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石井 友美  ISHII Tomomi

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 60802072
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 岡山大学, 共通教育・グローバル領域, 講師
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2022年度 – 2023年度: 岡山大学, 教育推進機構, 講師
2020年度 – 2021年度: 岡山大学, 全学教育・学生支援機構, 講師
2018年度 – 2019年度: 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 講師(任期付)
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分02100:外国語教育関連
キーワード
研究代表者
中国語多読 / 内発的動機付け / 継続的学習 / 学習意欲 / 内発的動機 / 段階別読み物 / 中国語 / 中国語初級学習者 / 中国語段階別読み物 / 適切性 … もっと見る / 多読活動 / 文法 / 語彙 / 多読 / 中国語GR / 文法リスト / 単語リスト / 中国語GR制作 / 理解度 / GR 隠す
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (4件)
  •  中国語多読活動における学習意欲の調査研究代表者

    • 研究代表者
      石井 友美
    • 研究期間 (年度)
      2023 – 2025
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分02100:外国語教育関連
    • 研究機関
      岡山大学
  •  中国語の段階別読み物(GR)の分析研究代表者

    • 研究代表者
      石井 友美
    • 研究期間 (年度)
      2018 – 2022
    • 研究種目
      若手研究
    • 審査区分
      小区分02100:外国語教育関連
    • 研究機関
      岡山大学
      早稲田大学

すべて 2020 2019

すべて 雑誌論文 学会発表

  • [雑誌論文] Analysis of Chinese Graded Readers: Regarding Appropriateness of Extensive Reading2020

    • 著者名/発表者名
      石井友美
    • 雑誌名

      Bulletin of Institute for Education and Student Services, Okayama University

      巻: 5 ページ: 31-43

    • DOI

      10.18926/61606

    • NAID

      120007004146

    • ISSN
      2432-9665
    • URL

      https://ousar.lib.okayama-u.ac.jp/61606

    • 年月日
      2020-12-30
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K12467
  • [学会発表] 大学における中国語多読の実践 -8か月の多読活動を通して2020

    • 著者名/発表者名
      石井友美
    • 学会等名
      中国語教育学会第18回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K12467
  • [学会発表] 中国語初級段階別読み物の分析―「多読活動」の適切性をめぐって2019

    • 著者名/発表者名
      石井友美
    • 学会等名
      中国語教育学会第17回全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K12467
  • [学会発表] 對外漢語分級讀物分析 ―探討針對日本中級水平學習者的適用性2019

    • 著者名/発表者名
      石井友美
    • 学会等名
      The Fifth World Congress on Extensive Reading
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K12467

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