上村裕樹 uemura hiroki

研究者番号	90369265
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 東北福祉大学, 教育学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2023年度: 東北福祉大学, 教育学部, 准教授 2022年度: 聖和学園短期大学, 保育学科, 准教授 2016年度: 帯広大谷短期大学, 社会福祉科, 准教授 2014年度: 帯広大谷短期大学, 社会福祉科, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者以外小区分09030:子ども学および保育学関連 / ケア学 / 生活科学一般
キーワード	研究代表者以外園内研修 / 保育研修 / 養成課程 / 対話型組織開発 / ミドルリーダー / リーダーシップ / 保育 / 保育事例検討 / 伴走型コンサルティング / メンタルヘルスケア … もっと見る / 保育者の処遇改善 / 待機児童 / レジリエンス / メンタルヘルス / ケア / 被災地 / 対話 / 研修ニーズ / リーダーシップ訓練 / 継続的カンファレンス / 対話型アプローチ / 保育・子育て隠す

対話型組織開発による保育研修支援とミドルリーダー育成プログラムの構築
- 研究代表者
  
  音山若穂
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09030:子ども学および保育学関連
- 研究機関
  群馬大学
被災地の保育者研修ニーズに応じた園内研修の開発及び評価法の検討
- 研究代表者
  
  井上孝之
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  ケア学
- 研究機関
  岩手県立大学
対話型アプローチに基づく保育研修プログラムの開発と評価法の検討
- 研究代表者
  
  音山若穂
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  生活科学一般
- 研究機関
  群馬大学

すべて 2023 2022 2016 2015 2014 2013 2012 その他

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] ICTを活用した伴走型コンサルティングの可能性2023
- 著者名/発表者名
  上村裕樹　井上孝之　音山若穂　阿部好恵
- 雑誌名
  
  帯広大谷短期大学紀要
  
  巻: 60 ページ: 1-9
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02376
[雑誌論文] 教職実践演習におけるグループアプローチの活用と効果について（５）ーフォトカンファレンスの実践と保育者省察尺度の変化－2023
- 著者名/発表者名
  織田栄子　利根川智子　三浦主博　上村裕樹　音山若穂
- 雑誌名
  
  聖霊女子短期大学紀要
  
  巻: 51 ページ: 1-10
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02376
[雑誌論文] 教育・保育における対話型アプローチの取り組み2015
- 著者名/発表者名
  上村裕樹、音山若穂、井上孝之、三浦主博、和田明人、織田栄子、京免徹雄、利根川智子
- 雑誌名
  
  帯広大谷短期大学
  
  巻: 52 ページ: 19-30
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25510005
[雑誌論文] 教育・保育における対話型アプローチの取組み2015
- 著者名/発表者名
  上村裕樹・音山若穂・井上孝之・三浦主博・和田明人・織田栄子・京免徹雄・利根川智子
- 雑誌名
  
  帯広大谷短期大学紀要
  
  巻: 52 ページ: 19-29
- NAID
  110009899406
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[雑誌論文] 継続的カンファレンスの参加における保育者の課題意識2015
- 著者名/発表者名
  利根川智子・和田明人・音山若穂・三浦主博・上村裕樹
- 雑誌名
  
  東北福祉大学研究紀要
  
  巻: 39 ページ: 37-47
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[雑誌論文] 継続的カンファランスで対話を重ねることによる保育者の意識の変化2014
- 著者名/発表者名
  利根川智子・和田明人・音山若穂・上村裕樹
- 雑誌名
  
  会津大学短期大学部研究紀要
  
  巻: 71 ページ: 33-59
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[雑誌論文] 保育者養成学生の継続的学習意識の獲得に向けた問題解決型学習の試行2014
- 著者名/発表者名
  上村裕樹・音山若穂・和田明人・利根川智子
- 雑誌名
  
  帯広大谷短期大学紀要
  
  巻: 51 ページ: 17-26
- NAID
  110009753032
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[雑誌論文] 対話型アプローチによる保育研修に関する基礎研究2013
- 著者名/発表者名
  音山若穂　井上孝之　利根川智子　上村裕樹　河合規仁　和田明人
- 雑誌名
  
  群馬大学教育実践研究
  
  巻: 30 ページ: 211-220
- NAID
  120005231521
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[雑誌論文] 保育者省察尺度の妥当性検討についての一研究2013
- 著者名/発表者名
  利根川智子　音山若穂　和田明人　三浦主博　井上孝之　滝田良子　上村裕樹
- 雑誌名
  
  会津大学短期大学部研究紀要
  
  巻: 70 ページ: 39-64
- NAID
  110009555776
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[学会発表] ICTによる伴走型コンサルティング（４）　ー保育研修における伴走者の介入―2023
- 著者名/発表者名
  井上孝之　上村裕樹　音山若穂
- 学会等名
  日本保育学会第７６回大会（熊本学園大学）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02376
[学会発表] ICTによる伴走型コンサルティング（３）　ー継続的な研修による保育者の意識変化―2023
- 著者名/発表者名
  上村裕樹　音山若穂　井上孝之
- 学会等名
  日本保育学会第７６回大会（熊本学園大学）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02376
[学会発表] 保育の質向上に向けたICTの活用（５）園内研修における伴走型コンサルテーションの可能性2022
- 著者名/発表者名
  音山若穂　上村裕樹　井上孝之
- 学会等名
  日本保育学会第７５回大会（関東ブロック）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02376
[学会発表] 園内研修における対話型アプローチを巡って2016
- 著者名/発表者名
  井上孝之、音山若穂、三浦主博、利根川智子、上村裕樹、織田栄子、和田明人
- 学会等名
  日本保育学会
- 発表場所
  東京学芸大学
- 年月日
  2016-05-07
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25510005
[学会発表] 現職・地域・養成の連携基盤としての対話アプローチの提案2015
- 著者名/発表者名
  三浦主博、上村裕樹、利根川智子、音山若穂、井上孝之
- 学会等名
  日本保育学会
- 発表場所
  椙山女学園大学
- 年月日
  2015-05-09
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25510005
[学会発表] 学生を対象としたワールドカフェの効果測定のための評価尺度の検討（１）　―学生における保育者省察尺度の構造―2013
- 著者名/発表者名
  上村裕樹　利根川智子　音山若穂
- 学会等名
  日本保育学会第66回大会
- 発表場所
  中村学園大学・中村学園短期大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[学会発表] 学生を対象としたワールドカフェの効果測定のための評価尺度の検討（２） ―現職者対象アンケートからみた保育者としての成長のポイント―2013
- 著者名/発表者名
  利根川智子上村裕樹　音山若穂
- 学会等名
  日本保育学会第66回大会
- 発表場所
  中村学園大学・中村学園短期大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[学会発表] 現任保育士の園外研修における対話的アプローチの研修効果　実習生と現任保育士との比較2012
- 著者名/発表者名
  音山若穂　井上孝之　三浦主博　利根川智子　上村裕樹　河合規仁　和田明人　安藤節子
- 学会等名
  日本教育心理学会第54回総会
- 発表場所
  琉球大学千原キャンパス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[学会発表] 地域家庭教育セミナーにおけるワールドカフェの一効果（１）－ワールドカフェの事後評価の分析と年齢差の検討―
- 著者名/発表者名
  利根川智子・音山若穂・上村裕樹
- 学会等名
  日本心理学会第７７回大会
- 発表場所
  札幌コンベンションセンター
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[学会発表] 学生を対象としたワールド・カフェの効果測定のための評価尺度の検討（１）－学生における保育者省察尺度の構造―
- 著者名/発表者名
  上村裕樹・利根川智子・音山若穂
- 学会等名
  日本保育学会第６６回大会
- 発表場所
  中村学園大学・中村学園大学短期大学部
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[学会発表] 現職・地域・養成の連携基盤としての対話アプローチの提案
- 著者名/発表者名
  三浦主博・上村裕樹・利根川智子・音山若穂・井上孝之
- 学会等名
  日本保育学会第６８回大会
- 発表場所
  椙山女学園大学
- 年月日
  2015-05-09 – 2015-05-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[学会発表] 地域家庭教育セミナーにおけるワールドカフェの一効果（２）―相互独立的・相互協調的自己観とワールドカフェの事後評価との関係―
- 著者名/発表者名
  音山若穂・利根川智子・上村裕樹
- 学会等名
  日本心理学会第７７回大会
- 発表場所
  札幌コンベンションセンター
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[学会発表] 保育者養成における学生の省察力育成の試み（１）－AIミニ・インタビュー－
- 著者名/発表者名
  利根川智子・音山若穂・三浦主博・井上孝之・織田栄子・上村裕樹
- 学会等名
  日本教育心理学会第57回総会
- 発表場所
  朱鷺メッセ(新潟コンベンションセンター)
- 年月日
  2015-08-26 – 2015-08-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[学会発表] 学生を対象としたワールド・カフェの効果測定のための評価尺度の検討（１）－現職者を対象としたアンケートからみた保育者としての成長のポイント―
- 著者名/発表者名
  利根川智子・上村裕樹・音山若穂
- 学会等名
  日本保育学会第６６回大会
- 発表場所
  中村学園大学・中村学園大学短期大学部
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[学会発表] 学生を対象としたワールド・カフェの評価尺度の検討（３）
- 著者名/発表者名
  上村裕樹・利根川智子・三浦主博・音山若穂
- 学会等名
  日本保育学会第６８回大会
- 発表場所
  椙山女学園大学
- 年月日
  2015-05-09 – 2015-05-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[学会発表] 継続的カンファレンスにおける保育者の意識変化
- 著者名/発表者名
  利根川智子・和田明人・上村裕樹・井上孝之
- 学会等名
  日本保育学会第６８回大会
- 発表場所
  椙山女学園大学
- 年月日
  2015-05-09 – 2015-05-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[学会発表] 保育者養成における学生の省察力育成の試み（２）－対話後の自己評価と省察尺度との関係－
- 著者名/発表者名
  音山若穂・利根川智子・三浦主博・井上孝之・織田栄子・上村裕樹
- 学会等名
  日本教育心理学会第57回総会
- 発表場所
  朱鷺メッセ(新潟コンベンションセンター)
- 年月日
  2015-08-26 – 2015-08-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887
[学会発表] 保育者養成における学生の省察力と批判的思考態度との関連
- 著者名/発表者名
  上村裕樹・利根川智子・三浦主博・井上孝之・織田栄子・音山若穂
- 学会等名
  朱鷺メッセ(新潟コンベンションセンター)
- 発表場所
  朱鷺メッセ(新潟コンベンションセンター)
- 年月日
  2015-08-26 – 2015-08-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24500887

1. 音山若穂 (40331300)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 26件
2. 三浦主博 (70310183)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 13件
3. 織田栄子 (00279499)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 7件
4. 利根川智子 (40352546)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 23件
5. 井上孝之 (40381313)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 12件
6. 古屋健 (20173552)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

上村 裕樹 uemura hiroki

研究課題

研究成果

共同研究者

対話型組織開発による保育研修支援とミドルリーダー育成プログラムの構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

被災地の保育者研修ニーズに応じた園内研修の開発及び評価法の検討

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

対話型アプローチに基づく保育研修プログラムの開発と評価法の検討

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] ICTを活用した伴走型コンサルティングの可能性2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教職実践演習におけるグループアプローチの活用と効果について（５）ーフォトカンファレンスの実践と保育者省察尺度の変化－2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教育・保育における対話型アプローチの取り組み2015

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教育・保育における対話型アプローチの取組み2015

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 継続的カンファレンスの参加における保育者の課題意識2015

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 継続的カンファランスで対話を重ねることによる保育者の意識の変化2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 保育者養成学生の継続的学習意識の獲得に向けた問題解決型学習の試行2014

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 対話型アプローチによる保育研修に関する基礎研究2013

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 保育者省察尺度の妥当性検討についての一研究2013

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[学会発表] ICTによる伴走型コンサルティング（４） ー保育研修における伴走者の介入―2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] ICTによる伴走型コンサルティング（３） ー継続的な研修による保育者の意識変化―2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 保育の質向上に向けたICTの活用（５）園内研修における伴走型コンサルテーションの可能性2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 園内研修における対話型アプローチを巡って2016

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

上村裕樹 uemura hiroki

[学会発表] ICTによる伴走型コンサルティング（４）　ー保育研修における伴走者の介入―2023

[学会発表] ICTによる伴走型コンサルティング（３）　ー継続的な研修による保育者の意識変化―2023

[学会発表] 学生を対象としたワールドカフェの効果測定のための評価尺度の検討（１）　―学生における保育者省察尺度の構造―2013

[学会発表] 現任保育士の園外研修における対話的アプローチの研修効果　実習生と現任保育士との比較2012