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本橋 幸康  MOTOHASHI YUKIYASU

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 80386549
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 埼玉大学, 教育学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2013年度 – 2023年度: 埼玉大学, 教育学部, 准教授
2011年度 – 2012年度: 北海道教育大学, 教育学部, 准教授
2008年度 – 2009年度: お茶の水女子大学, 附属中学校, 教諭
審査区分/研究分野
研究代表者
教科教育学
研究代表者以外
小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教科教育学
キーワード
研究代表者
国語学力 / 教育課程 / 学力調査 / 授業改善 / 全国学力調査 / 誤答分析 / 学習指導 / 学力 / 国語 / 地域 … もっと見る / 国語教育 / 教育調査 / 教育学 / 国語力 / カリキュラム … もっと見る
研究代表者以外
昭和30年代 / 高大連携 / 国語科教材 / 柳田国男 / 随筆 / 記録 / 多文化共生社会 / 増淵恒吉 / 山田秀三 / 国語科単元 / 古文入門 / 小説 / 読解 / 紀行 / 読書 / 探究 / 『海南小記』 隠す
  • 研究課題

    (7件)
  • 研究成果

    (67件)
  • 共同研究者

    (20人)
  •  柳田国男監修高等学校国語科教科書所収教材の有機的・連携的研究

    • 研究代表者
      佐野 比呂己
    • 研究期間 (年度)
      2021 – 2024
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      北海道教育大学
  •  柳田国男監修高等学校国語科教科書所収教材の連携的・実践的研究

    • 研究代表者
      佐野 比呂己
    • 研究期間 (年度)
      2018 – 2021
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      北海道教育大学
  •  国語学力調査を活用した学習指導改善の実践史的研究研究代表者

    • 研究代表者
      本橋 幸康
    • 研究期間 (年度)
      2016 – 2019
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      埼玉大学
  •  柳田国男監修高等学校国語科教科書所収教材の実験的・連携的研究

    • 研究代表者
      佐野 比呂己
    • 研究期間 (年度)
      2015 – 2017
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      北海道教育大学
  •  国語学力調査を活用した学習指導改善に関する基礎的研究研究代表者

    • 研究代表者
      本橋 幸康
    • 研究期間 (年度)
      2013 – 2014
    • 研究種目
      若手研究(B)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      埼玉大学
  •  柳田国男監修高等学校国語科教科書所収教材の連携的研究

    • 研究代表者
      佐野 比呂己
    • 研究期間 (年度)
      2011 – 2013
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      北海道教育大学
  •  国語の学力調査を活用した授業・カリキュラム改善の取組に関する基礎的研究研究代表者

    • 研究代表者
      本橋 幸康
    • 研究期間 (年度)
      2008 – 2009
    • 研究種目
      若手研究(B)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      お茶の水女子大学

すべて 2023 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2010 2009 2008 その他

すべて 雑誌論文 学会発表

  • [雑誌論文] 「昭和三十年代における学力調査(中学校国語)の誤答分析」2020

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      さいたま国語教育学会『国語論叢』

      巻: 14 ページ: 1-6

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア  調査関連資料から学習指導の工夫を考える(小学校国語)」2020

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      明治図書『実践国語研究』2/3月号

      巻: 359 ページ: 62-63

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア 調査関連資料から学習指導の工夫を考える(小学校国語)」2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      明治図書『実践国語研究』8/9月号

      巻: 356 ページ: 62-63

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア 課題の実態把握から授業づくりへ」2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      明治図書『実践国語研究』4/5月号

      巻: 354 ページ: 62-63

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア  調査関連資料から学習指導の工夫を考える(小学校国語)」2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      明治図書『実践国語研究』12/1月号

      巻: 358 ページ: 62-63

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 誤答分析からみた中学校国語の課題2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      『国語論叢』さいたま国語教育学会2019年3月

      巻: 12号

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 「「主体的・対話的で深い学び」に向けた国語科の授業づくりについて 授業研修(小・中学校)を通した教員の学習指導観の変容」2019

    • 著者名/発表者名
      笹木 規秀 , 本橋 幸康
    • 雑誌名

      埼玉大学教育学部紀要

      巻: 68(2) ページ: 291-299

    • NAID

      120006734092

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア  調査関連資料から学習指導の工夫を考える(中学校国語)」2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      明治図書『実践国語研究』10/11月号

      巻: 357 ページ: 62-63

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 「昭和三十年代における学力調査(小学校国語)の誤答分析」2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      さいたま国語教育学会『国語論叢』

      巻: 13 ページ: 1-6

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 「全国学力・学習状況調査問題の課題と授業アイデア  調査関連資料から学習指導の工夫を考える」2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      明治図書『実践国語研究』6/7月号

      巻: 355 ページ: 62-63

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 入試における国語学力観ー大学入学共通テスト試行調査を中心にー2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      『早稲田大学国語教育研究』早稲田大学国語教育学会2019年3月

      巻: 39集

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 「試行調査問題と大学入学共通テスト」2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      『国語教育研究』

      巻: 571 ページ: 63-63

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 「試行調査を概観する」2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      『国語教育研究』

      巻: 572 ページ: 28-31

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 昭和三五年前後の国語学力調査における学力観2018

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      『月刊国語教育研究』日本国語教育学会 2018年12月号

      巻: 560

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 全国学力・学習状況調査を活用した授業改善の取組-解説資料・報告書を中心に-2018

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      国語論叢

      巻: 10 ページ: 14-20

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 誤答分析からみた小学校国語の課題2018

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      『国語論叢』さいたま国語教育学会2018年9月

      巻: 11号

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 国語学力調査にみられる学習指導観2017

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      国語論叢

      巻: 8 ページ: 1-8

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 国語学力調査を活用した授業づくり2017

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      国語論叢

      巻: 9 ページ: 1-8

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 昭和三~四十年代における全国学力調査(国語)の問題の特質と課題分析2016

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      国語論叢

      巻: 7 ページ: 1-14

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [雑誌論文] 柳田国男編『国語』高等学校(昭和30~33年)における学習指導観2015

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 雑誌名

      国語論集

      巻: 12

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23531235
  • [雑誌論文] 柳田国男編『国語』高等学校(昭和30~33年)における学習指導観2015

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 雑誌名

      国語論集

      巻: 第12号(印刷中)

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23531235
  • [雑誌論文] 「旭川市中学校教育課程」(一九五四)におけることばの教育2015

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      『国語論集』さいたま国語教育学会

      巻: 4 ページ: 6-13

    • NAID

      40020510358

    • 査読あり / 謝辞記載あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [雑誌論文] 埼玉基準教育課程(昭和二十七年)におけることばの教育―言語活動「はなす」「きく」「よむ」「かく」「作る」)の有機的関連2014

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      『国語教育史研究』国語教育史学会

      巻: 14 ページ: 8-16

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [雑誌論文] 昭和二十~三十年代における地域学力調査にみる学力観と評価観 ― 千葉県小学校低学年学力調査を中心に ―2014

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      『国語論集』さいたま国語教育学会

      巻: 2 ページ: 32-28

    • NAID

      40020510232

    • 査読あり / 謝辞記載あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [雑誌論文] 昭和二十~三十年代における地域学力調査にみる学力観と評価観―千葉県小学校低学年学力調査を中心に―2014

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 雑誌名

      国語論叢

      巻: 2 ページ: 25-31

    • NAID

      40020510232

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [雑誌論文] 「釧路市教育課程中学校編」(一九五四)におけることばの教育2014

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 雑誌名

      国語論集

      巻: 11 ページ: 1-9

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [雑誌論文] 国語学力観の検討2014

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      『早稲田大学国語教育研究』早稲田大学国語教育学会

      巻: 34 ページ: 47-54

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [雑誌論文] 国語学力観の検討2014

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 雑誌名

      早稲田大学国語教育研究

      巻: 34 ページ: 47-54

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [雑誌論文] 「釧路市教育課程中学校編」(一九五四)におけることばの教育2014

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      『国語論集』さいたま国語教育学会

      巻: 11 ページ: 1-9

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [雑誌論文] 埼玉基準教育課程(昭和二十七年)におけることばの教育―言語活動(「はなす」「きく」「よむ」「かく」「作る」)の有機的関連2014

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 雑誌名

      国語教育史研究

      巻: 14 ページ: 8-16

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [雑誌論文] 地域学力調査にみる国語学力観の形成2014

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      『国語論集』さいたま国語教育学会

      巻: 1 ページ: 1-9

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [雑誌論文] 地域学力調査における国語学力観の形成― 昭和30年代を中心に ―2014

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 雑誌名

      『国語論集』さいたま国語教育学会

      巻: 3 ページ: 1-10

    • NAID

      40020510269

    • 査読あり / 謝辞記載あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [雑誌論文] 地域学力調査にみる国語学力観の形成―昭和20年代を中心に―2013

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 雑誌名

      国語論叢

      巻: 1 ページ: 1-9

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [雑誌論文] 昭和20~40年代における学力調査に関する基礎資料(史料紹介)2010

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 雑誌名

      国語教育史研究 第11号

      ページ: 1-10

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20730561
  • [雑誌論文] 学力調査にみられる「論理的思考力」2009

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 雑誌名

      お茶の水女子大学人間発達教育研究センター子ども発達教育研究部門研究集録 第1号

      ページ: 50-51

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20730561
  • [雑誌論文] 昭和20~40年代における学力調査に関する基礎資料2009

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 雑誌名

      国語教育史学会『国語教育史研究』 第11号

      ページ: 1-10

    • NAID

      40017245573

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20730561
  • [雑誌論文] 学力調査にみられる「論理的思考力」2008

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 雑誌名

      お茶の水女子大学人間発達教育研究センター子ども発達教育研究部門『研究集録』 第1号

      ページ: 50-51

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20730561
  • [学会発表] 高等学校国語における振り返りの充実2023

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21K02428
  • [学会発表] 中・高等学校における言語活動の充実2020

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K02517
  • [学会発表] 学力調査を活用した国語科授業づくり2020

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      埼玉大学教育実践フォーラム(2019)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 「全国学力・学習状況調査を活用した授業改善の取り組み」2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会 7月例会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 「主体的・対話的で深い学び」を促す習得・活用の学習過程2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会 3月例会 2019年3月9日
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 高等学校国語教科書における言語活動の特色2019

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K02517
  • [学会発表] 「全国学力・学習状況調査の授業アイデア例に学ぶ受業づくり」2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会 8月例会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 「語彙指導の充実について」2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会 5月例会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 「埼玉県学力・学習状況調査の活用」2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会 12月例会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 「主体的・対話的で深い学びにむけた国語科授業づくり」2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会 4月例会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 「埼玉県学力・学習状況調査データ活用の取組」2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会 8月例会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 言語活動を支える活動の観点とその共有2019

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会 1月例会 2019年1月26日
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 『埼玉県学力・学習状況調査のデータを活用した効果的な指導方法に関する分析研究』調査報告における成果と課題について2018

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会 5月例会 2018年5月26日
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 国語科における言語活動の充実に関する学習指導の工夫2018

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会 9月例会 2018年9月15日
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 高等学校国語科学習指導要領の改訂について~昭和30年代における柳田国男監修教科書を参考に2018

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K04470
  • [学会発表] 1960年前後の国語学力調査における国語学力観2018

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      国語教育史学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 国語入試問題における比べ読みについて2018

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会 12月例会 2018年12月22日
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 昭和30年代の高等学校国語科教科書比較2018

    • 著者名/発表者名
      本橋幸保
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会11月例会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18K02517
  • [学会発表] 特色のある学力向上の取り組み事例2017

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会
    • 発表場所
      埼玉大学(埼玉県、さいたま市)
    • 年月日
      2017-02-11
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 全国学力・学習状況調査と次期学習指導要領について2017

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 全国学力調査における学力観(小学校国語)について2017

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 国語科授業改善の取り組み2016

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会
    • 発表場所
      埼玉大学(埼玉県、さいたま市)
    • 年月日
      2016-11-26
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-16K04666
  • [学会発表] 言語活動の充実を図る国語科学習指導について2015

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      埼玉国語教育連盟
    • 発表場所
      富士見市立鶴瀬西交流センター(埼玉県・富士見市)
    • 年月日
      2015-02-10
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [学会発表] 「昭和30年代における地域学力調査にみる国語学力観」2014

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会
    • 発表場所
      埼玉大学(埼玉県・さいたま市)
    • 年月日
      2014-08-03
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [学会発表] 「地域教育課程における学力観と学習指導観」2014

    • 著者名/発表者名
      本橋 幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会
    • 発表場所
      埼玉大学(埼玉県・さいたま市)
    • 年月日
      2014-04-19
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [学会発表] 学力調査における論理的思考力2008

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 学会等名
      お茶の水女子大学人間発達教育研究センター
    • 年月日
      2008-06-16
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-20730561
  • [学会発表] 言語活動の充実を図る国語科学習指導

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 学会等名
      埼玉大学国語教育学会
    • 発表場所
      埼玉大学
    • 招待講演
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [学会発表] 高等学校入学試験問題における学力観の変容

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会 第10会例会
    • 発表場所
      埼玉大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [学会発表] 昭和20年代後半における話し合いの特質―埼玉県基準教育課程を中心に

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 学会等名
      さいたま国語教育学会 第11会例会
    • 発表場所
      埼玉大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • [学会発表] 昭和20~30年代における国語学力観の検討

    • 著者名/発表者名
      本橋幸康
    • 学会等名
      さいたま国語育学会 第4回例会
    • 発表場所
      埼玉大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-25870023
  • 1.  佐野 比呂己 (60455699)
    共同の研究課題数: 6件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  花坂 歩 (20732358)
    共同の研究課題数: 4件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  菅原 利晃 (20826250)
    共同の研究課題数: 4件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  大村 勅夫 (00852328)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  太田 幸夫
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  谷口 守
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 7.  菊野 雅之 (90549213)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 8.  関谷 由一 (80815093)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 9.  吉田 勉 (50883211)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 10.  井口 貴美子
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 11.  増子 優二
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 12.  小原 俊
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 13.  田近 洵一
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 14.  桑原 隆
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 15.  吉光寺 勝己
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 16.  悉知 由紀夫
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 17.  大屋敷 全
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 18.  山本 悟史
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 19.  田口 耕平
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 20.  菅野 菜月
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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