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市川 洋子  Ichikawa Yoko

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 70406651
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 千葉工業大学, 創造工学部, 助教
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2016年度 – 2023年度: 千葉工業大学, 創造工学部, 助教
2010年度 – 2014年度: 千葉工業大学, 工学部, 助教
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分09070:教育工学関連 / 教育工学 / 科学教育 / 教育工学
研究代表者以外
小区分10020:教育心理学関連 / 教育心理学
キーワード
研究代表者
逸脱行動 / 省察 / 教員志望学生 / 帰属複雑性 / 教育実習生 / 教員養成 / 逸脱場面 / 原因 / 熟達 / 日誌 … もっと見る / 実習日誌 / 自己調整 / アクションリサーチ / 工科系大学 / 学習意欲 / 授業リフレクション / 意欲 / 高等教育 / 気づき / 授業改善 / 教師教育 / リフレクション / 授業 / 興味 / 物理 / 中学生 / 自発的発話 / 一斉授業 / 中学校 / 授業談話 … もっと見る
研究代表者以外
教育系心理学 / 読解 / 推敲 / 作文 / 協同 / 筆名 / 教授法・学習 / 遠隔学習 / ピア 隠す
  • 研究課題

    (6件)
  • 研究成果

    (26件)
  • 共同研究者

    (3人)
  •  原因スキーマを手がかりとした教員志望学生の省察深化の解明と支援プログラムの開発研究代表者

    • 研究代表者
      市川 洋子
    • 研究期間 (年度)
      2021 – 2025
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09070:教育工学関連
    • 研究機関
      千葉工業大学
  •  協同的な推敲活動におけるピアの匿名性および識別性の効果に関する教育心理学的研究

    • 研究代表者
      深谷 優子
    • 研究期間 (年度)
      2020 – 2024
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分10020:教育心理学関連
    • 研究機関
      國學院大學
      東北大学
  •  協同的な推敲におけるピアの実在性の役割とその影響過程の解明

    • 研究代表者
      深谷 優子
    • 研究期間 (年度)
      2016 – 2020
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教育心理学
    • 研究機関
      東北大学
  •  教育実習日誌を利用した教員志望学生の主体的実践省察の熟達化の解明と支援開発研究代表者

    • 研究代表者
      市川 洋子
    • 研究期間 (年度)
      2016 – 2019
    • 研究種目
      挑戦的萌芽研究
    • 研究分野
      教育工学
    • 研究機関
      千葉工業大学
  •  大学基礎物理教育における学生の学習意欲と学習行動を含んだ包括的学習モデルの構築研究代表者

    • 研究代表者
      市川 洋子
    • 研究期間 (年度)
      2012 – 2014
    • 研究種目
      挑戦的萌芽研究
    • 研究分野
      科学教育
    • 研究機関
      千葉工業大学
  •  中学校一斉授業の談話構造のモデル化とその検証研究代表者

    • 研究代表者
      市川 洋子
    • 研究期間 (年度)
      2010 – 2011
    • 研究種目
      若手研究(B)
    • 研究分野
      教育工学
    • 研究機関
      千葉工業大学

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すべて 雑誌論文 学会発表

  • [雑誌論文] 協同的な推敲におけるピアの実在性の影響2020

    • 著者名/発表者名
      深谷優子・市川洋子
    • 雑誌名

      東北大学大学院教育学研究科 研究年報

      巻: 68-2

    • NAID

      120006873287

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04288
  • [雑誌論文] 継続したピアレビュー方式の協同推敲活動が小論の作成および推敲に対する書き手の思考態度に与える効果2019

    • 著者名/発表者名
      深谷優子・ 市川洋子
    • 雑誌名

      東北大学大学院教育学研究科 研究年報

      巻: 67-2

    • NAID

      120006715680

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04288
  • [雑誌論文] 協同的な推敲におけるピアの実在性の役割とその影響過程の解明2017

    • 著者名/発表者名
      深谷優子・市川洋子
    • 雑誌名

      東北大学大学院教育学研究科 研究年報

      巻: 65-2

    • 謝辞記載あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04288
  • [雑誌論文] 工科系大学生の物理に対する学習意欲―興味に影響を与える要因の探索的検討―2015

    • 著者名/発表者名
      市川洋子・轟木義一
    • 雑誌名

      千葉工業大学研究報告

      巻: 第62号 ページ: 89-94

    • NAID

      120005528699

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24650536
  • [学会発表] 協同的な活動におけるピア由来の懸念を低減させる試み2024

    • 著者名/発表者名
      深谷優子・市川洋子
    • 学会等名
      日本発達心理学会第35回大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K03356
  • [学会発表] 教師が生徒の視座に立とうとするとき2023

    • 著者名/発表者名
      市川洋子 深谷優子
    • 学会等名
      日本発達心理学会第34回大会(立命館大学大阪いばらきキャンパス)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02865
  • [学会発表] 授業逸脱行動に対する教師志望学生の想定原因の多面性を促すトレーニングの開発(1)2023

    • 著者名/発表者名
      市川洋子 深谷優子
    • 学会等名
      日本教師学学会第24回大会(日本赤十字広島看護大学)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02865
  • [学会発表] 協同的な推敲活動における筆名の識別性の違いが書き手に与える効果2021

    • 著者名/発表者名
      深谷優子・市川洋子
    • 学会等名
      日本心理学会第85回大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K03356
  • [学会発表] 授業時の生徒逸脱行動に対する教員志望学生の解釈および感情2020

    • 著者名/発表者名
      市川洋子 深谷優子
    • 学会等名
      日本発達心理学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K12795
  • [学会発表] 協同的な推敲活動における筆名の使用が書き手の意欲に与える効果2020

    • 著者名/発表者名
      深谷 優子・市川 洋子
    • 学会等名
      日本心理学会第84回大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20K03356
  • [学会発表] How do we encourage prospective teacher to improve the skill for writing a reflective journal effectively?2018

    • 著者名/発表者名
      Yoko Ichikawa, Yuko Fukaya
    • 学会等名
      World association of Lesson Studies
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K12795
  • [学会発表] 小論の作成・推論時に書き手は何を重要視するか ―継続した協同推敲活動が書き手の意識の変容に与える効果―2017

    • 著者名/発表者名
      深谷優子・市川洋子
    • 学会等名
      日本教育心理学会第59回総会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04288
  • [学会発表] 実習日誌における省察レベルと日誌継続意欲との関連2017

    • 著者名/発表者名
      市川洋子 深谷優子
    • 学会等名
      日本教師学学会第18回大会
    • 発表場所
      早稲田大学所沢キャンパス(埼玉県所沢市)
    • 年月日
      2017-03-04
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K12795
  • [学会発表] Relationship between Preservice Teachers’ Comprehension, Perception, and Motivation Regarding Journal Writing2017

    • 著者名/発表者名
      Yoko Ichikawa, Yuko Fukaya
    • 学会等名
      EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K12795
  • [学会発表] 省察日誌の自発的継続利用に影響する要因の探索的検討2017

    • 著者名/発表者名
      市川洋子 深谷優子
    • 学会等名
      日本発達心理学会第28回大会
    • 発表場所
      広島国際会議場(広島県広島市)
    • 年月日
      2017-03-26
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K12795
  • [学会発表] Effects of Peer Presence on Collaborative Essay Revision2016

    • 著者名/発表者名
      FUKAYA, Yuko & ICHIKAWA, Yoko
    • 学会等名
      the 31st International Congress of Psychology 2016 (ICP2016)
    • 発表場所
      パシフィコ横浜
    • 年月日
      2016-07-27
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04288
  • [学会発表] 工科系大学生の物理に対する学習意欲2014

    • 著者名/発表者名
      市川洋子、 轟木義一
    • 学会等名
      日本教育心理学会
    • 発表場所
      神戸国際会議場
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24650536
  • [学会発表] A longitudinal Case Study Examining the Development of Teacher Interest in "Lesson Study" in Japanese Higher Education2013

    • 著者名/発表者名
      Ichikawa Yoko, Todoroki Norikazu, Oie Mayumi
    • 学会等名
      The World Association of Lesson Studies (WALS)
    • 発表場所
      University of Gothenburg, Sweden
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24650536
  • [学会発表] 中学校国語科一斉授業における自発的発話の検討(2)2012

    • 著者名/発表者名
      市川洋子
    • 学会等名
      日本教育心理学会第54回総会
    • 発表場所
      琉球大学
    • 年月日
      2012-11-23
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22700821
  • [学会発表] 中学校国語科一斉授業における自発発話の検討2010

    • 著者名/発表者名
      市川洋子
    • 学会等名
      日本教育心理学会
    • 発表場所
      早稲田大学(東京都)
    • 年月日
      2010-08-29
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22700821
  • [学会発表] 中学校国語科一斉授業における自発的発話の検討(1)2010

    • 著者名/発表者名
      市川洋子
    • 学会等名
      日本教育心理学会第52回総会
    • 発表場所
      早稲田大学
    • 年月日
      2010-08-29
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22700821
  • [学会発表] 大学基礎教育における学生の学習意欲と学習行動III

    • 著者名/発表者名
      市川洋子 轟木義一
    • 学会等名
      日本物理学会
    • 発表場所
      広島大学(広島県)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24650536
  • [学会発表] 工科系大学生の物理に対する学習意欲

    • 著者名/発表者名
      市川洋子・轟木義一
    • 学会等名
      日本教育心理学会第56回総会
    • 発表場所
      神戸国際会議場(兵庫県神戸市)
    • 年月日
      2014-11-07 – 2014-11-09
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24650536
  • [学会発表] A Longitudinal Case Study Examining the Development of Teacher Interest in “Lesson Study” in Japanese Higher Education

    • 著者名/発表者名
      Ichikawa Yoko  Todoroki Norikazu Oie Mayumi
    • 学会等名
      The World Association of Lesson Studies (WALS)
    • 発表場所
      University of Gothenburg, Sweden
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24650536
  • [学会発表] 理工系専門教育におけるアクションリサーチ

    • 著者名/発表者名
      轟木義一 市川洋子
    • 学会等名
      日本教育心理学会
    • 発表場所
      琉球大学(沖縄県)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24650536
  • [学会発表] 大学基礎教育における学生の学習意欲と学習行動II

    • 著者名/発表者名
      市川洋子 轟木義一
    • 学会等名
      日本物理学会
    • 発表場所
      横浜国立大学(神奈川県)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24650536
  • 1.  深谷 優子 (00374877)
    共同の研究課題数: 4件
    共同の研究成果数: 15件
  • 2.  轟木 義一 (40409925)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 8件
  • 3.  大家 まゆみ (00385379)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 2件

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