武田俊之 TAKEDA Toshiyuki

研究者番号	70227031
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所属 (現在)	2025年度: 関西学院大学, 高等教育推進センター, 教育技術主事
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2024年度: 関西学院大学, 高等教育推進センター, 教育技術主事 2015年度 – 2018年度: 関西学院大学, 高等教育推進センター, 教育技術主事 2017年度: 関西学院大学, 付置研究所, 教育技術主事 2010年度: 関西学院大学, 高等教育推進センター, 教育技術主事 2008年度 – 2009年度: 関西学院大学, 情報メディア教育センター, 教育技術主事
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09070:教育工学関連 / 学習支援システム / 教育工学研究代表者以外小区分09070:教育工学関連 / 教育工学
キーワード	研究代表者教育研究 / 自然言語処理 / 専門用語抽出 / 教育理論データベース / ラーニングアナリティクス / e-ラーニング / 学習履歴 / 教育データの共有 / 匿名加工データ / プライバシー保護 … もっと見る / ラーニング・アナリティクス / データ匿名化 / CSCL / ピアレビュー / 教育工学 / マルチメディア / リフレクション / ワークショップ / 協調学習 … もっと見る研究代表者以外教育学習支援システム / 教授学習支援システム / 教育工学 / 教材改善 / 教育改善 / OER / 学習履歴データ / オープンエデュケーション / 学習分析 / MOOC / オンライン教育隠す

ハイブリッド型授業デザイン支援によるデータ駆動型教育改善プラットフォームの構築
- 研究代表者
  
  重田勝介
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  北海道大学
確率的言語モデルによる教育理論の共通知識基盤構築研究代表者
- 研究代表者
  
  武田俊之
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  関西学院大学
学習履歴データを活用したOER改善手法の開発と学習支援ポータルサイトの構築
- 研究代表者
  
  重田勝介
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  北海道大学
教育データ匿名化ツールの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  武田俊之
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  学習支援システム
- 研究機関
  関西学院大学
MOOCで得られる学習履歴データを活用した教材・教育改善手法の開発と評価
- 研究代表者
  
  重田勝介
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  北海道大学
ワークショップ型教育におけるふりかえりを支援するソフトウェアの開発と評価研究代表者
- 研究代表者
  
  武田俊之
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  関西学院大学

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すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 大学は生成系AIの影響をいかに認識しているか？2023
- 著者名/発表者名
  武田俊之
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  巻: 2023 号: 2 ページ: 88-94
- DOI
  10.15077/jsetstudy.2023.2_88
- ISSN
  2436-3286
- 年月日
  2023-07-21
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02759
[雑誌論文] 生成系AIの教育および教育研究へのインパクトについて2023
- 著者名/発表者名
  武田俊之
- 雑誌名
  
  JSiSE Research Report
  
  巻: 38 ページ: 51-56
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02759
[雑誌論文] キーワードの分析によるオンライン授業に関する研究動向の探索2022
- 著者名/発表者名
  武田俊之
- 雑誌名
  
  研究報告教育学習支援情報システム（CLE）
  
  巻: 2022-CLE-37 ページ: 1-8
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02759
[雑誌論文] 教育理論の共通知識基盤構築に向けて2022
- 著者名/発表者名
  武田俊之
- 雑誌名
  
  日本教育工学会 2022 年秋季全国大会論文集
  
  巻: 2022 ページ: 189-190
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02759
[雑誌論文] 教育におけるエビデンス概念の整理2021
- 著者名/発表者名
  武田俊之
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  巻: 2021 号: 3 ページ: 48-55
- DOI
  10.15077/jsetstudy.2021.3_48
- NAID
  130008108136
- ISSN
  2436-3286
- 年月日
  2021-10-29
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02759
[雑誌論文] 教育データの利用に関する諸問題2021
- 著者名/発表者名
  武田俊之
- 雑誌名
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  巻: 2021 号: 1 ページ: 135-140
- DOI
  10.15077/jsetstudy.2021.1_135
- NAID
  130008107517
- ISSN
  2436-3286
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02759
[雑誌論文] ラーニング・アナリティクスと教育データ2018
- 著者名/発表者名
  武田俊之
- 雑誌名
  
  Cybermedia Forum
  
  巻: 17 ページ: 5-9
- NAID
  120006502799
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12564
[学会発表] 教育研究の共通知識基盤構築を目指した言語資源の利用2023
- 著者名/発表者名
  武田俊之
- 学会等名
  日本語言語資源の構築と利用性の向上（言語処理学会第29回年次大会併設ワークショップ JLR2023 ）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02759
[学会発表] 生成AIを活用した教材開発2023
- 著者名/発表者名
  武田俊之
- 学会等名
  2023年度AXIES年次大会企画セッション「生成AIを活用した教材開発-個別最適化教材とOER」
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K02759
[学会発表] OERのファインダビリティ向上のためのシステムの設計と実装2022
- 著者名/発表者名
  武田俊之, 重田勝介, 金子大輔, 八木秀文, 永嶋知紘
- 学会等名
  教育システム情報学会（JSiSE）2022年度第2回研究会報告 37(2) 30-35 2022年7月
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01713
[学会発表] OERの改善理由を記録するMoodleプラグインの開発2022
- 著者名/発表者名
  重田勝介 , 武田俊之 , 金子大輔 , 八木秀文 , 永嶋知紘
- 学会等名
  日本教育工学会2022年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01713
[学会発表] 利用者によるウェブアーカイブの意義、技術とその課題2022
- 著者名/発表者名
  武田俊之
- 学会等名
  大学ICT推進協議会2022年度年次大会論文集 (AXIES 2022) 2022年12月
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01713
[学会発表] ラーニング・アナリティクスにおける宣言的記述の検討2021
- 著者名/発表者名
  武田俊之
- 学会等名
  情報処理学会教育学習支援情報システム研究会（CLE）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01713
[学会発表] OERの構造化とバージョン管理を行うMoodleプラグインの開発2021
- 著者名/発表者名
  重田勝介，武田俊之，金子大輔，八木秀文，永嶋知紘
- 学会等名
  情報処理学会CLE研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01713
[学会発表] 教育システムと「倫理的に配慮されたデザイン」2019
- 著者名/発表者名
  武田俊之
- 学会等名
  教育システム情報学会研究会報告
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12564
[学会発表] 教育データ分析のアナリシスパターンの検討2019
- 著者名/発表者名
  武田俊之
- 学会等名
  情報処理学会研究報告教育学習支援情報システム（CLE）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12564
[学会発表] 学習動機と目的指向性に基づいたオンライン講座におけるグループ単位での学習支援の取り組み2019
- 著者名/発表者名
  重田勝介，武田俊之，森秀樹，八木秀文，永嶋知紘，金子大輔，林康弘
- 学会等名
  情報処理学会第28回CLE研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H02922
[学会発表] 学習支援を目的としたMOOC学習継続モデルの検討2018
- 著者名/発表者名
  森秀樹、永嶋知紘、武田俊之、林康弘、金子大輔、小島一記、八木秀文、重田勝介
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H02922
[学会発表] MOOC教材とビデオ視聴行動の関連の視覚化に関する検討2017
- 著者名/発表者名
  武田俊之, 林康弘, 重田勝介, 森秀樹, 金子大輔, 八木秀文, 永嶋知紘
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H02922
[学会発表] MOOCディスカッションボードの分析による教材改善手法の提案2017
- 著者名/発表者名
  重田勝介、八木秀文、武田俊之、森秀樹、林康弘、金子大輔、永嶋知紘
- 学会等名
  日本教育工学会第33回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H02922
[学会発表] MOOCデータ二次利用のための加工プロセス2016
- 著者名/発表者名
  武田俊之, 重田勝介, 森秀樹
- 学会等名
  第20回教育学習支援情報システム(CLE)研究発表会
- 発表場所
  徳島大学（徳島県・徳島市）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K12564
[学会発表] Development of the Dashboard System for Teachers to Perform Effective Indication of the Learning Data Analysis2016
- 著者名/発表者名
  Yasuhiro Hayashi, Toshiyuki Takeda, Tomohiro Nagashima, Hidefumi Yagi, Hideki Mori, Daisuke Kaneko, Katsusuke Shigeta
- 学会等名
  International Conference on Knowledge Creation & Intelligent Computing 2016
- 発表場所
  マナド（インドネシア）
- 年月日
  2016-11-15
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H02922
[学会発表] MOOC改善支援のためのダッシュボード設計と試作2016
- 著者名/発表者名
  武田俊之, 林康弘, 重田勝介, 森秀樹, 金子大輔, 八木秀文, 永嶋知紘
- 学会等名
  教育システム情報学会第1回研究会
- 発表場所
  放送大学（千葉県千葉市）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15H02922
[学会発表] A tool for documentation, reflection, and evaluation in constructionist learning2010
- 著者名/発表者名
  Toshiyuki Takeda
- 学会等名
  ED-Media 2010
- 発表場所
  Toronto, Canada
- 年月日
  2010-06-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500815
[学会発表] A tool for documentation, reflection, and evaluation in constructionist learning2010
- 著者名/発表者名
  Toshiyuki Takeda
- 学会等名
  ED-Media 2010
- 発表場所
  カナダ
- 年月日
  2010-06-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20500815

1. 重田勝介 (40451900)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 10件
2. 八木秀文 (00740127)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 8件
3. 金子大輔 (70397438)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 9件
4. 森秀樹 (30527776)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 7件
5. 永嶋知紘 (90749988)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 11件
6. 林康弘 (50382544)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
7. 杉浦真由美 (10829899)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

武田 俊之 TAKEDA Toshiyuki

研究課題

研究成果

共同研究者

ハイブリッド型授業デザイン支援によるデータ駆動型教育改善プラットフォームの構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

確率的言語モデルによる教育理論の共通知識基盤構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

学習履歴データを活用したOER改善手法の開発と学習支援ポータルサイトの構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

教育データ匿名化ツールの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

MOOCで得られる学習履歴データを活用した教材・教育改善手法の開発と評価

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ワークショップ型教育におけるふりかえりを支援するソフトウェアの開発と評価研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 大学は生成系AIの影響をいかに認識しているか？2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 生成系AIの教育および教育研究へのインパクトについて2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] キーワードの分析によるオンライン授業に関する研究動向の探索2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教育理論の共通知識基盤構築に向けて2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教育におけるエビデンス概念の整理2021

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

ISSN

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 教育データの利用に関する諸問題2021

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

ISSN

言語

データソース

[雑誌論文] ラーニング・アナリティクスと教育データ2018

著者名/発表者名

雑誌名

武田俊之 TAKEDA Toshiyuki