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煮雪 亮  Niyuki Ryo

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 70897545
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 北海道科学大学, 寒地未来生活環境研究所, 学外研究員
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2025年度: 北海道科学大学, 寒地未来生活環境研究所, 学外研究員
2021年度 – 2023年度: 北海道大学, 電子科学研究所, 客員研究員
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分09070:教育工学関連
キーワード
研究代表者
教育プログラム / ソーシャルスキル / 複線型授業 / 学業的援助授与 / 学業的援助要請 / 高校教育 / 個別最適化 / 授業デザイン / 主体的・対話的で深い学び / 教育工学 … もっと見る / 物理教育 / 教育実践 / 高等学校教育 / ブレンディッドラーニング / 反転授業 隠す
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (5件)
  • 共同研究者

    (1人)
  •  複線型授業における学業的援助要請・授与スキル教育プログラムの開発と評価研究代表者

    • 研究代表者
      煮雪 亮
    • 研究期間 (年度)
      2025 – 2027
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09070:教育工学関連
    • 研究機関
      北海道科学大学
  •  高校生の「主体的な学び」を実現する反転授業デザインの開発研究代表者

    • 研究代表者
      煮雪 亮
    • 研究期間 (年度)
      2021 – 2024
    • 研究種目
      若手研究
    • 審査区分
      小区分09070:教育工学関連
    • 研究機関
      北海道大学

すべて 2023 2022 2021

すべて 雑誌論文 学会発表

  • [雑誌論文] 高校の物理基礎における「主体的な学び」を目指した反転授業デザインの設計と実践2023

    • 著者名/発表者名
      煮雪 亮、中谷 圭佑、遠藤 正則
    • 雑誌名

      日本教育工学会論文誌

      巻: 47 号: Suppl. ページ: 101-104

    • DOI

      10.15077/jjet.S47054

    • ISSN
      1349-8290, 2189-6453
    • 年月日
      2023-12-20
    • 言語
      日本語
    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K13635
  • [学会発表] 高校でのブレンド型授業における生徒の学びを支える要素の探究2023

    • 著者名/発表者名
      煮雪亮
    • 学会等名
      日本教育工学会 2023年春季全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K13635
  • [学会発表] 「主体的な学び」を目指した反転授業において授業者に 求められる対面授業時の支援方法について2023

    • 著者名/発表者名
      煮雪 亮, 中谷 圭佑
    • 学会等名
      日本教育工学会 2023年秋季全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K13635
  • [学会発表] 個別最適な学びを実現するブレンド型授業デザインの検討と実践2022

    • 著者名/発表者名
      煮雪亮
    • 学会等名
      日本教育工学会 2022年秋季全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K13635
  • [学会発表] 高校物理における「主体的な学び」を目指した 反転授業デザインの設計と実践2021

    • 著者名/発表者名
      煮雪 亮
    • 学会等名
      日本教育工学会 2021年秋季全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K13635
  • 1.  小島 洋一郎 (50300504)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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