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久保 亜希  KUBO Aki

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 70846873
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 防衛大学校(総合教育学群、人文社会科学群、応用科学群、電気情報学群及びシステム工学群), 人文社会科学群, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2023年度: 防衛大学校(総合教育学群、人文社会科学群、応用科学群、電気情報学群及びシステム工学群), 人文社会科学群, 准教授
2022年度: 東京国際大学, JLI, 講師
2021年度: 東京国際大学, 言語教育機構, 専任講師
2019年度 – 2020年度: 東京国際大学, 言語教育機構, 講師
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分02090:日本語教育関連 / 0109:教育学およびその関連分野
キーワード
研究代表者
話し合い / 合意形成 / 不同意 / 合意形成談話 / 日本語学習者 / 隣接対 / ベトナム人日本語学習者 / 談話分析 / 介入 / 対立 … もっと見る / 「かな」 / 仲介 / 接触場面 / 3者間 / 仲介行動 / かな 隠す
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (4件)
  •  日本語学習者の合意形成談話における不同意表明の特徴研究代表者

    • 研究代表者
      久保 亜希
    • 研究期間 (年度)
      2023 – 2029
    • 研究種目
      若手研究
    • 審査区分
      小区分02090:日本語教育関連
    • 研究機関
      防衛大学校(総合教育学群、人文社会科学群、応用科学群、電気情報学群及びシステム工学群)
  •  ベトナム人日本語学習者の合意形成談話の特徴研究代表者

    • 研究代表者
      久保 亜希
    • 研究期間 (年度)
      2019 – 2023
    • 研究種目
      研究活動スタート支援
    • 審査区分
      0109:教育学およびその関連分野
    • 研究機関
      防衛大学校(総合教育学群、人文社会科学群、応用科学群、電気情報学群及びシステム工学群)
      東京国際大学

すべて 2022 2020

すべて 雑誌論文 学会発表

  • [雑誌論文] 接触場面における日本語学習者の合意形成談話の特徴 : 不同意と意見一致へのやりとりに注目して2022

    • 著者名/発表者名
      久保亜希
    • 雑誌名

      留学生教育

      巻: 27 ページ: 55-65

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K23293
  • [雑誌論文] アメリカ人日本語学習者の合意形成談話における「かな」の使用2022

    • 著者名/発表者名
      久保亜希
    • 雑誌名

      CAJLE2022 Proceedings

      巻: 0 ページ: 118-127

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K23293
  • [学会発表] 3者間以上の話し合いに見られた中上級日本語学習者の仲介行動2020

    • 著者名/発表者名
      濵田典子・久保亜希
    • 学会等名
      言語文化教育研究学会 第8回研究集会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K23293
  • [学会発表] 「会話パートナー」の実践における日本人学生・留学生の学びの可能性2020

    • 著者名/発表者名
      久保亜希・稲垣みどり・大住あかり・ 斉藤佑太朗・柴田冴・髙野真里・横田賢司
    • 学会等名
      日本語教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K23293

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