- 著者名/発表者名
  早川倫子・井本美穂・古山典子・小川容子・笹倉万里子
- 雑誌名
  
  岡山大学教師教育開発センター紀要
  
  巻: 13 ページ: 233-244
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02438
[雑誌論文] 音楽科授業における達人教師のワザ－効果的な説明にみる動的な特徴－2021
- 著者名/発表者名
  早川倫子・小川容子・古山典子・井本美穂
- 雑誌名
  
  岡山大学大学院教育学研究科研究集録
  
  巻: 176 ページ: 69-77
- NAID
  120006980463
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02793
[雑誌論文] 音楽科授業における達人教師のワザ―効果的な説明にみる動的な特徴―2021
- 著者名/発表者名
  早川倫子・小川容子・古山典子・井本美穂
- 雑誌名
  
  岡山大学大学院教育学研究科研究集録
  
  巻: 176 ページ: 69-77
- NAID
  120006980463
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02793
[雑誌論文] 唱歌に付された強弱記号について―『学校音楽』（昭和8～16年）の分析を通して2014
- 著者名/発表者名
  国府華子・志民一成・早川倫子
- 雑誌名
  
  愛知教育大学研究報告（芸術・保育体育・家政・技術科学・創作編）
  
  巻: 63 ページ: 1-5
- NAID
  120005412186
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531192
[雑誌論文] 米国の小学校音楽カリキュラムについての事例研究～コネチカット州イーストライム公立学校を中心に～2009
- 著者名/発表者名
  早川倫子
- 雑誌名
  
  岡山大学大学院教育学研究科『研究収録』第141号
  
  ページ: 85-89
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730554
[雑誌論文] 米国の小学校音楽カリキュラムについての事例研究〜コネチカット州イーストライム公立学校を中心に〜2009
- 著者名/発表者名
  早川(佐藤)倫子
- 雑誌名
  
  岡山大学大学院教育学研究科『研究集録』 No.141(予定)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730554
[雑誌論文] 米国の小学校音楽カリキュラムについて事例研究～コネチカット州イーストライム公立学校を中心に～2009
- 著者名/発表者名
  早川倫子
- 雑誌名
  
  岡山大学大学院教育学研究科『研究収録』第114号
  
  ページ: 8589-8589
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730554
[雑誌論文] 米国の小学校音楽授業に見る読譜指導の実際～コネチカット州イーストライム公立学校の授業参観を通して～2009
- 著者名/発表者名
  早川倫子
- 雑誌名
  
  日本音楽教育学会『音楽教育実践ジャーナル』 vol.7-1
  
  ページ: 6775-6775
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730554
[雑誌論文] 米国小学校の音楽授業に見る読譜指導の実際～コネチカット州イーストライム公立学校の授業参観を通して～2009
- 著者名/発表者名
  早川倫子
- 雑誌名
  
  日本音楽教育学会『音楽教育実践ジャーナル』 vol.7-1
  
  ページ: 67-75
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20730554
[学会発表] 養育者の子育てにおける「歌う行為」の可能性ー事例に基づく方法論の検討ー2024
- 著者名/発表者名
  早川倫子・片山美香
- 学会等名
  日本音楽教育学会中四国地区例会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02408
[学会発表] リコーダー指導にみる音楽教師のワザ: アイトラッカーを用いた視線解析と発話の関連（予備実験）2021
- 著者名/発表者名
  小川容子・古山典子・井本美穂・早川倫子
- 学会等名
  日本音楽教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02793
[学会発表] 音色と向き合い，音色と関わる器楽活動の探求(2) ――小学校の授業実践から器楽活動における身体について考える――2018
- 著者名/発表者名
  小川容子，石川眞佐江，早川倫子，村上康子，山中和佳子，伊野義博
- 学会等名
  日本音楽教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04707
[学会発表] 音色と向き合い、音色とかかわる器楽活動の探求2017
- 著者名/発表者名
  小川容子、早川倫子、村上康子、山中和佳子、川田弘人
- 学会等名
  日本音楽教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04707
[学会発表] 唱歌に付された強弱記号について ―歴史的経緯を辿る―
- 著者名/発表者名
  志民一成、国府華子、早川倫子
- 学会等名
  日本音楽教育学会（東京都）
- 発表場所
  東京音楽大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531192
[学会発表] 唱歌に付された強弱記号の歴史的背景を辿る―『学校音楽』の分析を通して
- 著者名/発表者名
  国府華子、志民一成、早川倫子
- 学会等名
  音楽教育史学会（東京都）
- 発表場所
  日本女子大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24531192

1. 小川容子 (20283963)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 7件
2. 古山典子 (10454852)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 5件
3. 井本美穂 (40780705)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 5件
4. 石川眞佐江 (80436691)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
5. 村上康子 (20458863)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
6. 志民一成 (50320784)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
7. 今川恭子 (80389882)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 国府華子 (70282811)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
9. 山中和佳子 (20631873)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
10. 片山美香 (00320052)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
11. 秋山英久 (20533201)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 笹倉万里子 (30284087)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 江本正喜 (30892418)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 清田哲男 (20550841)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 仙田真帆 (30909974)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 藤田雅也 (80524339)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 桐原礼

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 石井宏美

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 梶原慶子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 篠原優香

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 中原雅彦

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
22. 増田葉月

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
23. 多勢波奈

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 小林文菜

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 徳力志保

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

早川 倫子 HAYAKAWA Rinko

佐藤 倫子 サトウ リンコ

研究課題

研究成果

共同研究者

マルチモーダル分析手法による音楽教師の技の解明

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

対話型鑑賞活動におけるスペシャリストの視線解析と芸術教科の学習支援ツール開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

養育者の子育てにおける「歌う行為」の可能性研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

大学間連携によるクリエイティブな音楽指導者の養成とマイスターモデルの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

初等教育課程における器楽教育カリキュラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

諸外国の音楽科カリキュラム及び実践にみる≪声の発達観≫についての調査研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

保育者養成・教員養成・現職教育における「声を育てる」教育プログラムの構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

日米における幼小連携した音楽カリキュラムについての比較研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 「保育者養成・教員養成・現職教育における『声を育てる』教育プログラムの構築」研究成果報告書2015

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[雑誌論文] リコーダー演奏に対する音楽教師の視線の特徴―アイトラッカーを用いた動画調査による予備実験―2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] リコーダー演奏に対する音楽教師の視線の特徴ーアイトラッカーを用いた動画調査による予備実験ー2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 音楽科授業における達人教師のワザ－効果的な説明にみる動的な特徴－2021

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 音楽科授業における達人教師のワザ―効果的な説明にみる動的な特徴―2021

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 唱歌に付された強弱記号について―『学校音楽』（昭和8～16年）の分析を通して2014

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

早川倫子 HAYAKAWA Rinko

佐藤倫子サトウリンコ