箕輪佳奈恵 Minowa Kanae

研究者番号	60784915
その他のID
所属 (現在)	2021年度: 筑波大学, 芸術系, 特任助教
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2021年度: 筑波大学, 芸術系, 特任助教 2016年度 – 2019年度: 筑波大学, 芸術系, 特任助教
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教科教育学
キーワード	研究代表者美術教育 / イスラム / 多文化 / 教育人類学 / 地域研究 / フィールドワーク / 南アジア / 中東 / 芸術学 / 教育学 / 教科教育学

研究課題
(3件)
研究成果
(14件)

イスラムと美術教育との関連性に関する包括的研究研究代表者継続中
- 研究代表者
  
  箕輪佳奈恵
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2025
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  筑波大学
イスラムの文化的特色に立脚した美術教育の解明を目指した基礎的研究研究代表者継続中
- 研究代表者
  
  箕輪佳奈恵
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2020
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  筑波大学
イスラム文化に即した美術教育構築に向けた基盤形成研究代表者
- 研究代表者
  
  箕輪佳奈恵
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2017
- 研究種目
  
  研究活動スタート支援
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  筑波大学

すべて 2019 2018 2017 2016

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] アートエデュケーション思考2016
- 著者名/発表者名
  箕輪佳奈恵
- 総ページ数
  422
- 出版者
  学術研究出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H06658
[雑誌論文] モルディブ共和国における美術文化の新潮流: 「伝統」と「現代」の境界を越えた再定位の試みとして2019
- 著者名/発表者名
  箕輪佳奈恵
- 雑誌名
  
  美術教育学研究
  
  巻: 51 ページ: 321-328
- NAID
  40021902979
- 査読あり / オープンアクセスとしている
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H06658
[雑誌論文] 開発途上国における近代的美術教育の導入 -モルディブの1984年ナショナルカリキュラムをめぐる教育現場の対応-2018
- 著者名/発表者名
  箕輪佳奈恵
- 雑誌名
  
  美術教育学
  
  巻: 39 ページ: 315-328
- NAID
  40021578281
- 査読あり / オープンアクセスとしている
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H06658
[雑誌論文] イスラム諸国における初等美術教育の包括的把握2017
- 著者名/発表者名
  箕輪佳奈恵
- 雑誌名
  
  美術教育学研究
  
  巻: 49 ページ: 385-392
- NAID
  130006594887
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセスとしている
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H06658
[雑誌論文] 開発途上国における草創期の美術教育 -モルディブ共和国の1984年ナショナルカリキュラムをもとに-2017
- 著者名/発表者名
  箕輪佳奈恵
- 雑誌名
  
  美術教育学
  
  巻: 38 ページ: 441-453
- NAID
  40021204606
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセスとしている
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H06658
[雑誌論文] Restriction and Freedom: Reconsidering Figural Representation in Islam2016
- 著者名/発表者名
  Kanae Minowa
- 雑誌名
  
  TSUKUBA GLOBAL SCIENCE WEEK 2016 ART & DESIGN SESSION PROCEEDINGS
  
  巻: 0 ページ: 53-56
- NAID
  120006669453
- オープンアクセスとしている
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H06658
[雑誌論文] モルディブ共和国の初等美術教育2016
- 著者名/発表者名
  箕輪佳奈恵
- 雑誌名
  
  教育美術
  
  巻: 889 ページ: 50-53
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H06658
[学会発表] Using Art Education as a Medium to Cultivate Muslim Identity in a Multicultural Society2019
- 著者名/発表者名
  Kanae Minowa
- 学会等名
  The International Society for Education through Art World Congress in Vancouver, Canada
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K13145
[学会発表] モルディブの美術教育2019
- 著者名/発表者名
  箕輪佳奈恵
- 学会等名
  日本貿易振興機構（JETRO）アジア経済研究所「モルディブの政治・経済・社会」研究会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K13145
[学会発表] 美術文化を応用した表現活動実践モデル構築に向けた試み2019
- 著者名/発表者名
  箕輪佳奈恵
- 学会等名
  美術科教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H06658
[学会発表] An inter-regional comparison of the practice of Islam through art education2018
- 著者名/発表者名
  Kanae Minowa
- 学会等名
  InSEA CONGRESS 2018 Finland
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K13145
[学会発表] Structuring the Relationship between Art Education and Islamic Faith2017
- 著者名/発表者名
  Kanae Minowa
- 学会等名
  35th World Congress of International Society for Education through Art, Daegu, Korea
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H06658
[学会発表] イスラムから美術教育をみるということ2017
- 著者名/発表者名
  箕輪佳奈恵
- 学会等名
  美術科教育学会
- 発表場所
  静岡県コンベンションアーツセンター（静岡県静岡市）
- 年月日
  2017-03-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H06658
[学会発表] Restriction and Freedom: Reconsidering Figural Representation in Islam2016
- 著者名/発表者名
  Kanae Minowa
- 学会等名
  Tsukuba Global Science Week 2016
- 発表場所
  つくば国際会議場（茨城県つくば市）
- 年月日
  2016-09-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H06658

箕輪 佳奈恵 Minowa Kanae

研究課題

研究成果

イスラムと美術教育との関連性に関する包括的研究研究代表者継続中

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

イスラムの文化的特色に立脚した美術教育の解明を目指した基礎的研究研究代表者継続中

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

イスラム文化に即した美術教育構築に向けた基盤形成研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] アートエデュケーション思考2016

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[雑誌論文] モルディブ共和国における美術文化の新潮流: 「伝統」と「現代」の境界を越えた再定位の試みとして2019

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 開発途上国における近代的美術教育の導入 -モルディブの1984年ナショナルカリキュラムをめぐる教育現場の対応-2018

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] イスラム諸国における初等美術教育の包括的把握2017

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 開発途上国における草創期の美術教育 -モルディブ共和国の1984年ナショナルカリキュラムをもとに-2017

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Restriction and Freedom: Reconsidering Figural Representation in Islam2016

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] モルディブ共和国の初等美術教育2016

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] Using Art Education as a Medium to Cultivate Muslim Identity in a Multicultural Society2019

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] モルディブの美術教育2019

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 美術文化を応用した表現活動実践モデル構築に向けた試み2019

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] An inter-regional comparison of the practice of Islam through art education2018

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Structuring the Relationship between Art Education and Islamic Faith2017

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] イスラムから美術教育をみるということ2017

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

箕輪佳奈恵 Minowa Kanae