平田淳 HIRATA Jun

研究者番号	90361005
その他のID
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所属 (現在)	2025年度: 佐賀大学, 学校教育学研究科, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2025年度: 佐賀大学, 学校教育学研究科, 教授 2018年度 – 2023年度: 佐賀大学, 学校教育学研究科, 教授 2016年度: 佐賀大学, 教育学部, 教授 2007年度 – 2015年度: 弘前大学, 教育学部, 准教授 2005年度 – 2006年度: 弘前大学, 教育学部, 助教授 2004年度: 弘前大学, 教育学部, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者教育学 / 小区分09010:教育学関連
キーワード	研究代表者カナダの教育 / 開かれた学校づくり / アカウンタビリティ / 教員の勤務条件等働き方 / 教職大学院 / 教育専門職向け学位プログラム / CPEDフレームワーク / Ed.D. / M.Ed. / 教育実践家向け学位プログラム … もっと見る / カナダの大学院 / 国際情報交流 / 先住民保障代表制 / 国際情報交換 / 先住民保障代表制度 / サスカチュワン州 / 多文化主義 / エンパワーメント / 学校運営参加 / 教育行政参加 / 学校協議会 / 開かれた教育行政 / カナダ / チャータースクール / 教員研修 / 職能開発 / NPM / 教員免許更新制 / 教員文化 / 教員養成 / 教員の自律性 / 免許更新制 / 教員養成・免許 / 教員評価 / 自主的・自律的学校運営 / 子どもの学力向上 / 教員の資質向上 / 学校評議員制度 / 授業評価 / 学校評価隠す

研究課題
(5件)
研究成果
(55件)

カナダにおける教員の勤務条件等働き方に関する調査研究研究代表者
- 研究代表者
  
  平田淳
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2029
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  佐賀大学
カナダの大学院における教育専門職向け学位プログラムの教育効果に関する調査研究研究代表者
- 研究代表者
  
  平田淳
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  佐賀大学
カナダにおける「開かれた教育行政」及び「開かれた学校づくり」に関する調査研究研究代表者
- 研究代表者
  
  平田淳
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  佐賀大学
   弘前大学
カナダにおける教員評価等教員政策に関する調査研究研究代表者
- 研究代表者
  
  平田淳
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2010
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  弘前大学
教育委員会職員、学校管理職及び教員のアカウンタビリティ意識・活動に関する調査研究研究代表者
- 研究代表者
  
  平田淳
- 研究期間 (年度)
  2004 – 2006
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  弘前大学

[図書] 学校・教員と地域社会(「カナダ・オンタリオ州における教員管理政策の変容」を平田が単独執筆)2012
- 著者名/発表者名
  平田淳, 他6名
- 総ページ数
  191
- 出版者
  東信堂
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[図書] 「カナダ・オンタリオ州における教員管理政策の変容-政権交代のインパクト-」大坪正一、平田淳、福島裕敏編『学校・教員と地域社会』2012
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 出版者
  東信堂
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[図書] 「学校協議会」の教育効果に関する研究2007
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 総ページ数
  448
- 出版者
  東信堂
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[図書] 教育行政学2005
- 著者名/発表者名
  平田淳他9名
- 総ページ数
  151
- 出版者
  学文社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16730382
[雑誌論文] ブリティッシュ・コロンビア大学バンクーバー・キャンパス教育系大学院学位プログラムの諸特徴2024
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: 8 ページ: 63-82
- DOI
  10.34551/0002000560
- ISSN
  2432-5074
- URL
  https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/2000560
- 年月日
  2024-03-10
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] ブリティッシュ・コロンビア大学バンクーバー・キャンパス教育系大学院教育学（Educational Studies）専攻における学位プログラムの比較考察2024
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: 8 ページ: 83-102
- DOI
  10.34551/0002000561
- ISSN
  2432-5074
- URL
  https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/2000561
- 年月日
  2024-03-10
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] カルガリー大学M.Ed.スペシャリスト・プログラムに関する一考察2024
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: 8 ページ: 26-47
- DOI
  10.34551/0002000559
- ISSN
  2432-5074
- URL
  https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/2000559
- 年月日
  2024-03-10
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] カルガリー大学Ed.D.のプログラム・デザインとM.Ed.・Ed.D.・M.A.・Ph.D.の比較考察2024
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: 8 ページ: 48-62
- DOI
  10.34551/0002000558
- ISSN
  2432-5074
- URL
  https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/2000558
- 年月日
  2024-03-10
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] カルガリー大学M.Ed.学際領域プログラムのカリキュラム・デザイン2024
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: 8 ページ: 2-25
- DOI
  10.34551/0002000440
- ISSN
  2432-5074
- URL
  https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/2000440
- 年月日
  2024-03-10
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] カナダ・アルバータ大学教育系大学院学位プログラムの諸特徴2023
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: 7 ページ: 53-66
- DOI
  10.34551/00023457
- ISSN
  24325074
- URL
  https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/23526
- 年月日
  2023-03-10
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] カナダ・アルバータ大学M.Ed.及びEd.D.プログラムに関する一考察2023
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: 7 ページ: 67-89
- DOI
  10.34551/00023458
- ISSN
  24325074
- URL
  https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/23527
- 年月日
  2023-03-10
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] カナダ・カルガリー大学教育系大学院学位プログラムの諸特徴2023
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: 7 ページ: 90-110
- DOI
  10.34551/00023459
- ISSN
  24325074
- URL
  https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/23528
- 年月日
  2023-03-10
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] カナダ・ウェスタン大学Ed.D.プログラムにおける最終プロジェクト「組織改善計画（Organizational Improvement Plan: OIP）」の意義と内容2022
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: 6 ページ: 2-23
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] カナダ・ウェスタン大学（Western University）大学院における M.P.Ed.（Master of Professional Education）及び Ed.D.（Doctor of Education）プログラムの比較分析2021
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: ５ページ: 43-64
- NAID
  120007027188
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] カナダの大学院におけるM.Ed.及びEd.D.プログラムの設置状況2021
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: ５ページ: 25-42
- NAID
  120007027187
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] カナダ・ウェスタン大学（Western University）教育系大学院における教育実践家向け学位プログラムと研究者向け学位プログラムの比較分析－修士課程及び博士課程双方を対象として－2021
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: ５ページ: 65-80
- NAID
  120007027189
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] カナダ・オンタリオ州における管理職資格プログラムに関する一考察2020
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: ４ページ: 88-109
- NAID
  120006988736
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] カナダ・オンタリオ州における教員給与制度に関する一考察2020
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: ４ページ: 40-63
- NAID
  120006988738
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] トロント大学オンタリオ教育研究所における教育実践家向け学位プログラム（M.Ed.・Ed.D.）及び研究者向け学位プログラム（M.A.・Ph.D.）の類似点と相違点 ―「リーダーシップ・高等・成人教育」研究科「教育リーダーシップと政策」プログラムを題材として―2020
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: ４ページ: 128-151
- NAID
  120006988734
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] カナダ・オンタリオ州における「教員追加資格（Additional Qualifications :AQ）」に関する一考察2020
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: ４ページ: 64-87
- NAID
  120006988737
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] トロント大学オンタリオ教育研究所（Ontario Institute for Studies in Education of the University of Toronto: OISE/UT）における研究科と学位プログラムの制度設計2020
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: ４ページ: 110-127
- NAID
  120006988735
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] カナダ・ブロック大学大学院におけるM.Ed.プログラムの制度設計と諸特徴2019
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: 3 ページ: 46-68
- NAID
  120006990234
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] カナダ・ブロック大学大学院におけるM.Ed.プログラムの実態の諸側面 : 担当教員の認識に関する質的分析2019
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  
  巻: 3 ページ: 69-91
- NAID
  40021849349
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[雑誌論文] カナダ・マニトバ州における保護者による学校運営参加の制度と実態2017
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要
  
  巻: １ページ: 91-114
- NAID
  120006990583
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531037
[雑誌論文] サスカチュワン州における「学校地域協議会」の制度と実態2015
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  カナダ教育研究
  
  巻: 13
- NAID
  40020649558
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531037
[雑誌論文] カナダ・アルバータ州における義務教育制度の多様性と質保証システムに関する一考察2010
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  比較教育学研究
  
  巻: 第41号ページ: 33-48
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[雑誌論文] アルバータ州における新自由主義教育改革とチャータースクール制度に関する一考察-その成立背景と制度設計を中心に-2010
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  カナダ研究年報
  
  巻: 第30号ページ: 1-17
- NAID
  40017347287
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[雑誌論文] 教育改革政策のアカウンタビリティ構造に関する一考察2009
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  弘前大学教育学部紀要
  
  巻: 第101号ページ: 139-150
- NAID
  120001177478
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[雑誌論文] チャータースクールのアカウンタビリティはどのようにして評価されるのか?-アルバータ州のチャータースクール制度に焦点を当てて-2009
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  カナダ教育研究
  
  巻: No.7 ページ: 41-58
- NAID
  40016783945
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[雑誌論文] チャータースクールのアカウンタビリティはどのようにして評価されるのか?-アルバータ州のチャータースクール制度に焦点を当てて-2009
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  カナダ教育研究 7号
  
  ページ: 41-58
- NAID
  40016783945
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[雑誌論文] 教育改革政策のアカウンタビリティ構造に関する一考察2009
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  弘前大学教育学部紀要 101号
  
  ページ: 139-150
- NAID
  120001177478
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[雑誌論文] カナダにおける教育行政制度の概要と教育改革の諸側面-日本における教育改革政策の視点から-2008
- 著者名/発表者名
  平田淳、溝上智恵子
- 雑誌名
  
  弘前大学教育学部紀要 100号
  
  ページ: 99-109
- NAID
  120000917620
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[雑誌論文] 『教育におけるアカウンタビリティ』概念の構造と構成要素に関する一考察2008
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  弘前大学教育学部紀要
  
  巻: 第100号ページ: 89-98
- NAID
  120000917619
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[雑誌論文] 「教育におけるアカウンタビリティ」概念の構造と構成要素に関する一考察2008
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  弘前大学教育学部紀要 100号
  
  ページ: 89-98
- NAID
  120000917619
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[雑誌論文] カナダにおける学校教育の改革動向-オンタリオ州に焦点を当てて-2006
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 雑誌名
  
  オセアニア教育研究 12
  
  ページ: 13-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16730382
[雑誌論文] Does SBM in Japan achieve its policy purposes?2006
- 著者名/発表者名
  Hirata, J.
- 雑誌名
  
  Canadian and International Education 35・2
  
  ページ: 62-75
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16730382
[雑誌論文] Educational administration and some reform issues in Japan2005
- 著者名/発表者名
  Hirata, J., Ogawa, Y., Mizoue, C.
- 雑誌名
  
  Why Japan matters? Proceedings of the Japan Studies Association of Canada Conference, Victoria, British Columbia, October 15-17, 2004
  
  ページ: 612-635
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16730382
[学会発表] カナダのM.Ed.・Ed.D.プログラムに関する一考察－日本の教職大学院との比較の視点から－2023
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  日本教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[学会発表] カナダ・ブロック大学大学院におけるM.Ed.プログラムの制度設計と諸特徴2018
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  カナダ教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K02283
[学会発表] マニトバ州における保護者の学校運営参加の制度と実態2016
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  カナダ教育学会
- 発表場所
  筑波大学東京キャンパス文京校舎
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531037
[学会発表] カナダ諸州における地方教育行政・学校運営に関する制度設計の傾向と諸特徴2016
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  カナダ教育学会
- 発表場所
  筑波大学東京キャンパス文京校舎
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531037
[学会発表] サスカチュワン州における「開かれた学校づくり」2014
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  カナダ教育学会
- 発表場所
  日仏会館
- 年月日
  2014-06-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531037
[学会発表] ユーコン準州における学校協議会と保障代表制度2013
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  日本カナダ学会
- 発表場所
  神田外語大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531037
[学会発表] カナダにおける「開かれた教育行政」及び「開かれた学校づくり」に関する研究－ブリティッシュ・コロンビア州に焦点を当てて－2012
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  第13回「開かれた学校づくり」全国交流集会第２分科会「開かれた学校づくり理論上の課題）
- 発表場所
  獨協大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531037
[学会発表] カナダ教育行政研究の方法と課題2012
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  カナダ教育学会第40回研究会
- 発表場所
  日仏会館
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23531037
[学会発表] カナダ・オンタリオ州における教員管理政策の変容2011
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  日本教育行政学会
- 発表場所
  九州大学
- 年月日
  2011-10-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[学会発表] カナダ・オンタリオ州における教員管理政策の変容-政権交代のインパクト2011
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  日本教育行政学会第46回大会自由研究発表
- 発表場所
  九州大学
- 年月日
  2011-10-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[学会発表] PEI州、NB州における教員養成、免許、採用について2010
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  カナダ教育学会
- 発表場所
  東洋大学(東京都)
- 年月日
  2010-11-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[学会発表] カナダ・沿海諸州における教員免許制度・教員養成制度-PEIとNBを素材として-2010
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  カナダ教育学会第36回研究会
- 発表場所
  東洋大学
- 年月日
  2010-11-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[学会発表] PEI州、NB州における教員養成、免許、採用について2010
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  カナダ教育学会
- 発表場所
  東洋大学
- 年月日
  2010-11-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[学会発表] カナダにおける子どもの教育行政参加-オンタリオ州の「生徒教育委員」制度に焦点を当てて-2009
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  日本教育行政学会第44回大会自由研究発表
- 発表場所
  広島大学
- 年月日
  2009-10-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[学会発表] 「教員養成学」のパースペクティブ2009
- 著者名/発表者名
  平田淳、福島裕敏
- 学会等名
  日本教師教育学会第19回研究大会課題研究II「教師教育研究の方法と課題-教師教育研究の方法論を問う-」
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[学会発表] カナダにおける子どもの教育行政参加-オンタリオ州の「生徒教育委員」制度に焦点を当てて-2009
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  日本教育行政学会第44回自由研究発表
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[学会発表] カナダにおける義務教育制度の概要とその弾力化に関する一考察2007
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  カナダ教育研究会第28回研究会
- 発表場所
  ITビジネスプラザ武蔵5階会議室1(石川県金沢市)
- 年月日
  2007-12-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480
[学会発表] 「教育におけるアカウンタビリティ」の視点・アプローチと学校評価のあり方に関する一考察2007
- 著者名/発表者名
  平田淳
- 学会等名
  日本教育学会
- 発表場所
  慶応義塾大学
- 年月日
  2007-08-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19730480

平田 淳 HIRATA Jun

研究課題

研究成果

カナダにおける教員の勤務条件等働き方に関する調査研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

カナダの大学院における教育専門職向け学位プログラムの教育効果に関する調査研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

カナダにおける「開かれた教育行政」及び「開かれた学校づくり」に関する調査研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

カナダにおける教員評価等教員政策に関する調査研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教育委員会職員、学校管理職及び教員のアカウンタビリティ意識・活動に関する調査研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 学校・教員と地域社会(「カナダ・オンタリオ州における教員管理政策の変容」を平田が単独執筆)2012

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 「カナダ・オンタリオ州における教員管理政策の変容-政権交代のインパクト-」大坪正一、平田淳、福島裕敏編『学校・教員と地域社会』2012

著者名/発表者名

出版者

データソース

[図書] 「学校協議会」の教育効果に関する研究2007

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 教育行政学2005

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[雑誌論文] ブリティッシュ・コロンビア大学バンクーバー・キャンパス教育系大学院学位プログラムの諸特徴2024

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

URL

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] ブリティッシュ・コロンビア大学バンクーバー・キャンパス教育系大学院教育学（Educational Studies）専攻における学位プログラムの比較考察2024

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

URL

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] カルガリー大学M.Ed.スペシャリスト・プログラムに関する一考察2024

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

URL

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] カルガリー大学Ed.D.のプログラム・デザインとM.Ed.・Ed.D.・M.A.・Ph.D.の比較考察2024

平田淳 HIRATA Jun

[雑誌論文] カナダ・ウェスタン大学（Western University）教育系大学院における教育実践家向け学位プログラムと研究者向け学位プログラムの比較分析－修士課程及び博士課程双方を対象として－2021