大橋理枝 OHASHI Rie

研究者番号	80337732
その他のID
所属 (現在)	2021年度: 放送大学, 教養学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2016年度 – 2019年度: 放送大学, 教養学部, 准教授 2010年度: 放送大学, 教養学部, 准教授 2008年度: 放送大学, 教養学部, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者科学教育研究代表者以外外国語教育 / 教育工学
キーワード	研究代表者科学リテラシー / 分野横断的 / 協働的 / 科学技術の智プロジェクト / 科学技術の智ラボラトリ / インタビュー / ワークショップ / ネットワーキング / 『科学技術の智』プロジェクト / サイエンスカフェ / ネットワーク / 「科学技術の智」プロジェクト / 科学教育 … もっと見る研究代表者以外 … もっと見る

分野横断的な科学リテラシーの創造とそれに向けたプラットフォーム構築に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  大橋理枝
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  放送大学
学習コンテンツの世界的共有再利用を促進する情報システムと学習コミュニティの形成
- 研究代表者
  
  山田恒夫
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  基盤研究(A)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  放送大学
国際比較:初・中等教育における外国語教育の諸相-理念から教室の現場まで-
- 研究代表者
  
  吉島茂
- 研究期間 (年度)
  2006 – 2008
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  聖徳大学

すべて 2019 2018 2017 2016 2009 その他

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] コミュニケーション学入門2019
- 著者名/発表者名
  大橋理枝・根橋玲子（編著）
- 総ページ数
  278
- 出版者
  放送大学教育振興会
- ISBN
  9784595319273
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K01029
[図書] 質問項目の曖昧さに関する日米感での捉え方の差について横型/縦型-個人主義/集団主義尺度を用いての一考察(外国語教育学研究のフロンティア-四技能から異文化理解まで収録論文)
- 著者名/発表者名
  大橋理枝
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320091
[雑誌論文] SGK regulates pH increase and cyclin B-Cdk1 activation to resume meiosis in starfish ovarian oocytes2019
- 著者名/発表者名
  Hosoda, E., Hiraoka, D., Hirohashi, N., Omi, S., Kishimoto, T. and Chiba, K.
- 雑誌名
  
  Journal of Cell Biology
  
  巻: 218 ページ: 3612-3629
- DOI
  10.1083/jcb.201812133
- 査読あり / オープンアクセスとしている
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17H00821, KAKENHI-PROJECT-16K01029, KAKENHI-PROJECT-17K07405, KAKENHI-PROJECT-16H04783
[雑誌論文] 小学校・中学校の国語科指導要領にみる学びの型：平成20年版と平成29年版の項目対応を踏まえて2019
- 著者名/発表者名
  大橋理枝
- 雑誌名
  
  放送大学研究年報
  
  巻: 36 ページ: 113-126
- NAID
  40021893762
- オープンアクセスとしている
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K01029
[雑誌論文] Starfish Apaf-1 activates effector caspase-3/9 upon apoptosis of aged eggs.2018
- 著者名/発表者名
  Ritsuko Tamura, Mariko Takada, Miki Sakaue, Ayaka Yoshida, Shirabe Ohi, Kaoru Hirano, Tomoyo Hayakawa, Noritaka Hirohashi, Kei Yura & Kazuyoshi Chiba
- 雑誌名
  
  Sci Rep.
  
  巻: 8 ページ: 1-14
- DOI
  10.1038/s41598-018-19845-6
- 査読あり / オープンアクセスとしている
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K01029, KAKENHI-PROJECT-17K07405
[雑誌論文] 【研究ノート】採用面接における被面接者の非言語行動が第一印象に与える影響：表情・視線・頷きの視点から2017
- 著者名/発表者名
  江頭万里子・大橋理枝
- 雑誌名
  
  国際行動学研究
  
  巻: 12 ページ: 119-141
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K01029
[雑誌論文] 質問項目の曖昧さに関する日米感での捉え方の差について横型/縦型-個人主義/集団主義尺度を用いての-考察2009
- 著者名/発表者名
  大橋理枝
- 雑誌名
  
  成美堂『外国語教育学研究のフロンティア-四技能から異文化理解まで』
  
  ページ: 296-307
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18320091
[学会発表] Further Development of "Science Literacy for All Japanese" Project Including Risk Literacy2016
- 著者名/発表者名
  Rie Ohashi
- 学会等名
  East-Asian Association for Science Education
- 発表場所
  Tokyo University of Science
- 年月日
  2016-08-28
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K01029
[学会発表] 国語科指導要領にみる「日本的コミュニケーション」の素地2016
- 著者名/発表者名
  大橋理枝
- 学会等名
  日本コミュニケーション学会
- 発表場所
  西南学院大学
- 年月日
  2016-06-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K01029

1. 福沢周亮 (30008700)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
2. 津田満璃 (40364971)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
3. 菅英昭 (60234150)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
4. 小泉仁 (40411582)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
5. 吉島茂 (50011309)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 金森強 (90204544)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 岡秀夫 (90091389)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 志賀淑子 (90235515)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 長谷川弘基 (80306456)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 藪中征代 (50369401)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 李哲権 (70306455)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 佐藤久美子 (60154043)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 山岡洋 (80230316)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 山田恒夫 (70182540)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 三輪眞木子 (90333541)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 柳沼良知 (10251464)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 辻靖彦 (10392292)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 森本容介 (00435702)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 仲林清 (20462765)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 小林亜樹 (30323801)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 梶田将司 (30273296)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 小川寿美子 (20244303)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 川嶋辰彦 (40080353)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 清水康敬 (10016561)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 赤堀侃司 (80143626)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 岡本敏雄 (60125094)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 内海成治 (80283711)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 中村安秀 (60260486)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. 伊藤由紀子 (90318882)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 川合慧 (50011664)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 北原和夫 (20107692)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
32. 山田栄三 (50141982)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
33. 千葉和義 (70222130)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
34. 奈良由美子 (80294180)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
35. 工藤充 (10775886)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
36. 星元紀 (20012411)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
37. DUVAL Erik

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
38. HANLEY Gerard

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
39. MASSART David

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
40. PAQUETTE Gilbert

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
41. PUTLAND Garry

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
42. WONGBURANAVART Chakrapand

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
43. THEERAROUNGCHAISRI Anuchai

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
44. WILEY David

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
45. 大橋淳史

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 1件
46. 岸本健雄

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 1件

大橋 理枝 OHASHI Rie

研究課題

研究成果

共同研究者

分野横断的な科学リテラシーの創造とそれに向けたプラットフォーム構築に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学習コンテンツの世界的共有再利用を促進する情報システムと学習コミュニティの形成

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

国際比較:初・中等教育における外国語教育の諸相-理念から教室の現場まで-

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] コミュニケーション学入門2019

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 質問項目の曖昧さに関する日米感での捉え方の差について 横型/縦型-個人主義/集団主義尺度を用いての一考察(外国語教育学研究のフロンティア-四技能から異文化理解まで 収録論文)

著者名/発表者名

データソース

[雑誌論文] SGK regulates pH increase and cyclin B-Cdk1 activation to resume meiosis in starfish ovarian oocytes2019

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] 小学校・中学校の国語科指導要領にみる学びの型：平成20年版と平成29年版の項目対応を踏まえて2019

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Starfish Apaf-1 activates effector caspase-3/9 upon apoptosis of aged eggs.2018

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] 【研究ノート】採用面接における被面接者の非言語行動が第一印象に与える影響：表情・視線・頷きの視点から2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 質問項目の曖昧さに関する日米感での捉え方の差について 横型/縦型-個人主義/集団主義尺度を用いての-考察2009

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] Further Development of "Science Literacy for All Japanese" Project Including Risk Literacy2016

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 国語科指導要領にみる「日本的コミュニケーション」の素地2016

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

大橋理枝 OHASHI Rie

[図書] 質問項目の曖昧さに関する日米感での捉え方の差について横型/縦型-個人主義/集団主義尺度を用いての一考察(外国語教育学研究のフロンティア-四技能から異文化理解まで収録論文)

[雑誌論文] 質問項目の曖昧さに関する日米感での捉え方の差について横型/縦型-個人主義/集団主義尺度を用いての-考察2009