増田梨花 MASUDA RIKA

研究者番号	70409316
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 立命館大学, 人間科学研究科, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2013年度 – 2017年度: 立命館大学, 応用人間科学研究科, 教授 2012年度: 金沢工業大学, 基礎教育部, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者臨床心理学研究代表者以外生涯発達看護学
キーワード	研究代表者臨床 / 教育系心理学 / 臨床心理全般への応用 / ストレス緩和 / 心の健康の回復・維持・増進 / 心の健康 / 自律神経系 / 中枢神経系 / 生理学的指標 / 聴覚的刺激 / 視覚的刺激 / JAZZのリズム / 絵本の読み合わせ … もっと見る研究代表者以外 … もっと見る早期支援 / 家族看護学 / 親子関係 / 行動特性 / 保育園 / 早期発見 / 発達障害 / 気になる子ども隠す

生理指標を用いた絵本とJAZZのコラボレーションにおける臨床心理学的介入の検討研究代表者
- 研究代表者
  
  増田梨花
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2017
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  臨床心理学
- 研究機関
  立命館大学
保育園における「気になる子ども」の早期支援を目的としたアセスメントツールの開発
- 研究代表者
  
  津田朗子
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  生涯発達看護学
- 研究機関
  金沢大学

すべて 2018 2017 2016

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 増補版　絵本を用いた臨床心理面接法に関する研究2018
- 著者名/発表者名
  増田梨花
- 総ページ数
  284
- 出版者
  晃洋書房
- ISBN
  9784771030732
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495
[図書] 絵本とともに学ぶ発達と教育の心理学2018
- 著者名/発表者名
  増田梨花、寺沢英理子、松下健、森田麻登
- 総ページ数
  256
- 出版者
  晃洋書房
- ISBN
  9784771029323
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495
[雑誌論文] 中国における絵本を活用したピア・サポートトレーニングの実践―国際表現性心理学会主催のワークショップを通して―2017
- 著者名/発表者名
  増田梨花
- 雑誌名
  
  心理・教育相談センター年報
  
  巻: 15 ページ: 91-100
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495
[雑誌論文] 絵本を活用した包括的教育プログラムの意義―蘇州における心理カウンセラーや教員を対象としたワークショップを通しての一考察―2017
- 著者名/発表者名
  増田梨花
- 雑誌名
  
  心理・教育相談センター年報
  
  巻: 15 ページ: 129-139
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495
[雑誌論文] 筋萎縮性側索硬化症患者への支援―患者と面接者の会話分類からの検討―2017
- 著者名/発表者名
  増田梨花、松田芳恵
- 雑誌名
  
  心理・教育相談センター年報
  
  巻: 15 ページ: 75-86
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495
[雑誌論文] 熊本地震から半年後の被災地訪問レポート―熊本県益城郡御船町を中心に―2017
- 著者名/発表者名
  増田梨花川村雅之
- 雑誌名
  
  心理・教育相談センター年報
  
  巻: 第15巻ページ: 93-98
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495
[雑誌論文] 復興地におけるピア・サポート―絵本と音楽のコラボレーションイベントを通して―2017
- 著者名/発表者名
  増田　梨花
- 雑誌名
  
  日本ピア・サポート学会ニュースレター　ピア・サポート
  
  巻: No.31 ページ: 4-5
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495
[雑誌論文] 筋萎縮性側索硬化症患者への支援―患者と面接者の会話分類からの検討―2017
- 著者名/発表者名
  増田梨花　松田芳恵
- 雑誌名
  
  心理・教育相談センター年報
  
  巻: 第15巻ページ: 75-86
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495
[学会発表] 筋萎縮性側索硬化症患者への支援を考える―支援者の立場から、家族の立場から ―2017
- 著者名/発表者名
  増田梨花、松田芳恵
- 学会等名
  日本心理臨床学会第36回大会自主シンポジウム
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495
[学会発表] 絵本の癒し―絵本と音楽のコラボレーションに及ぼす効果―2017
- 著者名/発表者名
  増田梨花
- 学会等名
  第6回中国表現芸術心理治療国際学術研究大会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495
[学会発表] 絵本と対人援助2017
- 著者名/発表者名
  増田梨花
- 学会等名
  立命館大学土曜講座
- 発表場所
  立命館大学（京都府・京都市）
- 年月日
  2017-04-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495
[学会発表] 東日本大震災と復興の思想―臨床教育学の課題としてピクチャーブック　ヒーリング東人本復興支援チーム石巻「絵本と音楽のコラボレーションイベント」の実施報告2016
- 著者名/発表者名
  増田梨花
- 学会等名
  日本臨床教育学会第6回研究大会
- 発表場所
  立命館大学(京都府・京都市）
- 年月日
  2016-09-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495
[学会発表] ピア・サポートプログラムを活かした2016年度高大連携の取り組み ―院生の変容プロセスに焦点をあてて―2016
- 著者名/発表者名
  増田梨花
- 学会等名
  第15回日本ピア・サポート学会
- 発表場所
  沖縄県総合福祉センター（沖縄県・那覇市）
- 年月日
  2016-10-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495
[学会発表] 「絵本の読み合わせと音楽のライブイベント」における臨床心理学的介入の検討2016
- 著者名/発表者名
  増田梨花
- 学会等名
  第63回日本学校保健学会
- 発表場所
  筑波大学（茨城県・つくば市）
- 年月日
  2016-11-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495
[学会発表] 絵本と音楽を活用した復興地におけるピア・サポート活動の効果2016
- 著者名/発表者名
  増田梨花
- 学会等名
  第15回日本ピア・サポート学会
- 発表場所
  沖縄県総合福祉センター（沖縄県・那覇市）
- 年月日
  2016-10-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495
[学会発表] 復興地におけるピア・サポート活動 ―絵本と音楽のコラボレーションイベントを通して―2016
- 著者名/発表者名
  増田梨花
- 学会等名
  第15回日本ピア・サポート学会
- 発表場所
  沖縄県総合福祉センター（沖縄県・那覇市）
- 年月日
  2016-10-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495
[学会発表] 浦和学院高校におけるカウンセリングの印象変容2016
- 著者名/発表者名
  増田梨花　松下健
- 学会等名
  第63回日本学校保健学会
- 発表場所
  筑波大学（茨城県・つくば市）
- 年月日
  2016-11-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K13495

1. 津田朗子 (40272984)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
2. 木村留美子 (90169946)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 福井逸子 (60390374)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

増田 梨花 MASUDA RIKA

研究課題

研究成果

共同研究者

生理指標を用いた絵本とJAZZのコラボレーションにおける臨床心理学的介入の検討研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

保育園における「気になる子ども」の早期支援を目的としたアセスメントツールの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 増補版 絵本を用いた臨床心理面接法に関する研究2018

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 絵本とともに学ぶ発達と教育の心理学2018

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[雑誌論文] 中国における絵本を活用したピア・サポートトレーニングの実践―国際表現性心理学会主催のワークショップを通して―2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 絵本を活用した包括的教育プログラムの意義―蘇州における心理カウンセラーや教員を対象としたワークショップを通しての一考察―2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 筋萎縮性側索硬化症患者への支援―患者と面接者の会話分類からの検討―2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 熊本地震から半年後の被災地訪問レポート―熊本県益城郡御船町を中心に―2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 復興地におけるピア・サポート―絵本と音楽のコラボレーションイベントを通して―2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 筋萎縮性側索硬化症患者への支援―患者と面接者の会話分類からの検討―2017

著者名/発表者名

雑誌名

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[学会発表] 筋萎縮性側索硬化症患者への支援を考える―支援者の立場から、家族の立場から ―2017

著者名/発表者名

学会等名

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[学会発表] 絵本の癒し―絵本と音楽のコラボレーションに及ぼす効果―2017

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 絵本と対人援助2017

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 東日本大震災と復興の思想―臨床教育学の課題として ピクチャーブック ヒーリング 東人本復興支援チーム石巻「絵本と音楽のコラボレーションイベント」の実施報告2016

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] ピア・サポートプログラムを活かした2016年度高大連携の取り組み ―院生の変容プロセスに焦点をあてて―2016

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 「絵本の読み合わせと音楽のライブイベント」における臨床心理学的介入の検討2016

著者名/発表者名

増田梨花 MASUDA RIKA

[図書] 増補版　絵本を用いた臨床心理面接法に関する研究2018

[学会発表] 東日本大震災と復興の思想―臨床教育学の課題としてピクチャーブック　ヒーリング東人本復興支援チーム石巻「絵本と音楽のコラボレーションイベント」の実施報告2016