佐藤真紀 SATO MAKI

研究者番号	60589711
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 東北学院大学, 国際学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2015年度 – 2017年度: 東北学院大学, 教養学部, 講師 2012年度 – 2014年度: お茶の水女子大学, 大学院人間文化創成科学研究科, 研究院研究員 2011年度: お茶の水女子大学, 大学院人間文化創成科学研究科, 非常勤講師
審査区分/研究分野	研究代表者日本語教育
キーワード	研究代表者地域 / 母語 / 学校と地域の連携 / 学習支援 / 質的研究 / 教科・母語・日本語相互育成学習モデル / 学校 / 言語少数派の子ども / 年少者日本語教育 / 特別の教育課程 … もっと見る / ボランティア / 母語保持育成 / 実践研究 / 外国につながる子ども / 教科・母語・日本語相互育成学習 / 教員養成 / 二言語併用 / 教科学習 / バイリンガル教育 / 年少者言語教育 / 年少者日本語教育学 / 協働 / 連携 / 地域ボランティア隠す

母語を活かした指導を目指す教員養成モデルの構築研究代表者
- 研究代表者
  
  佐藤真紀
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  日本語教育
- 研究機関
  東北学院大学
   お茶の水女子大学
言語少数派の子どもをめぐる、地域と学校の連携モデルの構築研究代表者
- 研究代表者
  
  佐藤真紀
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2014
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  日本語教育
- 研究機関
  お茶の水女子大学

すべて 2014 2013 2012 2011 その他

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 学校環境における「教科・母語・日本語相互育成学習」の可能性ー言語少数派の子どもの言語観・学習観からー2012
- 著者名/発表者名
  佐藤真紀
- 雑誌名
  
  お茶の水女子大学人文科学研究
  
  巻: 8 ページ: 183-197
- NAID
  120003958800
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720262
[雑誌論文] 教科・母語・日本語相互育成学習モデルの実践ー理論を具現化していくための方法ー2012
- 著者名/発表者名
  佐藤真紀
- 雑誌名
  
  茨城大学留学生センター紀要
  
  巻: 10 ページ: 59-70
- NAID
  120005261321
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720262
[雑誌論文] 教科・母語・日本語相互育成学習モデルの実践―理論を具現化していくための方法―2012
- 著者名/発表者名
  佐藤真紀
- 雑誌名
  
  茨城大学留学生センター紀要
  
  巻: 10 ページ: 59-70
- NAID
  120005261321
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720262
[雑誌論文] 学校環境における「教科・母語・日本語相互育成学習」の可能性―言語少数派の子どもの言語観・学習観から―2012
- 著者名/発表者名
  佐藤真紀
- 雑誌名
  
  人文科学研究
  
  巻: 8 ページ: 183-197
- NAID
  120003958800
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720262
[学会発表] グローバル化社会を生きる力を育てるリベラルアーツ科目の試み -学生のふり返りに対する教師のフィードバックに着目して-2014
- 著者名/発表者名
  三輪充子・佐藤真紀・鈴木寿子・トンプソン美恵子・野々口ちとせ・半原芳子・房賢嬉・岡崎眸
- 学会等名
  第20回大学教育研究フォーラム
- 発表場所
  京都大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720262
[学会発表] 自己を起点に考えるグローバル社会と雇用の関係2013
- 著者名/発表者名
  岡崎眸・佐藤真紀・鈴木寿子・トンプソン美恵子・房賢嬉・半原芳子・三輪充子
- 学会等名
  2013專科日語教師教學成長研習會
- 発表場所
  台湾新生醫護管理專科學校應用日語科
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720262
[学会発表] 言語少数派の子どもの学習支援に関わった学部生の学び―支援記録とインタビューデータの分析より―2012
- 著者名/発表者名
  佐藤真紀・半原芳子
- 学会等名
  2012年度日本語教育学会秋期大会
- 発表場所
  北海学園大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720262
[学会発表] 日本語・日本文化研修留学生プログラムの充実に向けて―言語生態学的アプローチからの提案―2012
- 著者名/発表者名
  佐藤真紀
- 学会等名
  日本語教育国際研究大会　天津2011
- 発表場所
  天津外国語大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720262
[学会発表] 「教科・母語・日本語相互育成学習モデル」がもたらす学び―言語少数派の子どもの教科内容理解―2012
- 著者名/発表者名
  佐藤真紀
- 学会等名
  世界日本語教育研究大会
- 発表場所
  名古屋大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720262
[学会発表] 学校における言語少数派の子どもの言語生態保全に向けた取り組みー子どもの言語観からー2011
- 著者名/発表者名
  佐藤真紀
- 学会等名
  お茶の水女子大学日本言語文化学研究会　第42回
- 発表場所
  お茶の水女子大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720262
[学会発表] 言語少数派の子どもの学習支援に関わった支援者の学び―支援記録の分析を通して―
- 著者名/発表者名
  佐藤真紀・半原芳子・青柳方子・今岡美優・大上忠幸・公平・齋瀟瀟・趙冬梅・趙有珍・柏楊・桃井菜奈恵・森田さくら
- 学会等名
  第44回日本言語文化学研究会
- 発表場所
  お茶の水女子大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720262
[学会発表] 言語少数派の子どもの教育に対する学生の認識ー母親の語りから学生は何を学んだか―
- 著者名/発表者名
  佐藤真紀
- 学会等名
  シドニー日本語教育国際研究大会
- 発表場所
  シドニー工科大学
- 年月日
  2014-07-10 – 2014-07-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720262
[学会発表] NPO法人子どもLAMP 13年間の軌跡―言語少数派の子どもの学びを支える実践―
- 著者名/発表者名
  佐藤真紀・岡崎眸・清田淳子・原瑞穂・朱桂栄・小田珠生・高橋織恵・半原芳子・大上忠幸・宇津木奈美子・三輪充子・Alexandra Makhrakova・秦松梅・公平・齋瀟瀟・趙有珍・桃井菜奈恵・柏楊
- 学会等名
  第45回日本言語文化学研究会
- 発表場所
  お茶の水女子大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23720262

1. 大上忠幸

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
2. 青柳方子

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
3. 伊藤智美

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
4. スケンデル・リザトビッチマーヤ

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
5. 半原芳子

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 5件
6. 桃井菜奈恵

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
7. 今岡美優

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
8. 公平

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
9. 齋瀟瀟

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
10. 趙冬梅

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
11. 趙有珍

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
12. 柏楊

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
13. 森田さくら

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
14. 奥西麻衣子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 周亜芸

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 秦松梅

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 竹市久美子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 藤倉恵子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 林瑛

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

佐藤 真紀 SATO MAKI

研究課題

研究成果

共同研究者

母語を活かした指導を目指す教員養成モデルの構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

言語少数派の子どもをめぐる、地域と学校の連携モデルの構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 学校環境における「教科・母語・日本語相互育成学習」の可能性ー言語少数派の子どもの言語観・学習観からー2012

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 教科・母語・日本語相互育成学習モデルの実践ー理論を具現化していくための方法ー2012

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 教科・母語・日本語相互育成学習モデルの実践―理論を具現化していくための 方法―2012

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 学校環境における「教科・母語・日本語相互育成学習」の可能性―言語少数派の 子どもの言語観・学習観から―2012

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[学会発表] グローバル化社会を生きる力を育てるリベラルアーツ科目の試み -学生のふり返りに対する教師のフィードバックに着目して-2014

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] 自己を起点に考えるグローバル社会と雇用の関係2013

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] 言語少数派の子どもの学習支援に関わった学部生の学び―支援記録と インタビューデータの分析より―2012

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] 日本語・日本文化研修留学生プログラムの充実に向けて―言語生態学的アプローチからの提案―2012

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] 「教科・母語・日本語相互育成学習モデル」がもたらす学び―言語少数派の子どもの教科内容理解―2012

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] 学校における言語少数派の子どもの言語生態保全に向けた取り組みー子どもの言語観からー2011

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] 言語少数派の子どもの学習支援に関わった支援者の学び―支援記録の分析を通して―

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

データソース

[学会発表] 言語少数派の子どもの教育に対する学生の認識ー母親の語りから学生は何を学んだか―

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] NPO法人子どもLAMP 13年間の軌跡―言語少数派の子どもの学びを支える 実践―

著者名/発表者名

学会等名

佐藤真紀 SATO MAKI

[雑誌論文] 教科・母語・日本語相互育成学習モデルの実践―理論を具現化していくための方法―2012

[雑誌論文] 学校環境における「教科・母語・日本語相互育成学習」の可能性―言語少数派の子どもの言語観・学習観から―2012

[学会発表] 言語少数派の子どもの学習支援に関わった学部生の学び―支援記録とインタビューデータの分析より―2012

[学会発表] NPO法人子どもLAMP 13年間の軌跡―言語少数派の子どもの学びを支える実践―