山本晃彦 YAMAMOTO AKIHIKO

研究者番号	60781804
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 流通科学大学, 経済学部, 特任准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2025年度: 流通科学大学, 経済学部, 特任准教授 2021年度 – 2022年度: 鈴鹿大学, 国際地域学部, 助教 2019年度 – 2020年度: 関西大学, 国際教育センター, 留学生別科特任常勤講師
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02090:日本語教育関連
キーワード	研究代表者日本語学習者 / 自己評価 / 自律的 / 動機づけ / 振り返り / 留学生 / 学習の記録 / 自律的動機づけ

留学生の「自律的動機づけ」の変容に対する「他律内発的動機づけ」の関与研究代表者
- 研究代表者
  
  山本晃彦
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02090:日本語教育関連
- 研究機関
  流通科学大学
動機づけの自律的なコントロール能力の獲得過程研究代表者
- 研究代表者
  
  山本晃彦
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02090:日本語教育関連
- 研究機関
  鈴鹿大学
   関西大学

すべて 2023 2022 2021 2020

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 自律的動機づけに対する他律内発的動機づけの関与 ―留学生の日本語学習の場面から―2023
- 著者名/発表者名
  山本晃彦、音成佐矢子
- 雑誌名
  
  鈴鹿大学・鈴鹿大学短期大学部紀要
  
  巻: 6 ページ: 151-164
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00724
[雑誌論文] ケース・スタディでみる日本語学習者の自律的動機づけの変化2023
- 著者名/発表者名
  末吉朋美、山本晃彦
- 雑誌名
  
  関西大学高等教育研究
  
  巻: 14 ページ: 45-56
- DOI
  10.32286/00028089
- URL
  https://kansai-u.repo.nii.ac.jp/records/24079
- 年月日
  2023-03-22
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00724
[雑誌論文] 留学生の自律的動機づけに他律内発的動機づけが与える影響2022
- 著者名/発表者名
  山本晃彦、音成佐矢子
- 雑誌名
  
  日本教育心理学会総会発表論文集
  
  巻: 64 号: 0 ページ: 236
- DOI
  10.20587/pamjaep.64.0_236
- ISSN
  2189-5538, 2424-1571
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00724
[雑誌論文] 日本語学習場面における自律的動機づけの傾向 : 学部留学生を対象として2022
- 著者名/発表者名
  山本晃彦, 音成佐矢子
- 雑誌名
  
  鈴鹿大学・鈴鹿大学短期大学部紀要
  
  巻: 5 ページ: 243-254
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00724
[雑誌論文] 「学習の記録」が自律的動機づけに与える影響2021
- 著者名/発表者名
  山本晃彦, 末吉朋美
- 雑誌名
  
  日本語教育方法研究会誌
  
  巻: 28 号: 1 ページ: 106-107
- DOI
  10.19022/jlem.28.1_106
- NAID
  130008139421
- ISSN
  1881-3968, 2423-9909
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00724
[雑誌論文] 学習者は自身の動機づけにどのように働きかけているか2020
- 著者名/発表者名
  山本晃彦　末吉朋美
- 雑誌名
  
  関西大学高等教育研究
  
  巻: 11 ページ: 31-42
- NAID
  120006849574
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00724
[学会発表] 学生の語りからみる自律的動機づけの変化に関する一考察―Ｋ大学留学生センターの留学生を対象に―2022
- 著者名/発表者名
  末吉朋美、山本晃彦
- 学会等名
  第27回留学生教育学会年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00724
[学会発表] 日本語学習者のための自律的動機づけ尺度作成の試み2022
- 著者名/発表者名
  山本晃彦, 末吉朋美
- 学会等名
  日本語教育学会　2021 年度第 5 回支部集会【関西支部】
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00724
[学会発表] 留学生の自律的動機づけに他律内発的動機づけが与える影響2022
- 著者名/発表者名
  山本晃彦、音成佐矢子
- 学会等名
  日本教育心理学会第64回総会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00724
[学会発表] 自律的動機づけと自己評価の関連2020
- 著者名/発表者名
  山本晃彦　末吉朋美
- 学会等名
  2020年度日本語教育学会春季大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00724

1. 末吉朋美 (20761034)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件

山本 晃彦 YAMAMOTO AKIHIKO

研究課題

研究成果

共同研究者

留学生の「自律的動機づけ」の変容に対する「他律内発的動機づけ」の関与研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

動機づけの自律的なコントロール能力の獲得過程研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[雑誌論文] 自律的動機づけに対する他律内発的動機づけの関与 ―留学生の日本語学習の場面から―2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] ケース・スタディでみる日本語学習者の自律的動機づけの変化2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

URL

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 留学生の自律的動機づけに他律内発的動機づけが与える影響2022

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

言語

データソース

[雑誌論文] 日本語学習場面における自律的動機づけの傾向 : 学部留学生を対象として2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 「学習の記録」が自律的動機づけに与える影響2021

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

ISSN

言語

データソース

[雑誌論文] 学習者は自身の動機づけにどのように働きかけているか2020

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[学会発表] 学生の語りからみる自律的動機づけの 変化に関する一考察―Ｋ大学留学生セ ンターの留学生を対象に―2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 日本語学習者のための自律的動機づけ尺度作成の試み2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 留学生の自律的動機づけに他律内発的動機づけが与える影響2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 自律的動機づけと自己評価の関連2020

著者名/発表者名

学会等名

データソース

山本晃彦 YAMAMOTO AKIHIKO

[学会発表] 学生の語りからみる自律的動機づけの変化に関する一考察―Ｋ大学留学生センターの留学生を対象に―2022