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永江 智尚  Nagae Tomohisa

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 80742692
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 愛知教育大学, 教育学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2023年度: 愛知教育大学, 教育学部, 准教授
2018年度: 愛知教育大学, 教育学部, 准教授
2015年度 – 2017年度: 愛知教育大学, 教育学部, 講師
審査区分/研究分野
研究代表者
教科教育学
研究代表者以外
小区分09030:子ども学および保育学関連
キーワード
研究代表者
教員養成に特化した指導仮説 / 指導内容と教育効果の関連 / モデルを用いた彫刻教育の意義 / ポートフォリオ / 説明力 / 教員養成 / 塑造 / 人物モデル / 指導法 / 美術教育 / 彫刻教育 / 美術科教員養成 … もっと見る
研究代表者以外
… もっと見る プラットフォーム / 研修プログラム / 美術教育 / 造形表現 / 研修としての講演会実施 / 23件のコンテンツ / WEBページの開設 / 造形表現の研修 / 幼児教育 隠す
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (2件)
  • 共同研究者

    (2人)
  •  幼児教育の造形表現領域における継続的な研修プログラムの開発

    • 研究代表者
      杉林 英彦
    • 研究期間 (年度)
      2023 – 2025
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分09030:子ども学および保育学関連
    • 研究機関
      愛知教育大学
  •  中高美術科教員養成におけるモデルを用いた彫刻教育の指導法の研究研究代表者

    • 研究代表者
      永江 智尚
    • 研究期間 (年度)
      2015 – 2018
    • 研究種目
      若手研究(B)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      愛知教育大学

すべて 2019 2017

すべて 雑誌論文

  • [雑誌論文] 中高美術科教員養成におけるモデルを用いた彫刻教育の指導法の研究Ⅱ2019

    • 著者名/発表者名
      永江智尚
    • 雑誌名

      美術教育学研究

      巻: 51 巻 ページ: 233-240

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K17397
  • [雑誌論文] 中高美術科教員養成におけるモデルを用いた彫刻教育の指導法の研究Ⅰ2017

    • 著者名/発表者名
      永江智尚
    • 雑誌名

      美術教育学研究

      巻: 49号 ページ: 257-264

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15K17397
  • 1.  杉林 英彦 (00364414)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  樋口 一成 (80252302)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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