八木澤史子 Yagisawa Fumiko

研究者番号	70965342
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 千葉大学, 教育学部, 助教
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2022年度 – 2024年度: 千葉大学, 教育学部, 助教
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09070:教育工学関連 / 0109:教育学およびその関連分野研究代表者以外小区分09070:教育工学関連 / 中区分9:教育学およびその関連分野
キーワード	研究代表者授業研究 / 1人1台端末 / 学習指導案 / クラウド活用 / レビュー / 児童生徒主体 / 形式 / 学習者視点 / 役割 / 項目 / 情報端末 … もっと見る研究代表者以外 … もっと見る学習ログ / 家庭連携 / 情報サマライズ / データ駆動型教育 / 自己調整学習 / 力量向上 / 熟達 / 教師のみえ / 1人1台端末 / 質保障 / デジタル教科書 / ラーニングアナリティクス隠す

1人1台端末時代の授業における教師の「みえ」の熟達過程と力量向上に関する研究
- 研究代表者
  
  姫野完治
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  北海道教育大学
教師と学習者で共有，編集する「デジタル学習案」を用いた授業研究研究代表者
- 研究代表者
  
  八木澤史子
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2026
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  千葉大学
学習ログデータをデジタル教科書の質保証に利用するための解析手法の開発
- 研究代表者
  
  堀田龍也
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  挑戦的研究(萌芽)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  東北大学
1人1台の情報端末を活用した授業における学習指導案の様式の再定義研究代表者
- 研究代表者
  
  八木澤史子
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2023
- 研究種目
  
  研究活動スタート支援
- 審査区分
  
  0109:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  千葉大学
児童生徒の自己調整学習の能力育成のためのデータ駆動による学習指導・家庭連携の手法
- 研究代表者
  
  堀田龍也
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  東京学芸大学
   東北大学

すべて 2024 2023 2022

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 個別最適な学びと協働的な学びの充実を図る授業における学習指導案の項⽬の検討 : 都道府県等の教育センターが公開している学習指導案の項⽬に関する調査を通して2024
- 著者名/発表者名
  八木澤史子、安里基子、堀田龍也
- 雑誌名
  
  千葉大学教育実践研究 = Research in Teaching Strategies and Learning Activities : A Bulletin of the Center for Research and Development in Teacher Education Faculty of Education, Chiba University
  
  巻: 27 ページ: 53-62
- DOI
  10.20776/S27588025-27-P53
- URL
  https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900122501/
- 年月日
  2024-03-31
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K20273
[雑誌論文] 情報端末を活用した授業における机間指導中の教師による学習の自律性の支援に関する発話の特徴2023
- 著者名/発表者名
  八木澤史子、遠藤みなみ、佐藤和紀、堀田龍也
- 雑誌名
  
  日本教育工学会論文誌
  
  巻: 47 号: Suppl. ページ: 25-28
- DOI
  10.15077/jjet.S47020
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- 年月日
  2023-12-20
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[雑誌論文] クラウドでの共同編集機能を用いた学習指導案の検討作業の特徴2023
- 著者名/発表者名
  八木澤史子, 安里基子, 遠藤みなみ, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 雑誌名
  
  教育メディア研究
  
  巻: 29 号: 2 ページ: 1-12
- DOI
  10.24458/jaems.29.2_1
- ISSN
  1340-9352, 2424-2527
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K20273
[雑誌論文] Characteristic of the Teachers’ Teaching Knowledge of One-to-One Computing in Elementary Education Classes2022
- 著者名/発表者名
  Yagisawa Fumiko、Horita Tatsuya
- 雑誌名
  
  Information and Technology in Education and Learning
  
  巻: 2 号: 1 ページ: Trans-p005-Trans-p005
- DOI
  10.12937/itel.2.1.Trans.p005
- NAID
  130008003174
- ISSN
  2436-1712
- 言語
  英語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K18611, KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 教科書の効果的な使い方を解説した手引書に対する小学校教師の着目点の教職経験年数による異同2023
- 著者名/発表者名
  中尾教子, 八木澤史子
- 学会等名
  日本教育工学会 2023年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 教科書の効果的な使い方を解説した手引書の記述内容に対する小学校教師の着目点の分析2023
- 著者名/発表者名
  中尾教子, 八木澤史子
- 学会等名
  日本教育工学会研究報告集 JSET2023-2
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 美術系教員養成課程に所属する学生を対象とした教科書の活用に関する意識の調査 ―教科書の活用に関する授業の実施前後の比較―2023
- 著者名/発表者名
  八木澤史子, 中尾教子
- 学会等名
  日本教育工学会研究報告集 JSET2023-3
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 教育専門図書による学習指導案の役割および形式に関する記述についての調査2023
- 著者名/発表者名
  八木澤史子 , 安里基子 , 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K20273
[学会発表] 児童の学習の自律性の支援に取り組む教師の机間指導における発話の傾向2023
- 著者名/発表者名
  八木澤史子，遠藤みなみ，佐藤和紀，堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2023年春季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 教育専門図書による学習指導案の役割および形式に関する記述についての調査2023
- 著者名/発表者名
  八木澤史子，安里基子，堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会　2022年度第2回研究会論集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K20273
[学会発表] 情報端末を活用して児童の学習の自律性の支援に取り組む教師の机間指導中の意識に関する調査2023
- 著者名/発表者名
  八木澤史子, 遠藤みなみ, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会 2023年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 美術系教員養成課程に所属する学生を対象とした教科書の活用に関する意識の調査 -教科書の活用に関する授業の実施前後の比較-2023
- 著者名/発表者名
  八木澤史子, 中尾教子
- 学会等名
  日本教育工学会研究報告集 JSET2023-3
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K18611
[学会発表] 教科書の効果的な使い方を解説した手引書の記述内容に対する小学校教師の着目点の分析2023
- 著者名/発表者名
  中尾教子, 八木澤史子
- 学会等名
  日本教育工学会研究報告集 JSET2023-2
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K18611
[学会発表] 学習指導案を対象とした学術論文の研究動向に関する調査2023
- 著者名/発表者名
  八木澤史子 , 安里基子 , 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K20273
[学会発表] 教科書の効果的な使い方を解説した手引書に対する小学校教師の着目点の教職経験年数による異同2023
- 著者名/発表者名
  中尾教子, 八木澤史子
- 学会等名
  日本教育工学会 2023年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K18611
[学会発表] 小学校第6学年算数科の教科書における記述内容の型式と役割の分類に関する調査2022
- 著者名/発表者名
  八木澤史子，大久保紀一朗，中川哲，堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会第29回年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K18611
[学会発表] 1人1台情報端末やクラウドを日常的に活用している学級における授業の分析の試み2022
- 著者名/発表者名
  渡邉光浩, 八木澤史子, 久川慶貴, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育情報学会第38回年会論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] クラウドでの共同編集機能を用いた学習指導案の検討作業における教師の意識の分析2022
- 著者名/発表者名
  八木澤史子, 安里基子, 遠藤みなみ, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会研究報告集　JSET22-1
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K20273
[学会発表] クラウドでの共同編集機能を用いた学習指導案の検討作業における教師の意識の分析2022
- 著者名/発表者名
  八木澤史子, 安里基子, 遠藤みなみ, 佐藤和紀, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会研究報告集JSET22-1
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 児童が情報端末を活用する授業における授業設計時の教師の作業とその手順に関する実態把握2022
- 著者名/発表者名
  八木澤史子, 安里基子, 遠藤みなみ, 大久保紀一朗, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会研究会論集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 1人1台の情報端末を活用した授業に関する研究の実態把握2022
- 著者名/発表者名
  八木澤史子, 安里基子, 遠藤みなみ, 大久保紀一朗, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会 2022年秋季全国大会講演論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K18611
[学会発表] 1人1台の情報端末を活用した授業に関する研究の実態把握2022
- 著者名/発表者名
  八木澤史子, 安里基子, 遠藤みなみ, 大久保紀一朗, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育工学会2022年秋季全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 児童が情報端末を活用する授業における授業設計時の教師の作業とその手順に関する実態把握2022
- 著者名/発表者名
  八木澤史子, 安里基子, 遠藤みなみ, 大久保紀一朗, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会研究会論集第53号
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K18611
[学会発表] 小学校第6学年算数科の教科書における記述内容の形式と役割の分類に関する調査2022
- 著者名/発表者名
  八木澤史子, 大久保紀一朗, 中川哲, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育メディア学会第29回年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K22311
[学会発表] 1人1台情報端末やクラウドを日常的に活用している学級における授業の分析の試み2022
- 著者名/発表者名
  渡邉光浩, 八木澤史子, 久川慶貴, 堀田龍也
- 学会等名
  日本教育情報学会第38回年会論文集
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K18611

1. 堀田龍也 (50247508)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 11件
2. 長濱澄 (50779270)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
3. 大久保紀一朗 (00965535)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 6件
4. 川田拓 (10907455)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
5. 佐藤和紀 (30802988)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
6. 中川哲 (00971186)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
7. 柴田隆史 (90367136)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 姫野完治 (30359559)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 益子典文 (10219321)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 川俣智路 (80633487)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 高橋純 (10310757)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 中尾教子 (80886739)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
13. 渡邉光浩 (10823685)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
14. 三井一希 (70880102)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 山本朋弘 (40772843)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

八木澤 史子 Yagisawa Fumiko

研究課題

研究成果

共同研究者

1人1台端末時代の授業における教師の「みえ」の熟達過程と力量向上に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

教師と学習者で共有，編集する「デジタル学習案」を用いた授業研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

学習ログデータをデジタル教科書の質保証に利用するための解析手法の開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

1人1台の情報端末を活用した授業における学習指導案の様式の再定義研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

児童生徒の自己調整学習の能力育成のためのデータ駆動による学習指導・家庭連携の手法

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[雑誌論文] 個別最適な学びと協働的な学びの充実を図る授業における学習指導案の項⽬の検討 : 都道府県等の教育センターが公開している学習指導案の項⽬に関する調査を通して2024

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

URL

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 情報端末を活用した授業における机間指導中の教師による学習の自律性の支援に関する発話の特徴2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] クラウドでの共同編集機能を用いた学習指導案の検討作業の特徴2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

言語

データソース

[雑誌論文] Characteristic of the Teachers’ Teaching Knowledge of One-to-One Computing in Elementary Education Classes2022

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

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言語

データソース

[学会発表] 教科書の効果的な使い方を解説した手引書に対する小学校教師の着目点の教職経験年数による異同2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 教科書の効果的な使い方を解説した手引書の記述内容に対する小学校教師の着目点の分析2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 美術系教員養成課程に所属する学生を対象とした教科書の活用に関する意識の調査 ―教科書の活用に関する授業の実施前後の比較―2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 教育専門図書による学習指導案の役割および形式に関する記述についての調査2023

著者名/発表者名

学会等名

八木澤史子 Yagisawa Fumiko