谷光生 Tani Mitsuo

研究者番号	90302439
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 京都女子大学, 文学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2022年度: 京都女子大学, 文学部, 准教授 2021年度: 京都女子大学, 英文学科, 准教授 2019年度 – 2020年度: 京都女子大学, 文学部, 准教授 2017年度 – 2018年度: 宇都宮大学, 教育学部, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者以外外国語教育
キーワード	研究代表者以外カリキュラム開発 / 英語教育 / 教科横断型カリキュラム / 小中高英語教育連携 / 小中高連携教育 / 教員養成・教員研修プログラム / 教員養成プログラム / 教科横断的カリキュラムマネジメント / 教科横断カリキュラム / 教員研修プログラム開発 … もっと見る / 教員養成プログラム開発 / 教科横断的カリキュラム / 外国語教育 / 小中高連携 / CLIL 隠す

小中高英語教育連携によるCLILカリキュラムおよび研修プログラムの開発
- 研究代表者
  
  山野有紀
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  宇都宮大学

すべて 2023 2022 2021 2020 2019 2018

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] Enrich Learning: English Communication I（令和4年度本）（文部科学省検定済英語教科書）2022
- 著者名/発表者名
  栗原文子・谷光生ほか
- 総ページ数
  198
- 出版者
  東京書籍
- ISBN
  9784487166381
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[図書] New Favorite: English Logic and Expression（令和4年度本）（文部科学省検定済英語教科書）2022
- 著者名/発表者名
  伊藤裕美子・谷光生ほか
- 総ページ数
  174
- 出版者
  東京書籍
- ISBN
  9784487166459
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[図書] Power On: Communication English I（令和4年度本）（文部科学省検定済英語教科書）2022
- 著者名/発表者名
  浅見道明・谷光生ほか
- 総ページ数
  190
- 出版者
  東京書籍
- ISBN
  9784487166374
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[雑誌論文] 英語学から見た高等学校外国語教科書の一分析ー外国語教育のおける言語知識と技能の深化に向けてー2023
- 著者名/発表者名
  谷光生
- 雑誌名
  
  小中高英語教育連携によるCLILカリキュラム及び研修プログラムの開発（2017年度～2022年度　科学研究助成補助金　基盤研究費(c) 17K02881 研究成果報告書）
  
  巻: 1 ページ: 30-35
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[雑誌論文] 令和の英語教育に向けて ―理論言語学からの視座―2020
- 著者名/発表者名
  谷光生
- 雑誌名
  
  ニュー・サポート　高校英語
  
  巻: 33 ページ: 3-3
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[雑誌論文] Black Lives Matterの言語学 ―訳文の検討と試訳の提示―2020
- 著者名/発表者名
  谷光生
- 雑誌名
  
  英語英米文学論輯
  
  巻: 20 ページ: 1-15
- NAID
  120007035219
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[雑誌論文] 英語教育における英語の詩と詞ー小中高連携に向けた理論と実践ー2019
- 著者名/発表者名
  谷光生、山野有紀
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部研究紀要
  
  巻: 69 ページ: 103-118
- NAID
  120006895984
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[雑誌論文] 英語の『名詞＋名詞』連鎖とその指導2018
- 著者名/発表者名
  谷光生
- 雑誌名
  
  宇都宮大学教育学部紀要
  
  巻: 68号ページ: 157-169
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[学会発表] 大学の教員養成課程におけるカリキュラムの提言～多様な特性を持つ子どもたちの学びを支えるために～2021
- 著者名/発表者名
  加藤茂夫・入山満恵子・山野有紀・谷川美記子
- 学会等名
  英語教育ユニバーサルデザイン研究学会第３回研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[学会発表] "A beautiful two weeks" and its kin: variations in form and meaning2019
- 著者名/発表者名
  谷光生
- 学会等名
  京都女子大学英文学会　年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881
[学会発表] 小学校外国語教育のための活動・評価・研修の実際 ―多角的観点からの小学校英語―2018
- 著者名/発表者名
  山野有紀、谷光生、鈴木久子、宮田一士、一柳啓子
- 学会等名
  関東甲信越英語教育学会全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02881

1. 山野有紀 (10725279)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
2. 池田真 (10317498)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 笹島茂 (80301464)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 坂本ひとみ (10205776)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

谷 光生 Tani Mitsuo

研究課題

研究成果

共同研究者

小中高英語教育連携によるCLILカリキュラムおよび研修プログラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] Enrich Learning: English Communication I（令和4年度本）（文部科学省検定済 英 語教科書）2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] New Favorite: English Logic and Expression（令和4年度本）（文部科学省検定済 英語教科書）2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] Power On: Communication English I（令和4年度本）（文部科学省検定済 英語教科 書）2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[雑誌論文] 英語学から見た高等学校外国語教科書の一分析ー外国語教育のおける言語知識と技能の深化に向けてー2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 令和の英語教育に向けて ―理論言語学からの視座―2020

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Black Lives Matterの言語学 ―訳文の検討と試訳の提示―2020

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 英語教育における英語の詩と詞ー小中高連携に向けた理論と実践ー2019

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 英語の『名詞＋名詞』連鎖とその指導2018

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] 大学の教員養成課程における カリキュラムの提言 ～多様な特性を持つ子どもたち の学びを支えるために～2021

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] "A beautiful two weeks" and its kin: variations in form and meaning2019

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 小学校外国語教育のための活動・評価・研修の実際 ―多角的観点からの小学校英語―2018

著者名/発表者名

学会等名

データソース

谷光生 Tani Mitsuo

[図書] Enrich Learning: English Communication I（令和4年度本）（文部科学省検定済英語教科書）2022

[図書] New Favorite: English Logic and Expression（令和4年度本）（文部科学省検定済英語教科書）2022

[図書] Power On: Communication English I（令和4年度本）（文部科学省検定済英語教科書）2022

[学会発表] 大学の教員養成課程におけるカリキュラムの提言～多様な特性を持つ子どもたちの学びを支えるために～2021