小笠原真司 OGASAWARA Shinji

研究者番号	70233393
その他のID
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所属 (現在)	2025年度: 長崎大学, 言語教育研究センター, 戦略職員
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2023年度 – 2024年度: 長崎大学, 言語教育研究センター, 特任研究員 2012年度 – 2022年度: 長崎大学, 言語教育研究センター, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連 / 外国語教育研究代表者以外外国語教育
キーワード	研究代表者３ Step System / ３ラウンド理論 / タイタニック号の楽団員 / CLIL内容統合型英語教育 / 動画e-learning 教材 / 3 Step System / 3ラウンド理論 / e-learning 教材 / TOEIC-IP / リスニング力向上 … もっと見る / テスト開発 / e-learning / Nagasaki Naval Academy / Titanic / CLIL / e-learning 教材開発 / CLIL 内容統合型英語教育 / 長崎海軍伝習所 / タイタニック号事故の真実 / 評価 / 3ラウンド・システム / 教材開発 / 主性分分析 / 評価システム構築 / 語彙学習 / 3-STEP System / 3 STEP SYSTEM / Life in Scotland / 評価方法の構築 / 動画教材 / 3　STEP　SYSTEM / 評価システムの構築 / Campus Tour / Camous Tour / Scotland Tour / World Englishes / リスニング力 / ３Step / タイタニック号事故 / 内容統合型 / スコットランド / 動画e-learning教材 / 学習者オートノミーの育成 / ３ラウンド・システム教材 / リスニング向上 / 発信型教材 / 学習者オートノミー / 3ラウンド・システム教材 / アンケート調査 / G-TELP試験 / TOEIC テスト / 3 STEP 教材作成 / 教材作成 / アンケート分析 / 回帰分析 / G-TELP / TOEIC / オートノミー育成 / 3 ラウンド　システム … もっと見る研究代表者以外習熟度クラス編成 / 習熟度別クラス編成 / 回帰分析 / GLM / ベイズモデル / 一斑化線形モデル / 線形回帰モデル、 / 英語習熟度伸長 / 習熟度編成 / G-TELP / TOEIC / 英語教育 / 習熟度別編成 / インタラクティブ / 英語ノート / デジタル教科書 / 双方向型音声認識隠す

3ラウンド理論をベースにした、CLILおよびESP中級動画e-learning 教材の制作研究代表者
- 研究代表者
  
  小笠原真司
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  長崎大学
CLIL的方法と3ラウンドの理論に基づく動画教材の作成と評価体系の構築研究代表者
- 研究代表者
  
  小笠原真司
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  長崎大学
３ラウンドの理論に基づく教材開発と評価システムの構築研究代表者
- 研究代表者
  
  小笠原真司
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  長崎大学
英語習熟度別編成による教育・学習の時系列的効果検証
- 研究代表者
  
  丸山真純
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  長崎大学
3 ラウンド・システムを活用した学習者オートノミーの育成に関する実証的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  小笠原真司
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  長崎大学
双方向型音声認識エンジン搭載のデジタル教科書教材の開発
- 研究代表者
  
  西川栄紀
- 研究期間 (年度)
  2012
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  大東文化大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 『タイタニック号の永遠の讃美歌』（原書　A Hymn for Eternity）2022
- 著者名/発表者名
  小笠原真司（原著者Yvonne Carroll）
- 総ページ数
  301
- 出版者
  英宝社
- ISBN
  9784269820562
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02930
[図書] 『タイタニック号の永遠の讃美歌』（原書名　A Hymn for Eternity）2022
- 著者名/発表者名
  小笠原真司（原著者　Yvonne Carroll）
- 総ページ数
  301
- 出版者
  英宝社
- ISBN
  9784269820562
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00859
[図書] Talking About Our Campus2021
- 著者名/発表者名
  小笠原真司、奥田阿子、Collins William、廣江顕、木戸康人
- 総ページ数
  70
- 出版者
  英宝社
- ISBN
  9784269410411
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00859
[図書] Talking About Our Campus2021
- 著者名/発表者名
  小笠原真司、奥田阿子、Collins William、廣江顕、木戸康人
- 総ページ数
  70
- 出版者
  英宝社
- ISBN
  9784269410411
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02930
[図書] タイタニック号の若きヴァイオリニストーそれでも僕は弾き続ける2019
- 著者名/発表者名
  小笠原真司（原著者、クリストファー・ウォード）
- 総ページ数
  420
- 出版者
  英宝社
- ISBN
  9784269820531
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02930
[図書] 外国語の非－常識－ことばの真実と謎を追い求めて－2018
- 著者名/発表者名
  小笠原真司・廣江顕・松元浩一・谷川晋一・稲田俊一郎・徐佩伶・水本豪・團迫雅彦・隈上麻衣・古村由美子・丸山真純・大橋絵理・大谷英理果・奥田阿子
- 総ページ数
  181
- 出版者
  英宝社
- ISBN
  9784269770560
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02930
[図書] 科研報告書　「3ラウンド・システムを活用した学習者オートノミーの育成に関する実証的研究」2017
- 著者名/発表者名
  小笠原真司
- 総ページ数
  143
- 出版者
  長崎大学言語教育研究センター
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[図書] 平成25/26年度(2013/14年度)G-TELP(国際英検）実施に関する報告書ー学部別結果と考察ー2016
- 著者名/発表者名
  小笠原真司
- 総ページ数
  76
- 出版者
  長崎大学言語教育研究センター
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[図書] ＣＮＮショートニュースを用いたリスニング・リーディングスキルアップ（全国版）2015
- 著者名/発表者名
  小笠原真司・奥田阿子・Pino Cutrone
- 総ページ数
  90
- 出版者
  朝日出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[図書] The World We Live In ニュースとエッセイで読む健康・自然・生命2014
- 著者名/発表者名
  小笠原真司・廣江顕・Pino Cutrone・
- 総ページ数
  91
- 出版者
  英宝社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[図書] Power Up Your English with CNN News2014
- 著者名/発表者名
  小笠原真司・奥田阿子・Pino Cutrone
- 総ページ数
  90
- 出版者
  朝日出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[図書] English Songs of the Heart ー心に残る英語の歌ー2014
- 著者名/発表者名
  小笠原真司・William Collins
- 総ページ数
  105
- 出版者
  英光社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[図書] G-TELP（国際英検）のデータによる英語力伸長に関する考察2013
- 著者名/発表者名
  小笠原真司
- 総ページ数
  64
- 出版者
  長崎大学言語教育研究センター
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[雑誌論文] 英語教科書におけるノンフィクション教材の扱い方-タイタニック号の真実と脚色-2022
- 著者名/発表者名
  小笠原真司
- 雑誌名
  
  Studies in English Teaching and Learning in East Asia
  
  巻: No.8 ページ: 29-49
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00859
[雑誌論文] 英語教科書におけるノンフィクション教材の扱い方-タイタニック号の真実と脚色-2022
- 著者名/発表者名
  小笠原真司
- 雑誌名
  
  Studies in English Teaching and Learning in East Asia
  
  巻: No.8 ページ: 29-49
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02930
[雑誌論文] 小学校におけるパフォーマンス評価の可能性2019
- 著者名/発表者名
  廣江顕、小笠原真司
- 雑誌名
  
  日本児童英語教育学会(JASTEC)研究紀要
  
  巻: 38 ページ: 129-144
- NAID
  40022598275
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02930
[雑誌論文] e-learning教材Campus Tour改訂版の作成と3-STEP付属テストの開発2019
- 著者名/発表者名
  小笠原真司
- 雑誌名
  
  長崎大学言語教育研究センター論集
  
  巻: 7 ページ: 51-56
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02930
[雑誌論文] 一般化線形モデル（GLM）によるG-TELPスコアからTOEICスコアの推定モデルの構築：長崎大学学生の2011年から2016年のデータから2018
- 著者名/発表者名
  丸山真純　小笠原真司　宇都宮譲
- 雑誌名
  
  長崎大学言語教育研究センター論集
  
  巻: 6 ページ: 33-51
- NAID
  120006974700
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370730
[雑誌論文] 一般化線形モデル（GLM）によるG-TELPスコアからTOEICスコアの推定モデルの構築：長崎大学学生の2011年から2016年のデータから2018
- 著者名/発表者名
  丸山真純・小笠原真司・宇都宮譲
- 雑誌名
  
  長崎大学言語教育研究センター論集
  
  巻: 6 ページ: 33-51
- NAID
  120006974700
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02930
[雑誌論文] 英語e-learning教材必修化が大学生の英語学習に与えた影響: 2回の質問紙調査を用いた主成分分析の結果より2017
- 著者名/発表者名
  小笠原真司　宇都宮譲　丸山真純
- 雑誌名
  
  Annual Review of English Learning and Teaching
  
  巻: 23 ページ: 71-91
- NAID
  40021390792
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370730
[雑誌論文] 英語e-Learning 教材必修化が大学生の英語学習に与えた影響ー2回の質問紙調査を用いた主成分分析の結果よりー2017
- 著者名/発表者名
  小笠原真司・宇都宮譲・丸山真純
- 雑誌名
  
  Annual Review of English Learning and Teaching
  
  巻: 22 ページ: 71-91
- NAID
  40021390792
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02930
[雑誌論文] Developing a Prediction Equation for the G-TELP Scores from the TOEIC Scores Using Linear Regression Model: A Comparison of Four Data from 2014 to 20152016
- 著者名/発表者名
  小笠原真司,丸山真純,宇都宮譲, COLLINS William
- 雑誌名
  
  Annual Review of English Learning and Teaching
  
  巻: 20 ページ: 13-30
- NAID
  40021016021
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[雑誌論文] Estimating TOEIC Scores Using G-TELP Scores: A Bayesian Model in a Japanese National University2016
- 著者名/発表者名
  宇都宮譲,丸山真純,小笠原真司
- 雑誌名
  
  The Japan Language Testing Association Journal
  
  巻: 19 ページ: 27-45
- NAID
  40021023600
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[雑誌論文] Developing a Prediction Equation for the G-TELP Scores from the TOEIC Scores Using Linear Regression Model: A Comparison of Four Data from 2014 to 20152016
- 著者名/発表者名
  Shinji Ogasawara, Masazumi Maruyama, Yuzuru Utsunomiya, Willam Collins
- 雑誌名
  
  Annual Review of English Learning and Teaching
  
  巻: 21 ページ: 13-30
- NAID
  40021016021
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370730
[雑誌論文] 平成25/26年度(2013/14年度)G-TELP（国際英検）実施に関する報告書―学部別結果と考察―2016
- 著者名/発表者名
  小笠原真司
- 雑誌名
  
  長崎大学言語教育研究センター報告書
  
  巻: 1 ページ: 1-110
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370730
[雑誌論文] Estimating TOEIC scores using G-TELP scores: A Bayesian Model in a Japanese National University2016
- 著者名/発表者名
  Yuzuru Utsunomiya, Masazumi Maruyama, Shinji Ogasawara
- 雑誌名
  
  日本言語テスト学会誌
  
  巻: 19 ページ: 57-77
- NAID
  40021023600
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370730
[雑誌論文] 2種類のe-learning 教材による課外学習効果について –G-TELPのデータおよびアンケート結果からの考察-2016
- 著者名/発表者名
  小笠原真司・廣江顕・奥田阿子・William Collins
- 雑誌名
  
  長崎大学言語教育研究センター論集
  
  巻: 4 ページ: 139-161
- NAID
  120006974219
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370730
[雑誌論文] G-TELPからTOEICスコアを予測する回帰モデルの検証―2年間のデータから示唆されることー2015
- 著者名/発表者名
  小笠原真司・丸山真純.・宇都宮譲
- 雑誌名
  
  Annual Review of English Learning and Teaching
  
  巻: 20 ページ: 63-82
- NAID
  110010022744
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370730
[雑誌論文] G-TELPからTOEICスコアを予測する回帰モデルの検証2015
- 著者名/発表者名
  小笠原真司, 丸山真純、宇都宮護
- 雑誌名
  
  Annual Review of English Learning and Teaching
  
  巻: 20 ページ: 63-82
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[雑誌論文] G-TELPレベル3によるTOEICスコアの予測2014
- 著者名/発表者名
  小笠原真司
- 雑誌名
  
  第2言語習得研究と英語教育の実践研究-山岡俊比古先生追悼論文集ー
  
  巻: 1 ページ: 147-160
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[雑誌論文] G-TELPレベル3は、どの程度TOEICスコアを予測できるか2014
- 著者名/発表者名
  小笠原真司・丸山真純
- 雑誌名
  
  Annual Review of English Learning and Teaching
  
  巻: 1 ページ: 45-63
- NAID
  110009872491
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[雑誌論文] G-TELPレベル３は、どの程度TOEICスコアを予測できるか2014
- 著者名/発表者名
  小笠原真司・丸山真純
- 雑誌名
  
  Annual Review of English Learning and Teaching
  
  巻: 19 ページ: 45-63
- NAID
  110009872491
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370730
[学会発表] ハード・ア・スターボードの日本語訳をめぐって－映画「タイタニック」の字幕は本当に誤訳だったのか－2023
- 著者名/発表者名
  小笠原真司
- 学会等名
  JACET（大学英語教育学会）九州・沖縄支部第33回支部研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00859
[学会発表] 「ノンフィクション教材は、どこまで脚色や潤色が許されるのか―タイタニック号事故における虚構と真実―」2022
- 著者名/発表者名
  小笠原真司
- 学会等名
  JACET（大学英語教育学会）第61回国際大会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00859
[学会発表] ノンフィクション教材は、どこまで脚色や潤色が許されるのか―タイタニック号事故における虚構と真実―2022
- 著者名/発表者名
  小笠原真司
- 学会等名
  JACET（大学英語教育学会）第61回国際大会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02930
[学会発表] 英語教科書におけるノンフィクション教材の扱い方-タイタニック号の真実とはー2021
- 著者名/発表者名
  小笠原真司
- 学会等名
  大学英語教育学会（JACET）九州・沖縄支部第32回支部研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00859
[学会発表] 英語教科書におけるノンフィクション教材の扱い方-タイタニック号の真実とはー2021
- 著者名/発表者名
  小笠原真司
- 学会等名
  大学英語教育学会（JACET）九州・沖縄支部第32回支部研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02930
[学会発表] 習熟度別英語クラスの英語スコアの伸長ーある大学の事例から2020
- 著者名/発表者名
  丸山真純、小笠原真司
- 学会等名
  大学英語教育学会　JAAL-in-JACET
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02930
[学会発表] 習熟度別英語クラスの英語スコアの伸長ーある大学の事例から2020
- 著者名/発表者名
  丸山真純、小笠原真司
- 学会等名
  大学英語教育学会　JAAL-in-JACET
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00859
[学会発表] 翻訳を通して、映画「タイタニック」を再考するー楽団員は本当に最期に讃美歌を演奏したのかー2020
- 著者名/発表者名
  小笠原真司
- 学会等名
  大学英語教育学会九州沖縄支部第214回東アジア英語研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00859
[学会発表] 言語教育における協同性の実現2017
- 著者名/発表者名
  小笠原真司
- 学会等名
  JACET第29回九州・沖縄支部研究大会シンポジウム
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02930
[学会発表] G-TELPスコアに基づくGLMによるTOEICスコア推計：2011から2015年のデータを用いて2016
- 著者名/発表者名
  丸山真純　宇都宮譲　小笠原真司
- 学会等名
  日本大学英語教育学会
- 発表場所
  北海学園大学（北海道札幌市）
- 年月日
  2016-09-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370730
[学会発表] G-TELP スコアに基づくTOEIC スコア推定に関する研究：九州地方に立地する国立大学における事例研究2016
- 著者名/発表者名
  宇都宮譲　丸山真純　小笠原真司
- 学会等名
  日本言語テスト学会
- 発表場所
  東海大学（神奈川県平塚市）
- 年月日
  2016-09-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370730
[学会発表] G-TELPスコアに基づくTOEICスコア推定に関する研究：九州地方に立地する国立大学における事例研究2016
- 著者名/発表者名
  丸山真純, 宇都宮譲,小笠原真司
- 学会等名
  The JLTA 10th International Convention
- 発表場所
  東海大学（神奈川県平塚市）
- 年月日
  2016-09-17
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[学会発表] e-learning 教材の必修化による英語教育改革とその成果ーG-TELPのデータおよびアンケート結果からの考察ー2016
- 著者名/発表者名
  小笠原真司
- 学会等名
  JACET九州沖縄支部第28回支部研究大会
- 発表場所
  福岡大学（福岡県福岡市）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[学会発表] 一般化線形モデル（GLM)でG-TELPからTOEICスコアを推定する：　国立大学学生の2011年から2015年のデータから2016
- 著者名/発表者名
  丸山真純, 宇都宮譲, 小笠原真司
- 学会等名
  Thw JACET 55th International Convention
- 発表場所
  北星学園大学（北海道札幌市）
- 年月日
  2016-09-01
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[学会発表] 二種類のe-learning教材の必修化による英語教育改革とその成果－G-TELPのデータおよびアンケート結果からの考察ー2014
- 著者名/発表者名
  小笠原真司・廣江顕・奥田阿子
- 学会等名
  第２７回大学英語教育学会九州・沖縄支部大会
- 発表場所
  鹿児島大学（鹿児島県鹿児島市）
- 年月日
  2014-07-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[学会発表] 二種類の e-learning 教材の必修化による英語教育改革とその成果 ―G-TELP のデータ及びアンケート結果からの考察―2014
- 著者名/発表者名
  小笠原真司・廣江顕・奥田阿子
- 学会等名
  JACET九州・沖縄支部
- 発表場所
  鹿児島大学教育学部（鹿児島県・鹿児島市）
- 年月日
  2014-07-05
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370730
[学会発表] 二種類のe-learning教材の必修化による英語教育改革とその成果
- 著者名/発表者名
  小笠原真司・奥田阿子・廣江顕
- 学会等名
  JACET 九州沖縄支部
- 発表場所
  鹿児島大学（鹿児島県鹿児島市）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633
[学会発表] Can G-TELP Scores Predeict TOEIC Scores?
- 著者名/発表者名
  小笠原真司・丸山真純
- 学会等名
  JACET
- 発表場所
  京都大学(京都府京都市）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370633

1. 丸山真純 (00304923)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 20件
2. 廣江顕 (20369119)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 7件
3. 奥田阿子 (60631249)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 7件
4. コリンズウィリアム (10346942)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 4件
5. 宇都宮譲 (60404315)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 14件
6. 西川栄紀 (20245963)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 岸上英幹 (40299912)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 梅本孝 (40319166)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. GABRIEL Lee (90407651)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 西原俊明 (70208205)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 隈上麻衣 (20710875)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 作元裕也 (10980964)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

小笠原 真司 OGASAWARA Shinji

研究課題

研究成果

共同研究者

3ラウンド理論をベースにした、CLILおよびESP中級動画e-learning 教材の制作研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

CLIL的方法と3ラウンドの理論に基づく動画教材の作成と評価体系の構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

３ラウンドの理論に基づく教材開発と評価システムの構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

英語習熟度別編成による教育・学習の時系列的効果検証

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

3 ラウンド・システムを活用した学習者オートノミーの育成に関する実証的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

双方向型音声認識エンジン搭載のデジタル教科書教材の開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 『タイタニック号の永遠の讃美歌』（原書 A Hymn for Eternity）2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 『タイタニック号の永遠の讃美歌』（原書名 A Hymn for Eternity）2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] Talking About Our Campus2021

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] Talking About Our Campus2021

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] タイタニック号の若きヴァイオリニストーそれでも僕は弾き続ける2019

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 外国語の非－常識－ことばの真実と謎を追い求めて－2018

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 科研報告書 「3ラウンド・システムを活用した学習者オートノミーの育成に関する実証的研究」2017

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

小笠原真司 OGASAWARA Shinji

[図書] 『タイタニック号の永遠の讃美歌』（原書　A Hymn for Eternity）2022

[図書] 『タイタニック号の永遠の讃美歌』（原書名　A Hymn for Eternity）2022

[図書] 科研報告書　「3ラウンド・システムを活用した学習者オートノミーの育成に関する実証的研究」2017

[雑誌論文] 一般化線形モデル（GLM）によるG-TELPスコアからTOEICスコアの推定モデルの構築：長崎大学学生の2011年から2016年のデータから2018

[雑誌論文] 一般化線形モデル（GLM）によるG-TELPスコアからTOEICスコアの推定モデルの構築：長崎大学学生の2011年から2016年のデータから2018