サリバンクリステン Sullivan Kristen

研究者番号	80514132
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 西南女学院大学, 人文学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2021年度 – 2023年度: 西南女学院大学, 人文学部, 教授 2020年度: 下関市立大学, 経済学部, 准教授 2014年度: 下関市立大学, 経済学部, 准教授 2011年度 – 2014年度: 下関市立大学, 経済学部, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09050:高等教育学関連 / 外国語教育
キーワード	研究代表者日豪関係 / 高等教育 / 国際化 / Australia-Japan / Higher Education / Internationalization / can-do statements / 能力記述 / self-regulated learning / 自己調整学習 / 外国語教育

Investigating Interconnections between the Higher Education Internationalization Policies of Japan and Australia研究代表者
- 研究代表者
  
  サリバンクリステン
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09050:高等教育学関連
- 研究機関
  西南女学院大学
   下関市立大学
能力記述を使った外国語学習者の自己調整学習能力の育成に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  サリバンクリステン
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  下関市立大学

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すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] Discussions about Study Abroad and Student Exchange to Japan at Australian Universities in the Publications of the Japanese Studies Association of Australia: 1981 to 19972024
- 著者名/発表者名
  Kristen Sullivan
- 雑誌名
  
  Bulletin of Seinan Jo Gakuin University
  
  巻: 28 ページ: 15-27
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02973
[雑誌論文] A Comparative Analysis of the Higher Education Internationalization Policies of Australia and Japan2022
- 著者名/発表者名
  Kristen Sullivan
- 雑誌名
  
  Bulletin of Seinan Jo Gakuin University
  
  巻: 26 ページ: 89-108
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02973
[雑誌論文] Exploiting memories to inspire learning2014
- 著者名/発表者名
  Sullivan, K. & Collett, P.
- 雑誌名
  
  JALT2013 Conference Proceedings
  
  巻: N/A ページ: 375-382
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[雑誌論文] Special Issue on Self-Regulation in Foreign Language Learning2014
- 著者名/発表者名
  Collett, P. & Sullivan, K.
- 雑誌名
  
  Studies in Self-Access Learning Journal
  
  巻: 5(4) ページ: 315-479
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[雑誌論文] Exploiting memories to inspire learning2014
- 著者名/発表者名
  Sullivan, K. and Collett, P.
- 雑誌名
  
  JALT2013 Conference Proceedings
  
  巻: N/A
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[雑誌論文] Reconsidering the assessment of self-regulated learning in foreign language courses2014
- 著者名/発表者名
  Sullivan, K.
- 雑誌名
  
  Studies in Self-Access Learning Journal
  
  巻: 5(4) ページ: 443-459
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[雑誌論文] Social Discourses as Moderators of Self-Regulation2013
- 著者名/発表者名
  Collett, Paul and Sullivan, Kristen
- 雑誌名
  
  JALT2012 Conference Proceedings
  
  巻: N/A
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[雑誌論文] Social discourses as moderators of self-regulation2013
- 著者名/発表者名
  Collett, P. and Sullivan, K.
- 雑誌名
  
  JALT2012 Conference Proceedings
  
  巻: N/A ページ: 255-265
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[雑誌論文] The social mediation of self-regulated learning2013
- 著者名/発表者名
  Collett, P. and Sullivan, K.
- 雑誌名
  
  ILAC Selections - Autonomy in a Networked World
  
  巻: N/A ページ: 119-120
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[雑誌論文] The Social Mediation of Self-Regulated Learning2013
- 著者名/発表者名
  Collett, Paul and Sullivan, Kristen
- 雑誌名
  
  ILA 2012 Wellington Conference Selections
  
  巻: N/A
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[雑誌論文] Considering the importance of course-based learning objectives for developing learners' ability to negotiate their own learning goals2012
- 著者名/発表者名
  Kristen Sullivan
- 雑誌名
  
  JALT2011 Conference Proceedings
  
  巻: N/A
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[学会発表] The Situation of Study Abroad and Student Exchange to Japan within Australian Universities in the 1980s and 1990s2023
- 著者名/発表者名
  Kristen Sullivan
- 学会等名
  Society of Oceanian Education Studies
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02973
[学会発表] Three things we can do to help all of our learners succeed2015
- 著者名/発表者名
  Sullivan, K. & Collett, P.
- 学会等名
  The Asian Conference on Language Learning 2015
- 発表場所
  The Art Center Kobe (Kobe)
- 年月日
  2015-05-02
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[学会発表] Developing SRL practices in the foreign language classroom2014
- 著者名/発表者名
  Collett, P. & Sullivan, K.
- 学会等名
  JALT2014 Annual Conference
- 発表場所
  Tsukuba International Congress Center (Ibaraki)
- 年月日
  2014-11-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[学会発表] Learning to learn: Self-regulated learning for improved academic performance2014
- 著者名/発表者名
  Collett, P. & Sullivan, K.
- 学会等名
  Gakushuin University (Tokyo)
- 発表場所
  Gakushuin University (Tokyo)
- 年月日
  2014-09-27
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[学会発表] Developing self-regulated learning strategies: The teacher’s role2014
- 著者名/発表者名
  Collett, P. & Sullivan, K.
- 学会等名
  DRAL2/ILA2014
- 発表場所
  King Mongkut’s University of Technology Thonburi (Bangkok, Thailand)
- 年月日
  2014-06-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[学会発表] Integrating self-regulated learning in the foreign language classroom2014
- 著者名/発表者名
  Collett, P. & Sullivan, K.
- 学会等名
  Hiroshima JALT
- 発表場所
  Hiroshima YMCA (Hiroshima)
- 年月日
  2014-05-18
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[学会発表] Exploiting memories to inspire learning2013
- 著者名/発表者名
  Collett, P. and Sullivan, K.
- 学会等名
  JALT2013
- 発表場所
  Kobe Convention Center (Kobe)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[学会発表] Learning from student understandings of self-regulated learning materials2013
- 著者名/発表者名
  Collett, P. and Sullivan, K.
- 学会等名
  Self-Regulation in Foreign Language Learning Symposium
- 発表場所
  Shimonoseki City University (Shimonoseki)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[学会発表] Learner development as a collaborative venture2013
- 著者名/発表者名
  Collett, P. and Sullivan, K.
- 学会等名
  PanSIG2013
- 発表場所
  Nanzan University (Nagoya)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[学会発表] Developing resources for self-directed learning
- 著者名/発表者名
  Paul Collett, Kristen Sullivan and Malcolm Swanson
- 学会等名
  Kitakyushu JALT(招待講演)
- 発表場所
  Wel Tobata (Kitakyushu, Japan)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[学会発表] The Social Dimensions of Self-Regulated Learning
- 著者名/発表者名
  Collett, Paul and Sullivan, Kristen
- 学会等名
  JALT2012 Annual Conference
- 発表場所
  ACT City (Hamamatsu)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[学会発表] The Social Mediation of Self-Regulated Learning
- 著者名/発表者名
  Collett, Paul and Sullivan, Kristen
- 学会等名
  Independent Learning Association 2012 Conference
- 発表場所
  Victoria University (New Zealand)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[学会発表] Developing resources for self-directed learning
- 著者名/発表者名
  Paul Collett and Kristen Sullivan
- 学会等名
  JALT2011
- 発表場所
  National Olympics Memorial Youth Center (Tokyo, Japan)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[学会発表] Metacognitive Literacy
- 著者名/発表者名
  Collett, Paul and Sullivan, Kristen
- 学会等名
  The 11th JALT Pan-SIG Conference
- 発表場所
  Hiroshima University
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[学会発表] Developing resources for self-directed learning
- 著者名/発表者名
  Paul Collett and Kristen Sullivan
- 学会等名
  Fukuoka JALT(招待講演)
- 発表場所
  Seinan Community Center (Fukuoka, Japan)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755
[学会発表] Beliefs, attitudes and self-regulated learning
- 著者名/発表者名
  Paul Collett and Kristen Sullivan
- 学会等名
  CUE2011
- 発表場所
  Toyo Gakuen University, Hongo Campus (Tokyo, Japan)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520755

1. コレットポール (30572721)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 22件

サリバン クリステン Sullivan Kristen

研究課題

研究成果

共同研究者

Investigating Interconnections between the Higher Education Internationalization Policies of Japan and Australia研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

能力記述を使った外国語学習者の自己調整学習能力の育成に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] Discussions about Study Abroad and Student Exchange to Japan at Australian Universities in the Publications of the Japanese Studies Association of Australia: 1981 to 19972024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] A Comparative Analysis of the Higher Education Internationalization Policies of Australia and Japan2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Exploiting memories to inspire learning2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Special Issue on Self-Regulation in Foreign Language Learning2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Exploiting memories to inspire learning2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Reconsidering the assessment of self-regulated learning in foreign language courses2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Social Discourses as Moderators of Self-Regulation2013

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Social discourses as moderators of self-regulation2013

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] The social mediation of self-regulated learning2013

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] The Social Mediation of Self-Regulated Learning2013

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Considering the importance of course-based learning objectives for developing learners' ability to negotiate their own learning goals2012

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] The Situation of Study Abroad and Student Exchange to Japan within Australian Universities in the 1980s and 1990s2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] Three things we can do to help all of our learners succeed2015

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] Developing SRL practices in the foreign language classroom2014

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] Learning to learn: Self-regulated learning for improved academic performance2014

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

サリバンクリステン Sullivan Kristen