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吉嶺 加奈子  YOSHIMINE KANAKO

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 80840347
その他のID
所属 (現在) 2026年度: 九州大学, 比較社会文化研究院, 講師
2026年度: 防衛大学校(総合教育学群、人文社会科学群、応用科学群、電気情報学群及びシステム工学群), 人文社会科学群, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2026年度: 九州大学, 比較社会文化研究院, 講師
2023年度 – 2024年度: 防衛大学校(総合教育学群、人文社会科学群、応用科学群、電気情報学群及びシステム工学群), 人文社会科学群, 准教授
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分09070:教育工学関連
キーワード
研究代表者
東南アジア / コミュニケーション支援 / 日本語学習 / AI表情解析 / 少数民族 / 非言語的コミュニケーション / 言語的コミュニケーション / タイ / 日本語学習者 / 表情解析 / AI
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (15件)
  •  AI表情解析システムを用いた多文化間コミュニケーション支援研究代表者

    • 研究代表者
      吉嶺 加奈子
    • 研究期間 (年度)
      2026 – 2028
    • 研究種目
      若手研究
    • 審査区分
      小区分09070:教育工学関連
    • 研究機関
      九州大学
  •  AI表情解析システムを用いた日本語学習者のコミュニケーション支援研究代表者

    • 研究代表者
      吉嶺 加奈子
    • 研究期間 (年度)
      2023 – 2025
    • 研究種目
      若手研究
    • 審査区分
      小区分09070:教育工学関連
    • 研究機関
      防衛大学校(総合教育学群、人文社会科学群、応用科学群、電気情報学群及びシステム工学群)

すべて 2025 2024 2023

すべて 雑誌論文 学会発表

  • [雑誌論文] タイの地域社会における生涯学習のための学習施設の持続可能性2025

    • 著者名/発表者名
      吉嶺加奈子
    • 雑誌名

      タイ日研究ネットワーク論集

      巻: 6 ページ: 130-146

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K12842
  • [雑誌論文] タイにおけるMOOCの最新動向 ―Thai MOOCの国際連携とマイクロクレデンシャル―2025

    • 著者名/発表者名
      吉嶺加奈子
    • 雑誌名

      タイ国情報

      巻: 59(2) ページ: 90-100

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K12842
  • [雑誌論文] タイの遠隔教育を担ってきた DLTV の概要2024

    • 著者名/発表者名
      吉嶺加奈子
    • 雑誌名

      タイ国情報

      巻: 58(2) ページ: 72-82

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K12842
  • [雑誌論文] タイにおけるユネスコ学習都市と生涯学習―Phayao Learning Cityを事例に―2024

    • 著者名/発表者名
      吉嶺加奈子
    • 雑誌名

      タイ国情報

      巻: 58(6) ページ: 87-98

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K12842
  • [雑誌論文] パイロット版AI表情解析システムを用いた感情推察の精度検証における課題2024

    • 著者名/発表者名
      吉嶺加奈子
    • 雑誌名

      2024 PCCカンファレンス論文集

      巻: -

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K12842
  • [雑誌論文] タイ国立大学の入学試験事情―なぜチュラーロンコーン大学は「タイの東大」なのか―2024

    • 著者名/発表者名
      吉嶺加奈子
    • 雑誌名

      タイ国情報

      巻: 58(4) ページ: 103-113

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K12842
  • [雑誌論文] AI に対する様相の日タイ比較―芸能人の 3D 生成に関する ELSI/RRI を事例に―2024

    • 著者名/発表者名
      吉嶺加奈子
    • 雑誌名

      タイ日研究ネットワークThailand研究論集

      巻: 5 ページ: 72-85

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K12842
  • [雑誌論文] 授業のオンライン化はタイの日本語教育に何をもたらしたのか―大学日本語専攻課程を対象としたICT利活用調査―2023

    • 著者名/発表者名
      吉嶺加奈子
    • 雑誌名

      タイ国情報

      巻: 57(5) ページ: 100-110

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K12842
  • [学会発表] Issues faced by the settled Mlabri and non-formal education as a solution2025

    • 著者名/発表者名
      Kanako YOSHIMINE
    • 学会等名
      The 1st International Symposium of the Experimental Cultural Psychology Research Core (ECP-RC)
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K12842
  • [学会発表] タイにおけるMOOC日本教育コースの隆盛2025

    • 著者名/発表者名
      吉嶺加奈子
    • 学会等名
      タイ国日本語教育研究会第37回年次セミナー
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K12842
  • [学会発表] パイロット版AI表情解析システムを用いた感情推察の精度検証における課題2024

    • 著者名/発表者名
      吉嶺加奈子
    • 学会等名
      2024PCカンファレンス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K12842
  • [学会発表] タイの日本語教育における AI 表情解析システムの可能性2024

    • 著者名/発表者名
      吉嶺加奈子
    • 学会等名
      タイ国日本語教育研究会 第36回年次セミナー
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K12842
  • [学会発表] Challenges and prospects for inferring Thai people's emotions using AI with a focus on communication support2024

    • 著者名/発表者名
      Kanako YOSHIMINE
    • 学会等名
      7th ASIA FUTURE CONFERENCE
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K12842
  • [学会発表] タイの大学における COVID-19 前後の ICT 利活用の変容2023

    • 著者名/発表者名
      吉嶺加奈子
    • 学会等名
      大学ICT推進協議会2023年度年次大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K12842
  • [学会発表] TEAを用いた留学生を受容する契機となる事柄の分析2023

    • 著者名/発表者名
      吉嶺加奈子
    • 学会等名
      日本教育工学会2023年秋季全国大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23K12842

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