ＱＵＡＹＳｕｚａｎｎｅ QUAY Suzanne

… 別表記

QUAY Suzanne クェイスザンヌ

研究者番号	70276442
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 国際基督教大学, 教養学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2021年度 – 2023年度: 国際基督教大学, 教養学部, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連
キーワード	研究代表者 Japan / English literacy / weekend schools / heritage language / bicultural / bilingualism / biliteracy / home language / English writing / weekend school / biliterate / bilingual

Heritage language literacy development in Japanese-educated children研究代表者
- 研究代表者
  
  QUAY Suzanne
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  国際基督教大学

すべて 2023 2022 2021

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] The Development of English Writing in Bilingual Children Attending Weekend School in Japan During the COVID-19 Pandemic2023
- 著者名/発表者名
  Nakamura Janice、Quay Suzanne
- 雑誌名
  
  Journal of Home Language Research
  
  巻: 6(1) 号: 1 ページ: 2-2
- DOI
  10.16993/jhlr.50
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00740
[雑誌論文] Factors Affecting Home Language Literacy Development in Japanese-English Bicultural Children in Japan2023
- 著者名/発表者名
  Quay Suzanne、Nakamura Janice
- 雑誌名
  
  Languages
  
  巻: 8 号: 4 ページ: 251-251
- DOI
  10.3390/languages8040251
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00740
[雑誌論文] The development of English writing in bilingual children attending weekend school in Japan during the COVID-19 pandemic2023
- 著者名/発表者名
  Janice Nakamura, Suzanne Quay
- 雑誌名
  
  Journal of Home Language Research
  
  巻: Forthcoming
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00740
[雑誌論文] Japanese-English bilingual children’s literacy development in weekend schools in Japan2022
- 著者名/発表者名
  Suzanne Quay, Janice Nakamura
- 雑誌名
  
  Japan Journal of Multilingualism and Multiculturalism
  
  巻: 28 ページ: 1-18
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00740
[学会発表] The development of English writing in bilingual children attending weekend school in Japan during the COVID-19 pandemic2023
- 著者名/発表者名
  Janice Nakamura and Suzanne Quay
- 学会等名
  Second Hawaii International Conference on English Language and Literature Studies (HICELLS 2023)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00740
[学会発表] Minority language literacy in Japanese-English bilingual children in Japan: Factors affecting English writing proficiency2021
- 著者名/発表者名
  Janice Nakamura and Suzanne Quay
- 学会等名
  International Symposium on Bilingualism
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00740

1. 中村ジェニス (10622136)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件

ＱＵＡＹ Ｓｕｚａｎｎｅ QUAY Suzanne

QUAY Suzanne クェイ スザンヌ

研究課題

研究成果

共同研究者

Heritage language literacy development in Japanese-educated children研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[雑誌論文] The Development of English Writing in Bilingual Children Attending Weekend School in Japan During the COVID-19 Pandemic2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] Factors Affecting Home Language Literacy Development in Japanese-English Bicultural Children in Japan2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] The development of English writing in bilingual children attending weekend school in Japan during the COVID-19 pandemic2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Japanese-English bilingual children’s literacy development in weekend schools in Japan2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] The development of English writing in bilingual children attending weekend school in Japan during the COVID-19 pandemic2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Minority language literacy in Japanese-English bilingual children in Japan: Factors affecting English writing proficiency2021

著者名/発表者名

学会等名

データソース

ＱＵＡＹＳｕｚａｎｎｅ QUAY Suzanne

QUAY Suzanne クェイスザンヌ