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小西 知代  KONISHI Chiyo

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 60813920
所属 (現在) 2025年度: 南山大学, 外国人留学生別科, 講師
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2018年度 – 2021年度: 国際教養大学, 国際教養学部, 講師
審査区分/研究分野
研究代表者以外
小区分02090:日本語教育関連
キーワード
研究代表者以外
目標の多層性 / ライフヒストリー / 日本語教師の力量形成 / 授業スタイル / 熟練日本語教師 / 授業形成史 / ストップモーション方式 / 目標の省察機能 / 目標の多層化 / ライフヒストリーインタビュー / ライフヒストリー的アプローチ / 熟練性 / 日本語教師
  • 研究課題

    (1件)
  • 研究成果

    (5件)
  • 共同研究者

    (3人)
  •  日本語教師の「熟練性」のライフヒストリー的研究―目標の多層化と省察機能の発達―

    • 研究代表者
      康 鳳麗
    • 研究期間 (年度)
      2018 – 2021
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分02090:日本語教育関連
    • 研究機関
      鈴鹿医療科学大学

すべて 2022 2021 2018

すべて 雑誌論文 学会発表

  • [雑誌論文] 依頼メールの適切さに「構成」が関わるかー日本人大学生への調査を通してー2022

    • 著者名/発表者名
      坂本勝信、山下浩一、谷誠司、康鳳麗、小西知代、森脇健夫
    • 雑誌名

      常葉大学外国語学部紀要

      巻: 第38号 ページ: 29-39

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00724
  • [雑誌論文] ストップモーション&ライフヒストリーインタビューによる授業研究ー中国人日本語教師の授業形成史研究ー2022

    • 著者名/発表者名
      森脇健夫、康鳳麗、坂本勝信、小西知代、胡君平
    • 雑誌名

      三重大学教育学部研究紀要

      巻: 第73巻 ページ: 537-551

    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00724
  • [雑誌論文] 初任期から中堅期にかけての日本語教師の授業スタイルの形成-2名の中国人日本語教師の14年間の足跡を追って2021

    • 著者名/発表者名
      康 鳳麗,森脇 健夫,坂本 勝信,小西 知代,田 泉
    • 雑誌名

      鈴鹿医療科学大学紀要

      巻: 27 ページ: 23-31

    • 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00724
  • [雑誌論文] 熟練教師の目標概念の多層化ー二つの事例研究を通してー2018

    • 著者名/発表者名
      康鳳麗、森脇健夫、大西宏明、坂本勝信、小西知代、水野直美、工藤節子
    • 雑誌名

      鈴鹿医療科学大学紀要

      巻: 第25号 ページ: 83-95

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00724
  • [学会発表] 依頼メールの適切さに「構成」が関わるか2018

    • 著者名/発表者名
      坂本勝信、山下浩一、谷誠司、森脇健夫、小西知代、康鳳麗
    • 学会等名
      2018年度日本語教育学会秋季大会,ポスター発表
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K00724
  • 1.  康 鳳麗 (30399034)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 5件
  • 2.  森脇 健夫 (20174469)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 5件
  • 3.  坂本 勝信 (40387501)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 5件

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