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高宮 有介  Takamiya Yusuke

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 90255737
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 昭和大学, 医学部, 客員教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2019年度 – 2023年度: 昭和大学, 医学部, 教授
審査区分/研究分野
研究代表者以外
小区分58010:医療管理学および医療系社会学関連
キーワード
研究代表者以外
多文化比較 / カリキュラム・デベロップメント / レジリエンス育成 / プロフェッショナリズム / バーンアウト / 修学支援 / マインドフルネス / セルフケア / 全人的医療 / プロフェッショナリズム教育 … もっと見る / 診療参加型臨床実習 / ストレスマネジメント / 学修成果基盤型教育 / 構成主義 / 自己観 / カリキュラム評価 / カリキュラム開発 / レジリエンス / 医学教育 隠す
  • 研究課題

    (1件)
  • 研究成果

    (7件)
  • 共同研究者

    (5人)
  •  日本における医学生のレジリエンス育成教育プログラムの実践と継続的評価

    • 研究代表者
      土屋 静馬
    • 研究期間 (年度)
      2019 – 2023
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 審査区分
      小区分58010:医療管理学および医療系社会学関連
    • 研究機関
      昭和大学

すべて 2022 2020 2019

すべて 雑誌論文 学会発表

  • [雑誌論文] Adaptive challenges of curriculum implementation for enhancing medical student resilience at Showa University in Japan2022

    • 著者名/発表者名
      Tsuchiya Shizuma、Siriratsivawong Kris、Furuta Atsuko、Arima Makiko、Takamiya Yusuke、Ogata Hiroaki、Izumi Miki
    • 雑誌名

      International Journal of Whole Person Care

      巻: 9 号: 1 ページ: 44-45

    • DOI

      10.26443/ijwpc.v9i1.339

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K10492
  • [雑誌論文] 15-1 昭和大学におけるセルフケア教育の実例2022

    • 著者名/発表者名
      高宮 有介
    • 雑誌名

      医学教育

      巻: 53 号: 3 ページ: 256-261

    • DOI

      10.11307/mededjapan.53.3_256

    • ISSN
      0386-9644, 2185-0453
    • 年月日
      2022-06-25
    • 言語
      日本語
    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K10492
  • [学会発表] Adaptive challenges of curriculum implementation for enhancing medical student resilience at Showa University in Japan2022

    • 著者名/発表者名
      Tsuchiya Shizuma、Siriratsivawong Kris、Furuta Atsuko、Arima Makiko、Takamiya Yusuke、Ogata Hiroaki、Izumi Miki
    • 学会等名
      International Congress on Whole Person Care
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K10492
  • [学会発表] 昭和大学の挑戦ー初年次からの臨床実習の取り組み2022

    • 著者名/発表者名
      土屋静馬、高宮有介、泉美貴
    • 学会等名
      日本医学教育学会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K10492
  • [学会発表] How can we design an effective curriculum for a resilient medical student?2020

    • 著者名/発表者名
      Shizuma Tsuchiya, Yusuke Takamiya, Kris Siriratsivawong, Atsuko Furuta, Makiko Arima, Miki IzumiHow can we design an effective curriculum for a resilient medical student?
    • 学会等名
      日本医学教育学会(誌上開催)
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K10492
  • [学会発表] HOW CAN WE DESIGN A CURRICULUM FOR A RESILIENT MEDICAL STUDENT? - A BLUEPRINT FOR RESILIENCY PROGRAMS FOR MED STUDENTS IN JAPAN2019

    • 著者名/発表者名
      Shizuma Tsuchiya, Kris Siriratsivawong, Hiromichi Tsuchiya, Yusuke Takamiya, Miki Izumi
    • 学会等名
      International congress on whole person care
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K10492
  • [学会発表] MINDFULNESS-BASED SELF-CARE EDUCATION FOR HEALTHCARE PROFESSIONAL STUDENTS IN JAPAN2019

    • 著者名/発表者名
      Yusuke Takamiya , Shizuma Tsuchiya
    • 学会等名
      International congress on whole person care
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K10492
  • 1.  土屋 静馬 (70439438)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 6件
  • 2.  坂下 暁子 (00221268)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  泉 美貴 (30228655)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  木内 祐二 (50204821)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  原田 美貴
    共同の研究課題数: 0件
    共同の研究成果数: 5件

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