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五十嵐 美加  Igarashi Mika

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 80880814
その他のID
所属 (現在) 2025年度: こども教育宝仙大学, こども教育学部, 講師(任期付)
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2022年度 – 2024年度: こども教育宝仙大学, こども教育学部, 講師(任期付)
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分02100:外国語教育関連
研究代表者以外
小区分02100:外国語教育関連
キーワード
研究代表者
教科横断的指導 / 学習方略 / 動機づけ / 教科等横断的指導 / 実践研究 / 自己効力感 / ことばへの気づき / メタ言語能力
研究代表者以外
メタ言語能力 / 転移 / 外国語学習 / ことばへの気づき
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (5件)
  • 共同研究者

    (3人)
  •  外国語学習が母語への気づきを促進するメカニズムに関する理論的・実証的研究

    • 研究代表者
      大津 由紀雄
    • 研究期間 (年度)
      2024 – 2026
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 審査区分
      小区分02100:外国語教育関連
    • 研究機関
      関西大学
  •  メタ言語能力育成に基づく母語教育と英語教育の連携に関する実証的研究研究代表者

    • 研究代表者
      五十嵐 美加
    • 研究期間 (年度)
      2022 – 2024
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分02100:外国語教育関連
    • 研究機関
      こども教育宝仙大学

すべて 2024 2023 2022

すべて 雑誌論文 学会発表 図書

  • [図書] Global Gate Upper-intermediate -Video-based Four Skills Training-2024

    • 著者名/発表者名
      田中 広宣、五十嵐 美加、Bill Benfield、森田 彰
    • 総ページ数
      128
    • 出版者
      成美堂
    • ISBN
      479197283X
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22K00776
  • [雑誌論文] English Instruction Practice for Students of an Early Childhood Education Course: Aiming to Develop Students’ Metalinguistic Ability2023

    • 著者名/発表者名
      Mika Igarashi
    • 雑誌名

      The IAFOR International Conference on Education in Hawaii 2023 Official Conference Proceedings

      巻: 8 ページ: 671-677

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22K00776
  • [学会発表] Effectiveness of Instructional Design Focusing on Sentence Construction and Ambiguity2023

    • 著者名/発表者名
      Mika Igarashi
    • 学会等名
      The 20th Biennial EARLI (The European Association for Research on Learning and Instruction) Conference [EARLI 2023]
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22K00776
  • [学会発表] English Instruction Practice for Students of an Early Childhood Education Course: Aiming to Develop Students’ Metalinguistic Ability2023

    • 著者名/発表者名
      Mika Igarashi
    • 学会等名
      The 8th IAFOR International Conference on Education in Hawaii (IICE2023)
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22K00776
  • [学会発表] 文の組み立て・あいまい性に着目した授業実践の効果検証 ―児童のメタ言語能力向上を目指して―2022

    • 著者名/発表者名
      五十嵐 美加
    • 学会等名
      関東甲信越英語教育学会 第46回栃木研究大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-22K00776
  • 1.  大津 由紀雄 (80100410)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  磯部 美和 (00449018)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  向後 朋美 (10296296)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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