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冷水 啓子  SHIMIZU Keiko

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 80235647
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2015年度: 桃山学院大学, 社会学部, 教授
1993年度: 川村学園女子大学, 教育学部, 助教授
審査区分/研究分野
研究代表者以外
特別支援教育 / 教育・社会系心理学
キーワード
研究代表者以外
タッチパネル / 自閉症 / パソコン / タブレットパソコン / タブレット・パソコン / 概念学習 / 発達障害児 / 情動 / 身体動作 / 弁別的特徴 / 意味的特徴 / 手話
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (4件)
  • 共同研究者

    (1人)
  •  自閉症児におけるパソコンを用いた概念形成学習および達成度評価システムの開発

    • 研究代表者
      冷水 來生
    • 研究期間 (年度)
      2013 – 2015
    • 研究種目
      挑戦的萌芽研究
    • 研究分野
      特別支援教育
    • 研究機関
      京都教育大学
  •  手話における潜在的な意味情報の抽出しやすさ要因の研究

    • 研究代表者
      冷水 來生
    • 研究期間 (年度)
      1993
    • 研究種目
      一般研究(C)
    • 研究分野
      教育・社会系心理学
    • 研究機関
      京都教育大学

すべて 2015 その他

すべて 学会発表

  • [学会発表] 発達障害児のためのパソコンによる概念学習プログラムについて(2)2015

    • 著者名/発表者名
      冷水 啓子 ・冷水 來生
    • 学会等名
      日本心理学会第79回大会
    • 発表場所
      名古屋大学
    • 年月日
      2015-09-23
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25590285
  • [学会発表] 発達障害児のためのパソコンによる概念学習プログラムについて(1)2015

    • 著者名/発表者名
      冷水 來生・ 冷水 啓子
    • 学会等名
      日本心理学会第79回大会
    • 発表場所
      名古屋大学
    • 年月日
      2015-09-23
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25590285
  • [学会発表] 発達障害児のためのパソコンによる概念学習プログラムについて(2)

    • 著者名/発表者名
      冷水啓子・冷水來生
    • 学会等名
      日本心理学会
    • 発表場所
      名古屋国際会議場
    • 年月日
      2017-09-22 – 2017-09-24
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25590285
  • [学会発表] 発達障害児のためのパソコンによる概念学習プログラムについて(1)

    • 著者名/発表者名
      冷水來生・冷水啓子
    • 学会等名
      日本心理学会
    • 発表場所
      名古屋国際会議場
    • 年月日
      2017-09-22 – 2017-09-24
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25590285
  • 1.  冷水 來生 (00154310)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 4件

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