内山千鶴子 UCHIYAMA Chizuko

研究者番号	70433670
所属 (現在)	2025年度: 新潟リハビリテーション大学(大学院), リハビリテーション研究科, 特任教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2024年度: 新潟リハビリテーション大学(大学院), リハビリテーション研究科, 特任教授 2014年度 – 2023年度: 目白大学, 保健医療学部, 教授 2011年度: 目白大学, 保健医療学部, 教授 2009年度: 目白大学, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09010:教育学関連 / 教育工学研究代表者以外小区分02090:日本語教育関連 / 中区分9:教育学およびその関連分野 / 教育工学
キーワード	研究代表者言語聴覚士養成教育 / モデル・コア・カリキュラム / 教育ガイドライン / 言語聴覚士 / 臨床実習教育 / 養成教育 / 教育評価 / OSCE / 臨床実習後 / 臨床実習前 … もっと見る / 統一版 / 教育の目的と評価 / 実態調査 / 教育方法 / 言語聴覚士学校養成所指定規則 / 臨床実習 / リハビリテーション / 教育工学 / 教育学 / 日本言語聴覚士協会 / ガイドライン / モデルコアカリキュラム … もっと見る研究代表者以外チェックリスト / 早期発見 / 調査票 / ３歳児健康診査 / ２～４歳児 / 幼児構音 / 語彙の表現形式 / 2歳～4歳児 / 定型発達 / 言語発達障害児 / 語彙発達の遅れ / 意味・概念の発達 / 音形 / 幼児語 / 表現形態の発達 / 語彙発達 / 2～4歳の幼児 / 言語発達評価 / 音声言語発達障害 / レーダーチャート / 情報共有 / 言語発達障害評価 / 言語聴覚障害評価 / 言語発達障害 / 医療系大学生 / プリシード・プロシードモデル / 大学生 / e-ラーニング / 健康教育 / e-ラーニングラ隠す

言語聴覚士養成教育における臨床実習前後の評価の構築ーOSCEを通じて研究代表者
- 研究代表者
  
  内山千鶴子
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  新潟リハビリテーション大学(大学院)
言語発達障害児の早期発見のための言語検査の標準化とチェックリストの開発
- 研究代表者
  
  小坂美鶴
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02090:日本語教育関連
- 研究機関
  聖隷クリストファー大学
言語聴覚士養成教育における効果的な臨床実習教育の方法と評価法の構築研究代表者
- 研究代表者
  
  内山千鶴子
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  目白大学
音声言語発達障害における特性理解・情報共有レーダーチャートの開発と有用性検討
- 研究代表者
  
  岩村健司
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2021
- 研究種目
  
  挑戦的研究(萌芽)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  熊本保健科学大学
言語聴覚士養成における教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラムの検証と確立研究代表者
- 研究代表者
  
  内山千鶴子
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  目白大学
言語聴覚士養成教育におけるモデル・コア・カリキュラムの構築研究代表者
- 研究代表者
  
  内山千鶴子
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  目白大学
大学生にe-ラーニングを用いた健康教育プログラムの開発
- 研究代表者
  
  風間眞理
- 研究期間 (年度)
  2009 – 2011
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  目白大学

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すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] PT×OT×STクリニカル・クラークシップ：かんたんな解説とQ＆Aでお悩み解決！きっとうまくいく診療参加型臨床実習2023
- 著者名/発表者名
  中川法一経編：執筆者ー中川法一、井口茂、大塚裕一、花房謙一、日高正巳、小林隆司、柴田美穂、池嵜寛人、光内梨佐、酒井吉仁、飯塚菜央、内山千鶴子、吉村亜樹、橋村康二、工藤絵梨果、竹井和人、岡大樹、務台均、長福佑佳、内藤佐希、他
- 総ページ数
  248
- 出版者
  南江堂
- ISBN
  9784524231195
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02434
[図書] 図解　言語聴覚療法技術ガイド第2版2022
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子、深浦順一、立石雅子、倉智雅子、長谷川賢一他
- 総ページ数
  764
- 出版者
  文光堂
- ISBN
  9784830647017
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02434
[図書] 地域言語聴覚療法学2019
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子（第3章、他）半田理恵子他監修
- 総ページ数
  218
- 出版者
  医学書院
- ISBN
  9784260036375
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[図書] 地域言語聴覚療法学2019
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子（第3章、他）半田理恵子、藤田育代監修
- 総ページ数
  218
- 出版者
  医学書院
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[図書] 言語聴覚士のための臨床実習テキスト言語聴覚士のためのー小児編ー2017
- 著者名/発表者名
  深浦順一、内山千鶴子編
- 総ページ数
  199
- 出版者
  建帛社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[雑誌論文] 言語聴覚学科学生の会話能力向上プログラムの効果の検証2023
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子、春原則子、後藤多可志、今富節子
- 雑誌名
  
  目白大学健康科学研究（目白大学）
  
  巻: 16 ページ: 27-33
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02434
[雑誌論文] Questionnaire survey on the conceptual framework, optimal evaluation, and support measures for children's language disorders in Japan using the Delphi method2023
- 著者名/発表者名
  Kenji Iwamura, Motohiro Isaki, Chizuko Uchiyama PhD, Keiko Nomura MD, PhD, Ayumi Tanimoto, Hajime Kuroiwa PhD, Machiko Kozono, Yoshihiro Iwashita PhD, Junko Iwamura, Masamitsu Hyodo MD, PhD
- 雑誌名
  
  Laryngoscope Investigative Otolaryngology.
  
  巻: 1055 号: 3 ページ: 1-12
- DOI
  10.1002/lio2.1055
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02434
[雑誌論文] Enriching lives of therapists and patients2021
- 著者名/発表者名
  CHIZUKO　UCHIYAMA
- 雑誌名
  
  Impact : Critical thinking in sosial sciences
  
  巻: - ページ: 14-15
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[雑誌論文] Enriching 　lives of therapists and patients2021
- 著者名/発表者名
  CHIZUKO　UCHIYAMA
- 雑誌名
  
  IMPACT : CRITICAL THINKING IN SOCIAL SCIENCES
  
  巻: - ページ: 14-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02434
[雑誌論文] 言語聴覚士養成教育における教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラム構築に関する研究2020
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子
- 雑誌名
  
  Precision　Medicine
  
  巻: 3 ページ: 70-74
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[雑誌論文] 言語聴覚士養成養成教育におけるガイドラインとモデル・コア・カリキュラム構築に関する研究2020
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子
- 雑誌名
  
  Precision　Medicine
  
  巻: 3 ページ: 70-74
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02434
[雑誌論文] 言語聴覚士養成教育における教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラムの構築：臨床実習に関して2019
- 著者名/発表者名
  鈴木真生、藤田郁代、内山千鶴子、為数哲史、深浦順一、立石雅子、長谷川賢一、倉智雅子、城間将江、藤原百合、柴本勇、瀬戸淳子、飯塚菜央
- 雑誌名
  
  リハビリテーション教育研究
  
  巻: 25 ページ: 112-113
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[雑誌論文] 言語聴覚士養成教育における教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラムの構築：基礎から専門領域の学修に関して2019
- 著者名/発表者名
  為数哲司、藤田郁代、内山千鶴子、深浦順一、長谷川賢一、立石雅子、藤原百合、飯塚菜央、倉智雅子、柴本勇、城間将江、鈴木真生、、瀬戸淳子
- 雑誌名
  
  リハビリテーション教育研究
  
  巻: 25 ページ: 110-111
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[雑誌論文] モデル・コア・カリキュラムを基に今後の実習の在り方について言語聴覚士養成教育における臨床実習教育の課題2019
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子
- 雑誌名
  
  リハビリテーション教育研究
  
  巻: 26 ページ: 20-21
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[雑誌論文] 言語聴覚士養成教育における教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラムの構築：教育ガイドラインの作成について2019
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子、藤田郁代、倉智雅子、深浦順一、長谷川賢一、立石雅子、鈴木真生、為数哲史、瀬戸淳子、藤原百合、飯塚菜央、城間将江、柴本勇
- 雑誌名
  
  リハビリテーション教育研究
  
  巻: 25 ページ: 108-109
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[雑誌論文] 言語聴覚学科におけるPBLとReflective(自省的)モデルによるfeed backを用いた自主的学びの効果の検討2017
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子
- 雑誌名
  
  人と教育
  
  巻: 11 ページ: 28-35
- NAID
  120006365287
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[雑誌論文] 言語聴覚士養成教育における臨床実習での学生の意識について2017
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子
- 雑誌名
  
  リハビリテーション教育研究
  
  巻: 22 ページ: 128-129
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350282
[雑誌論文] 言語聴覚士養成教育ガイドライン・モデル・コア・カリキュラムの作成について―養成校および臨床実習施設を対象とした養成教育実態調査を中心として2016
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子
- 雑誌名
  
  リハビリテーション教育研究
  
  巻: 21 ページ: 38-42
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350282
[雑誌論文] 言語聴覚士養成教育ガイドライン・モデル・コア・カリキュラムの作成について2016
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子
- 雑誌名
  
  リハビリテーション教育研究
  
  巻: 21 ページ: 38-42
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350282
[雑誌論文] 指定規則・指導要綱に関する全国養成校アンケート調査結果報告書（第1報）2016
- 著者名/発表者名
  黒川幸雄、内山千鶴子、林義巳、中山孝、濱口豊太、石黒圭応、武藤友和
- 雑誌名
  
  リハビリテーション教育研究
  
  巻: 21 ページ: 1-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350282
[雑誌論文] 指定規則・指導要領に対する全国養成校アンケート調査結果報告書（第1報）2016
- 著者名/発表者名
  黒川幸雄、　　内山千鶴子（他5名、2番目）
- 雑誌名
  
  リハビリテーション教育研究
  
  巻: 21 ページ: 1-11
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350282
[雑誌論文] 言語聴覚士教育ガイドラインの作成に向けて　　その12015
- 著者名/発表者名
  爲数哲司,藤田郁代、深浦順一、長谷川賢一、立石雅子、内山千鶴子、他5名
- 雑誌名
  
  ﾘﾊﾋﾞﾘﾃｰｼｮﾝ教育研究
  
  巻: 20号ページ: 126-127
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350282
[雑誌論文] 言語聴覚士教育ガイドラインの作成に向けて　　その22015
- 著者名/発表者名
  藤原百合、藤田郁代、深浦順一、長谷川賢一、立石雅子、内山千鶴子、他5名
- 雑誌名
  
  ﾘﾊﾋﾞﾘﾃｰｼｮﾝ教育研究126-127,2015
  
  巻: 20号ページ: 128-129
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350282
[学会発表] 言語聴覚士臨床実習教育に関する課題ー臨床実習施設のアンケート結果から2023
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子、飯塚菜央、長谷川賢一, 深浦順一, 立石雅子, 内山量史
- 学会等名
  第24回日本言語聴覚学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02434
[学会発表] Clinical Practicum Education in the Academic Programs for Speech-Language-Hearing Therapists in Japan2023
- 著者名/発表者名
  Chizuko Uchiyama,　Masako Kutachi
- 学会等名
  32st World Congress of the IALP、AUCKLAND
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02434
[学会発表] 2～4歳児の名詞語彙における幼児語の出現率とその特徴についてー保護者への調査票の分析から2023
- 著者名/発表者名
  小坂美鶴・内山千鶴子
- 学会等名
  第68回日本音声言語医学会学術講演会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00628
[学会発表] 言語聴覚療法学を専攻する学生の非言語行動の特性分析からみた会話における授業効果の検討2022
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子、春原則子、後藤多可志
- 学会等名
  全国リハビリテーション学校協会第35回教育研究大会・教員研修会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02434
[学会発表] 言語聴覚士として小児リハビリテーション医学会に期待すること2022
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子
- 学会等名
  第6回日本リハビリテーション医学会秋季学術集会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02434
[学会発表] 言語聴覚士として小児リハビリテーション医学会に期待すること2022
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子
- 学会等名
  第2回小児リハビリテーション医学会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02434
[学会発表] 言語聴覚士臨床実習教育に関する実態調査ー養成校教員の回答からー2022
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子、深浦順一、立石雅子、内山量史
- 学会等名
  第23回言語聴覚学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02434
[学会発表] モデル・コア・カリキュラムを基に今後の実習の在り方について言語聴覚士養成教育における臨床実習教育の課題2019
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子
- 学会等名
  全国リハビリテーション学校協会第32回教育研究大会・教員研修会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[学会発表] 言語聴覚士養成教育について：教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラムの構築を中心に2019
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子
- 学会等名
  全国リハビリテーション学校協会教育関東ブロック研修会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[学会発表] Verification of　Model Core Curriculum and its Application in Future Clinical Practice2019
- 著者名/発表者名
  Chizuko Uchiyama、Masako Fujiu-Kurachi
- 学会等名
  The 31st World Congress of the IALP (International Association of Logopedics and Phoniatrics)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[学会発表] Developing Educational Guidelines and Model Core Curriculum for SLPs in Japan2018
- 著者名/発表者名
  Chizuko　Uchiyama,　Masako Fujiu-Kurachi, Ikuyo Fujita, Jyunnichi Fukaura, Masako Tateishi, Yuki Hara, Tetushi Tamekazu,Maki Suzuki,Yuri Fujiwara,Nao Iizuka,Junko Seto, Masae Shiroma,Isamu Shibamoto
- 学会等名
  2018　ASHA（ American Speech-Language-Hearing Association）Convention
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[学会発表] 言語聴覚士養成教育における教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラムの構築：基礎から専門領域の学修に関して2018
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子
- 学会等名
  第25回全国リハビリテーション学校協会教育研究大会・教育研修会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[学会発表] 語聴覚士養成教育における教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラムの構築：教育ガイドラインの作成2018
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子、藤田郁代、倉智雅子、深浦順一、長谷川賢一、立石雅子、鈴木真生、為数哲史、瀬戸淳子、藤原百合、飯塚菜央、城間将江、柴本勇
- 学会等名
  第25回全国リハビリテーション学校協会教育研究大会・教育研修会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[学会発表] 言語聴覚士養成教育における教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラムの構築：臨床実習の学修に関するカリキュラムについて2018
- 著者名/発表者名
  鈴木真生、藤田郁代、内山千鶴子、倉智雅子，原由紀，深浦順一，立石雅子，長谷川賢一，飯塚菜央，柴本勇，城間将江，瀬戸淳子，為数哲司，藤原百合
- 学会等名
  第19回日本言語聴覚学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[学会発表] 言語聴覚士養成教育における教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラムの構築：教育ガイドラインの作成について2018
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子、藤田郁代、倉智雅子、深浦順一、長谷川賢一、立石雅子、鈴木真生、原由紀、為数哲史、瀬戸淳子、藤原百合、飯塚菜央、城間将江、柴本勇
- 学会等名
  第19回日本言語聴覚学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[学会発表] 言語聴覚士養成教育における教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラムの構築：臨床実習に関して2018
- 著者名/発表者名
  鈴木真生、藤田郁代、内山千鶴子、為数哲史、深浦順一、立石雅子、長谷川賢一、倉智雅子、城間将江、藤原百合、柴本勇、瀬戸淳子、飯塚菜央
- 学会等名
  第25回全国リハビリテーション学校協会教育研究大会・教育研修会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[学会発表] 言語聴覚士養成教育における教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラムの構築：基礎から専門領域の学修に関して2018
- 著者名/発表者名
  為数哲司、藤田郁代、内山千鶴子、深浦順一、長谷川賢一、立石雅子、藤原百合、飯塚菜央、倉智雅子、柴本勇、城間将江、鈴木真生、、瀬戸淳子
- 学会等名
  第25回全国リハビリテーション学校協会教育研究大会・教育研修会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[学会発表] 言語聴覚士養成教育における教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラムの検討2018
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子
- 学会等名
  第19回日本言語聴覚学会・養成教員研修会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[学会発表] 言語聴覚士養成教育における教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラムの構築：基礎から専門領域の学修に関するカリキュラムについて2018
- 著者名/発表者名
  倉智雅子、藤田郁代、内山千鶴子、原由紀，深浦順一，飯塚菜央，鈴木真生，柴本勇，城間将江，瀬戸淳子，立石雅子，為数哲司，長谷川賢一，藤原百合
- 学会等名
  第19回日本言語聴覚学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[学会発表] Developing Educational Guidelines and Model Core Curriculum for Speech-Language-Hearing Therapists in Japan2017
- 著者名/発表者名
  Chizuko Uchiyama et al.
- 学会等名
  10th Biennial Asia Pacific Conference on Speech, Language and Hearing
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[学会発表] Newly Developed Instructional Video Intervention Improves Conversational Skills in Speech-Language-Hearing Therapy Students2017
- 著者名/発表者名
  Takashi Goto et al(inc.Chizuko Uchiyama)
- 学会等名
  10th Biennial Asia Pacific Conference on Speech, Language and Hearing
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[学会発表] 言語聴覚士教育ガイドライン・モデル・コア・カリキュラム（第2次案）2017
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子
- 学会等名
  日本言語聴覚学会協会企画
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01090
[学会発表] 言語聴覚士養成教育における臨床実習での学生の意識について2016
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子
- 学会等名
  全国リハビリテーション学校協会第29回教育研究大会・教育研修会
- 発表場所
  香川県民ホール　香川県高松市
- 年月日
  2016-08-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350282
[学会発表] 「言語聴覚士養成教育ガイドライン・モデル・コア・カリキュラム」の作成について（２）2016
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子、鈴木真生
- 学会等名
  第17回日本言語聴覚学会
- 発表場所
  京都市勧業館みやこめっせ　京都府京都市
- 年月日
  2016-06-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350282
[学会発表] 言語聴覚士養成教育ガイドライン・モデル・コア・カリキュラム2015
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子、為数哲司
- 学会等名
  第16回日本言語聴覚学会教員交流会
- 発表場所
  仙台国際センター　宮城県仙台市
- 年月日
  2015-06-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350282
[学会発表] 言語聴覚士養成教育ガイドライン・モデル・コア・カリキュラムの作成について2015
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子
- 学会等名
  全国リハビリテーション学校協会第28回教育研究大会
- 発表場所
  東北学園大学　宮城県仙台市
- 年月日
  2015-08-28
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350282
[学会発表] 言語聴覚士モデル・コア・カリキュラム諮問委員会活動報告2014
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子、藤原百合
- 学会等名
  第15回日本言語聴覚学会前協会主催教員交流会
- 発表場所
  埼玉県さいたま市大宮区桜木町1-7-5　大宮ソニックシティビル9階
- 年月日
  2014-06-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350282
[学会発表] 言語聴覚士教育ガイドラインの作成に向けて　　その2
- 著者名/発表者名
  藤原百合、藤田郁代、深浦順一、長谷川賢一、立石雅子、内山千鶴子、他5名
- 学会等名
  第27回全国リハビリテーション学校協会教育研修大会
- 発表場所
  岡山県倉敷市松島288　川崎医療福祉大学本館棟講義室4602
- 年月日
  2014-08-20 – 2014-08-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350282
[学会発表] 言語聴覚士教育ガイドラインの作成に向けて　　その1
- 著者名/発表者名
  原由紀、藤田郁代、内山千鶴子、深浦順一、長谷川賢一、立石雅子、他5名
- 学会等名
  第15回日本言語聴覚学会
- 発表場所
  埼玉県さいたま市大宮区桜木町1-7-5　大宮ソニックシティビル4階市民ホール401,402
- 年月日
  2014-06-28 – 2014-06-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350282
[学会発表] 言語聴覚士教育ガイドラインの作成に向けて　　その2
- 著者名/発表者名
  内山千鶴子、藤田郁代、深浦順一、長谷川賢一、立石雅子、藤原百合、他5名
- 学会等名
  第15回日本言語聴覚学会
- 発表場所
  埼玉県さいたま市大宮区桜木町1-7-5　大宮ソニックシティビル4階市民ホール401,402
- 年月日
  2014-06-28 – 2014-06-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350282
[学会発表] 言語聴覚士教育ガイドラインの作成に向けて　　その1
- 著者名/発表者名
  爲数哲司,藤田郁代、深浦順一、長谷川賢一、立石雅子、内山千鶴子、他5名
- 学会等名
  第27回全国リハビリテーション学校協会教育研修大会
- 発表場所
  岡山県倉敷市松島288　川崎医療福祉大学　本館棟講義室4602
- 年月日
  2014-08-20 – 2014-08-23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26350282

1. 矢野秀典 (40438891)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
2. 糸井志津乃 (00248973)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
3. 林美奈子 (90433664)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
4. 倉智雅子 (00465478)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
5. 風間眞理 (20347371)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 藤谷哲 (90331446)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 堤千鶴子 (40300058)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 兵頭甲子太郎 (40458584)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 岩村健司 (20626296)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 兵頭政光 (00181123)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 黒岩朝 (10813412)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 野村恵子 (10452880)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 小薗真知子 (80128272)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 井崎基博 (60780210)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 小坂美鶴 (20234742)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
16. 三村邦子 (50258266)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 藤田郁代

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
18. 原由紀

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 5件
19. 鈴木真生

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
20. 深浦順一

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
21. 立石雅子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
22. 長谷川賢一

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
23. 爲数哲司

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
24. 瀬戸淳子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 藤原百合

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
26. 飯塚菜央

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 城間将江

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 柴本勇

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

内山 千鶴子 UCHIYAMA Chizuko

研究課題

研究成果

共同研究者

言語聴覚士養成教育における臨床実習前後の評価の構築ーOSCEを通じて研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

言語発達障害児の早期発見のための言語検査の標準化とチェックリストの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

言語聴覚士養成教育における効果的な臨床実習教育の方法と評価法の構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

音声言語発達障害における特性理解・情報共有レーダーチャートの開発と有用性検討

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

言語聴覚士養成における教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラムの検証と確立研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

言語聴覚士養成教育におけるモデル・コア・カリキュラムの構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

大学生にe-ラーニングを用いた健康教育プログラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] PT×OT×STクリニカル・クラークシップ：かんたんな解説とQ＆Aでお悩み解決！きっとうまくいく診療参加型臨床実習2023

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 図解 言語聴覚療法技術ガイド第2版2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 地域言語聴覚療法学2019

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 地域言語聴覚療法学2019

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 言語聴覚士のための臨床実習テキスト言語聴覚士のためのー小児編ー2017

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[雑誌論文] 言語聴覚学科学生の会話能力向上プログラムの効果の検証2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Questionnaire survey on the conceptual framework, optimal evaluation, and support measures for children's language disorders in Japan using the Delphi method2023

著者名/発表者名

内山千鶴子 UCHIYAMA Chizuko

[図書] 図解　言語聴覚療法技術ガイド第2版2022

[雑誌論文] Enriching 　lives of therapists and patients2021

[雑誌論文] 言語聴覚士教育ガイドラインの作成に向けて　　その12015

[雑誌論文] 言語聴覚士教育ガイドラインの作成に向けて　　その22015