ＷｉｌｌｅｙＩａｎＤａｖｉｄ Willey Ian David

… 別表記

Willey IanDavid Willey Ian David

WILLEY IanDavid ウイリーイアンデビツド

イアン・ディビッドウイリー IAN DAVID Willey

WILLEY Ian David ウイリーイアン　デビツド

研究者番号	90403774
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 香川大学, 教育推進統合拠点大学教育基盤センター, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2023年度: 香川大学, 大学教育基盤センター, 教授 2016年度 – 2023年度: 香川大学, 大学教育基盤センター, 准教授 2014年度 – 2016年度: 香川大学, 学内共同利用施設等, 准教授 2011年度 – 2012年度: 香川大学, 大学教育開発センター, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連 / 小区分02080:英語学関連 / 言語学 / 英語学研究代表者以外小区分02100:外国語教育関連 / 外国語教育
キーワード	研究代表者 applied improvisation / in-service learning / Medical English / questionnaires / questionnaire / international posture / conference / Communication skills / Anxiety / Opinion … もっと見る / Extroversion / Communicative competence / Conference / Survey / CLIL / WTC / International Posture / learner autonomy / nurse / doctor / focus group interviews / post-course survey / conference skills / medical staff / in-service education / emergent syllabus / focus group interview / Medical staff / communication skills / インタビュー / インタビュー調査 / アンケート調査 / 看護英語 / 医学英語 / グローバリぜーション / 英語教育 / In-service learning / Nursing English / interviews / interview / needs analysis / EMP / ESP / 英文抄録 / 深層インタビュー / 科学英文論文・抄録 / 抄録 / 科学英文論文 / 半構造的面接 / 再生刺法インタビュー / 思考発話法 / ネイティブチェック … もっと見る研究代表者以外 WTC / Medium of Instruction / Medium of instruction / shyness / International Posture / Use of L1 in L2 / English teaching / Remote Learning / Target Language / Use of Mother Tongue / Interactive System / COVID-19 / L1 use / Synchronous Systems / LMS / Face to face / Online/Remote teaching / Universities / Teachers in Japan / Medium of Instructions / Face to face learning / Communication / Remote teaching / Teachers / Analysis / Needs / English / Nursing / Needs Survey / Needs Analysis / Focus Groups / Nursing English / 学習指要領 / TETE / 教師ビリーフ / 学習指導要領 / 大学英語教育 / 経年変化 / 教授法 / 高等学校学習指導要領「外国語」 / 教授言語 / TEE 隠す

Clarifying the Factors Behind Changes in Willingness to Communicate and International Posture in University Students
- 研究代表者
  
  Kawamoto Julia・Mika
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  愛媛大学
Boosting the conference competence of Japanese university students研究代表者
- 研究代表者
  
  Willey IanDavid
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  香川大学
Assessing the influence of medium of instruction on students' willingness to communicate in English
- 研究代表者
  
  Kawamoto Julia・Mika
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  愛媛大学
Developing In-Service English Training Programs for Doctors and Nurses in Japan研究代表者
- 研究代表者
  
  Willey IanDavid
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02080:英語学関連
- 研究機関
  香川大学
An analysis of the English language needs of nurses in Japan
- 研究代表者
  
  Simon Capper
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  日本赤十字広島看護大学
地域で活躍する医療従事者の英語ニーズの解明研究代表者
- 研究代表者
  
  Willey IanDavid
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  言語学
- 研究機関
  香川大学
「英語を英語で」教える高等学校新指導要領が大学英語教育に与える影響
- 研究代表者
  
  岩井千秋
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  広島市立大学
効果的な英文校正ストラテジーの試み研究代表者
- 研究代表者
  
  イアン・ディビッドウイリー (WILLEY Ian David)
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2012
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  英語学
- 研究機関
  香川大学

すべて 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2013 2012 2011 その他

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] Revisiting International Posture: An interview with Tomoko Yashima2023
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 雑誌名
  
  The Language Teacher
  
  巻: 47 ページ: 27-30
- オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00708
[雑誌論文] Assessing the relationship between English proficiency, learning motivation, and the four dimensions of International Posture2023
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian, & Suzuki, Hiromi
- 雑誌名
  
  On CUE Journal
  
  巻: 15 ページ: 50-68
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00708
[雑誌論文] A survey of English teachers’ medium of instruction in remote learning2023
- 著者名/発表者名
  Julia Kawamoto, Ian Willey, and Eleanor Carson
- 雑誌名
  
  大学英語教育学会中国・四国支部研究紀要
  
  巻: 20 ページ: 1-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00774
[雑誌論文] A Survey of English Teachers' Medium of Instruction in Remote Learning2023
- 著者名/発表者名
  Kawamoto; Julia M; Willey, Ian; Carson, Eleanor
- 雑誌名
  
  大学英語教育学会中国・四国支部研究紀要
  
  巻: 20 ページ: 1-16
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K00677
[雑誌論文] Online English Classes Offer Opportunity to Integrate In-service and Pre-service Learning2021
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian; Suzuki, Hiromi; McCrohan, Gerardine
- 雑誌名
  
  Journal of Medical English Education
  
  巻: 20
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00653
[雑誌論文] Assessing the English needs of Japanese nurses through focus group interviews2021
- 著者名/発表者名
  Capper, S., Porter, M., Willey, I. & Watanabe, A.
- 雑誌名
  
  Journal of Medical English Education
  
  巻: 20 ページ: 25-32
- NAID
  40022737153
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00770
[雑誌論文] Improv ideas for the language classroom2020
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 雑誌名
  
  TESL Reporter
  
  巻: 52(2) ページ: 77-80
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00653
[雑誌論文] Piloting in-service English courses for medical professionals2019
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian; Suzuki, Hiromi; McCrohan, Gerardine
- 雑誌名
  
  Journal of Medical English Education
  
  巻: 18(3) ページ: 1-11
- NAID
  40022071020
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00653
[雑誌論文] How Japanese MDs and RNs feel about English brush-up programs2018
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian; McCrohan, Gerardine; Nishiya, Katsumi; Tanimoto, Kimie
- 雑誌名
  
  Journal of Medical English Education
  
  巻: 17 ページ: 1-5
- NAID
  40021550654
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02518
[雑誌論文] The influence of the teaching English in English (TEE) policy on English education and learners.2017
- 著者名/発表者名
  Iwai, C., Willey, I., Takagaki, T., Kawamoto, J., Carson, E., Konishi, K., & Iwanaka, T.
- 雑誌名
  
  JACET Chugoku-Shokoku Bulletin
  
  巻: 14 ページ: 19-36
- NAID
  40021178454
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26284080
[雑誌論文] The English needs of doctors and nurses at hospitals in rural Japan2016
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian; McCrohan, Gerardine; Nishiya, Katsumi; Tanimoto、Kimie
- 雑誌名
  
  Journal of Medical English Education
  
  巻: 15 ページ: 99-104
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02518
[雑誌論文] 日本人大学生の教授言語に対する好みと期待－外国語としての英語の授業におけるL1使用に対する態度-2015
- 著者名/発表者名
  岩中貴裕、ウイリー・イアン、岩井千秋、高垣俊之、小西廣司、川本・ジュリア、カーソン・エレノア
- 雑誌名
  
  香川大学教育研究
  
  巻: 12
- NAID
  120007014012
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26284080
[雑誌論文] 日本人大学生の教授言語に対する好みと期待―外国語としての英語授業におけるL1使用に対する態度―2015
- 著者名/発表者名
  岩中貴裕、ウイリー・イアン、岩井千秋、高垣俊之、小西廣司、カワモト・ジュリア
- 雑誌名
  
  香川大学研究紀要
  
  巻: 12 ページ: 117-128
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26284080
[雑誌論文] "Convenience Editors" as Legitimate Participants in the Practice of Scientific Editing: An Interview Study2013
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 雑誌名
  
  Journal of English for Academic Purposes
  
  巻: 12 号: 1 ページ: 23-32
- DOI
  10.1016/j.jeap.2012.10.007
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[雑誌論文] Convenience Editors as Legitimate Participants in the Practice of Scientific Editing: An Interview Study2013
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian 、谷本公重
- 雑誌名
  
  Journal of English for Academic Purposes
  
  巻: Vol.12、No.1 ページ: 23-32
- URL
  http://dx.doi.org/10.1016/j.jeap.2012.10.007
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[雑誌論文] "Convenience Editing" in Action: Comparing English Teachers' and Medical Professionals' Revisions of a Medical Abstract2012
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 雑誌名
  
  English for Specific Purposes
  
  巻: 31 号: 4 ページ: 249-260
- DOI
  10.1016/j.esp.2012.04.001
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[雑誌論文] Convenience Editing in Action: Comparing English Teachers' and Medical Professionals' Revisions of a Medical Abstract2012
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian 、谷本公重
- 雑誌名
  
  English for Specific Purposes
  
  巻: 31巻ページ: 249-260
- URL
  http://dx.doi.org/10.1016/j.esp.2012.04.001
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] Elevating the International Posture of University English Learners2024
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian, & Suzuki, Hiromi
- 学会等名
  The 43rd Thailand TESOL International Conference
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00708
[学会発表] Helping Students Speak to the World2023
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian, & Suzuki, Hiromi
- 学会等名
  大学英語教育学会第62回国際大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00708
[学会発表] How Can We Increase the International Posture of Japanese University Students?2023
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian, & Suzuki, Hiromi
- 学会等名
  2023年度JACET中国・四国支部春季研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00708
[学会発表] An attempt to increase the International Posture of Japanese university students2023
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian, & Suzuki, Hiromi
- 学会等名
  第26回日本医学英語教育学会学術集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00708
[学会発表] Elevating the International Posture of Japanese university students2023
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian, & Suzuki, Hiromi
- 学会等名
  57th RELC International Conference, Singapore
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00708
[学会発表] There and Back Again: Medium of Instruction During the Pandemic2023
- 著者名/発表者名
  Carson, Eleanor; Kawamoto, Julia; Willey, Ian
- 学会等名
  JALT PanSIG 大会 2023年05月
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K00677
[学会発表] Changes in English Teachers’ Medium of Instruction throughout the Pandemic2023
- 著者名/発表者名
  Kawamoto, Julia; Willey, Ian; Carson, Eleanor
- 学会等名
  全学語学教育学会（JALT）松山支部会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K00677
[学会発表] Helping Students Find Something to Say2023
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian, & Suzuki, Hiromi
- 学会等名
  JALT PanSIG 2023
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00708
[学会発表] Medium of Instruction in Online and Face-to-Face Classes in 20212023
- 著者名/発表者名
  Kawamoto, Julia; Willey, Ian; Carson, Eleanor
- 学会等名
  57th RELC International Conference (Singapore; hybrid)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K00677
[学会発表] Medium of Instruction in Online and Face-to-Face Classes in 20212023
- 著者名/発表者名
  Julia Kawamoto, Ian Willey, and Eleanor Carson
- 学会等名
  57th RELC International Conference (Singapore; hybrid)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00774
[学会発表] What does it take to boost the International Posture of Japanese university students?2022
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian, & Suzuki, Hiromi
- 学会等名
  第5回JAAL in JACET 学術交流集会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00708
[学会発表] Promoting International Posture in Japanese university students.2022
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian, & Suzuki, Hiromi
- 学会等名
  Psychological Aspects of Second-Language Learning: 全国語学教育学会横浜支部会
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00708
[学会発表] How do medical and nursing students measure up in terms of International Posture?2022
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian, & Suzuki, Hiromi
- 学会等名
  第25回日本医学英語教育学会学術集会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00708
[学会発表] Does remote learning affect English Instructors' Medium of Instruction?2022
- 著者名/発表者名
  Julia Kawamoto, Ian Willey, and Eleanor Carson
- 学会等名
  The 56th RELC International Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00774
[学会発表] English Teachers’ Language Use in Online and Face-to-face Formats2022
- 著者名/発表者名
  Eleanor Carson, Julia Kawamoto, and Ian Willey
- 学会等名
  全国語学教育学会第 48 回年次国際大会教材展示会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00774
[学会発表] Classroom Language Use in 2021: A Return to A Pre-Pandemic Norms?2022
- 著者名/発表者名
  Ian Willey, Julia Kawamoto, and Eleanor Carson
- 学会等名
  61st JACET International Conference (online)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00774
[学会発表] Motivating action through Applied Improv2022
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  JALT Yokohama Chapter 支部会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00708
[学会発表] How Online Learning Impacted Medium of Instruction in the First Two Years of the Pandemic2022
- 著者名/発表者名
  Julia Kawamoto, Eleanor Carson, and Ian Willey
- 学会等名
  Hiroshima JALT
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00774
[学会発表] Boosting the International Posture of Japanese university students2022
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian, & Suzuki, Hiromi
- 学会等名
  全国語学教育学会第48回年次国際大会教材展示会
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00708
[学会発表] Do applied improvisation exercises boost compassion in medical and nursing students?2021
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  第24回日本医学英語教育学会学術集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00708
[学会発表] Perceived effects of remote learning on English teachers' medium of instruction2021
- 著者名/発表者名
  Julia Kawamoto, Eleanor Carson, and Ian Willey
- 学会等名
  CamTESOL
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00774
[学会発表] What We Know about Teachers' Medium of Instruction in Remote Learning2021
- 著者名/発表者名
  Julia Kawamoto, Eleanor Carson, and Ian Willey
- 学会等名
  JALT2021
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00774
[学会発表] Boosting compassion through Applied Improv2021
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  JALT 2021
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K00708
[学会発表] What Interviews and Class Observations Reveal About Teachers' Medium of Instruction in Remote Learning2021
- 著者名/発表者名
  Eleanor Carson, Julia Kawamoto, and Ian Willey
- 学会等名
  The JACET 60th Commemorative International Convention
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00774
[学会発表] Making Room for Improv2020
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  JALT Matsuyama Chapter Meeting
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00653
[学会発表] How remote learning impacts medium of instruction2020
- 著者名/発表者名
  Julia Kawamoto, Eleanor Carson, and Ian Willey
- 学会等名
  JACET-CS
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00774
[学会発表] A Medical Improv Workshop2020
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  JALT 2020
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00653
[学会発表] A Survey of Nurses’ English Needs.2020
- 著者名/発表者名
  Capper, S., Porter, M., Willey, I., & Watanabe, A.
- 学会等名
  Hiroshima JALT (Japan Association for Language Teaching)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00770
[学会発表] Developing the English communicative competence of medical staff at a Japanese hospital2020
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  CamTESOL 2020 (Phnom Penh, Cambodia)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00653
[学会発表] How remote learning impacts medium of instruction2020
- 著者名/発表者名
  Julia Kawamoto, Eleanor Carson, and Ian Willey
- 学会等名
  JALT2020
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00774
[学会発表] An Improv approach to communicative competence2019
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  The 10th Annual Shikoku JALT Conference
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00653
[学会発表] Focus Groups in Nursing English Needs Analysis.2019
- 著者名/発表者名
  Capper, S., Porter, M., Willey, I., & Watanabe, A.
- 学会等名
  全国語学教育学会JALT2019, 46th International Conference
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00770
[学会発表] Developing in-service English courses for Japanese medical professionals2019
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  大学英語教育学会（JACET）第59回国際大会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00653
[学会発表] An English course for medical staff is like a box of chocolates2019
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian; McCrohan, Gerardine
- 学会等名
  第22回日本医学英語教育学会学術集会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00653
[学会発表] Developing the English speaking skills of staff at a university hospital2019
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  平成31年度JACET中国・四国支部春季研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-18K00653
[学会発表] Japanese EFL learners positive and negative reactions to Teaching English in English (TEE)2018
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian & Carson, Eleanor
- 学会等名
  Thailand TESOL International Conference 2019
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26284080
[学会発表] Symposium: Assessing the impact of the teaching English in English (TEE) policy on university English learners2018
- 著者名/発表者名
  Iwai, Chiaki; Willey, Ian; Iwanaka, Takahiro; Kawamoto, Julia, & Carson, Eleanor
- 学会等名
  The 57th JACET International Convention
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26284080
[学会発表] How Japanese MDs and RNs feel about English brush-up programs2017
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  The 20th Academic Meeting of the Japan Socity for Medical English Education (JASMEE)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02518
[学会発表] An English needs analysis of medical professionals in an EFL context2017
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  The Applied Linguistics Association of Korea (ALAK) 2017 International Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02518
[学会発表] The needs analysis: Why we need it, and how to conduct one2017
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  JACET Chugoku-Shikoku Chapter Autumn Seminar
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02518
[学会発表] An English needs analysis of doctors and nurses in Kagawa2017
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  The 8th Annual Shikoku JALT Conference
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02518
[学会発表] Japanese doctors and nurses: Queasy over English?2017
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  JALT 2017 International Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02518
[学会発表] Insights gained from a needs analysis of Japanese doctors and nurses2017
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian; McCrohan, Gerardine
- 学会等名
  JACET 2017 International Convention
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02518
[学会発表] Symposium: Honne &Tatemae of teaching English in English in Japanese secondary and tertiary education.2016
- 著者名/発表者名
  Iwai, C., Willey, I., Laskowsky, T., & Takegami, F.
- 学会等名
  JACET 55th International Convention
- 発表場所
  北海道北星学園大学
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26284080
[学会発表] Attitudes towards English-Medium Instruction of University English Teachers in Japan.2016
- 著者名/発表者名
  Willey, I., & Iwai, C.
- 学会等名
  The 3rd AILA East Asia & 2016 ALAK-GETA Joint International Conference
- 発表場所
  Honam University, Gwangju, Korea
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26284080
[学会発表] Attitudes Towards English-Medium Instruction of University English Teachers in Japan2016
- 著者名/発表者名
  Willey Ian, Iwai Chiaki
- 学会等名
  ALAK (Applied Linguistics Association of Korea) International Conference
- 発表場所
  Honam University, Gwangju, Korea
- 年月日
  2016-09-10
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26284080
[学会発表] A needs analysis of Japanese medical professionals2016
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  JALT 2016 全国語学教育学会第４２回年次国際大会
- 発表場所
  名古屋市（WINC Aichi）
- 年月日
  2016-11-27
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02518
[学会発表] Teaching English in English: What teachers think, and what they actually do.2016
- 著者名/発表者名
  Willey, I.
- 学会等名
  JALT Matsuyama Chapter Meeting
- 発表場所
  愛媛大学
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26284080
[学会発表] Honne and Tatemae of Teaching English in Japanese Secondary and Tertiary Education2016
- 著者名/発表者名
  Iwai Chiaki, Willey Ian, (Laskowski Terry, Takegami Fumi)
- 学会等名
  55th JACET (Japan Association of College English Teachers) International Conference
- 発表場所
  北星学園大学
- 年月日
  2016-09-01
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26284080
[学会発表] The English needs of doctors and nurses at hospitals in rural Japan2016
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian; McCrohan, Gerardine
- 学会等名
  第19回日本医学英語教育学会学術集会 (JASMEE 2016)
- 発表場所
  慶應大学
- 年月日
  2016-07-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02518
[学会発表] Outcomes of an English morning conference2015
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  The 6th Shikoku JALT Conference (全国教育語学学会東四国支部主催）
- 発表場所
  徳島大学
- 年月日
  2015-06-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02518
[学会発表] Evolution of an English morning conference2015
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  第１８回日本医学英語教育学会学術集会
- 発表場所
  岡山コンベンションセンター
- 年月日
  2015-07-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02518
[学会発表] What Will the NewPolicy of Teaching English in English Bring to Universities?2015
- 著者名/発表者名
  Iwai Chiaki, Willey Ian, Takagaki Toshiyuki, Carson Eleanor
- 学会等名
  54th JACET (Japan Association of College English Teachers) International Conference
- 発表場所
  鹿児島大学
- 年月日
  2015-08-31
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26284080
[学会発表] Assisting the English-language needs of medical professionals in Shikoku2015
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian & Tanimoto, Kimie
- 学会等名
  2015年度JACET中国・四国支部秋季研究大会＆松山大学大学院言語コミュ二ケーション研究会合同研究会
- 発表場所
  松山大学
- 年月日
  2015-10-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02518
[学会発表] Globish, or Glibberish?2013
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  4th Annual Shikoku JALT Conference
- 発表場所
  高松市
- 年月日
  2013-05-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] What English Teachers Can Learn from Healthcare Professionals' Revisions2012
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian 、谷本公重
- 学会等名
  The Fourth Kagawa University-Chiang Mai University Joint Symposium
- 発表場所
  高松市
- 年月日
  2012-09-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] Research 101: A Refresher Course for Teacher/Researchers2012
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  全国語学教育学会(JALT) 松山支部会
- 発表場所
  松山市
- 年月日
  2012-04-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] Students (and Teachers) as Legitimate Peripheral Participants2012
- 著者名/発表者名
  長尾明子、Willey, Ian
- 学会等名
  全国語学教育学会 (JALT) 岡山支部会
- 発表場所
  岡山市
- 年月日
  2012-09-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] English Teachers' Editing Processes on the Spot2012
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  全国語学教育学会(JALT) 第38回年次国際大会
- 発表場所
  浜松市
- 年月日
  2012-10-14
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] A Prescription for Clarity and Consistency in EMP2012
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  第15回日本医学英語教育学会学術集会
- 発表場所
  東京市
- 年月日
  2012-07-22
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] English Teachers and Healthcare Professionals: How Do Their Revisions Differ?2011
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  Symposium on Second Language Writing 2011
- 発表場所
  Howard International House, 台北, 台湾
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] Quantitative Research 101 Seminar2011
- 著者名/発表者名
  Rinnert, Carol、Willey, Ian
- 学会等名
  全国語学教育学会(JALT)広島支部会
- 発表場所
  広島市
- 年月日
  2011-10-02
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] A Prescription for Clarity and Consistency2011
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  JALT2011　(全国語学教育学会第37回年次国際大会）
- 発表場所
  国立オリンピック記念青少年総合センター, 東京
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] A Prescription for Clarity and Consistency2011
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  全国語学教育学会(JALT) 第37回年次国際大会
- 発表場所
  東京市
- 年月日
  2011-11-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] Quantitative Research 101 Seminar2011
- 著者名/発表者名
  Rinnert, Carol, & Willey, Ian
- 学会等名
  全国語学教育学会（ＪＡＬＴ）広島支部会(招待講演)
- 発表場所
  アステールプラザ，広島市
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] English Teachers and Healthcare Professionals: How do Their Revisions Differ?2011
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  Symposium on Second Language Writing
- 発表場所
  台北、台湾
- 年月日
  2011-06-11
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] A Prescription for Clarity and Consistency in EMP
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  第１５回日本医学英語教育学会学術集会 (日本医学英語教育学会)
- 発表場所
  ホテルグランドヒル市ヶ谷，東京
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] What English Teachers Can Learn from Healthcare Professionals' Revisions
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  The Fourth Kagawa University-Chiang Mai University Joint Symposium 2012，香川大学
- 発表場所
  香川大学，高松
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] Research 101: A Refresher Course for Teacher/Researchers
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  全国語学教育学会・松山支部会　（JALT Matsuyama Chapter)
- 発表場所
  松山東雲中学・高等学校，松山
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] English Teachers' Editing Processes on the Spot
- 著者名/発表者名
  Willey, Ian
- 学会等名
  第38回年次国際大会、全国語学教育学会 (JALT2012)
- 発表場所
  アクトシティ浜松，浜松
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23652109
[学会発表] What Will the New Policy of Teaching English in English Bring to Universities?
- 著者名/発表者名
  岩井千秋、高垣俊之、WILLEY Ian、CARSON Eleanor
- 学会等名
  大学英語教育学会 (Japan Association of College English Teachers)
- 発表場所
  鹿児島大学
- 年月日
  2015-08-29 – 2015-08-31
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26284080

1. KAWAMOTO JULIA.M (30724059)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 18件
2. CARSON ELEANOR (40782511)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 21件
3. G・M McCrohan (20448351)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 7件
4. 谷本公重 (10314923)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 6件
5. 鈴木裕美 (00644733)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 13件
6. キャロルリナート (20195390)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 芝田征二 (80142579)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 岩井千秋 (60176526)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 10件
9. Simon Capper (90290527)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
10. 岩中貴裕 (50232690)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
11. 高垣俊之 (60226743)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 5件
12. 小西廣司 (30270044)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
13. 西屋克己 (60526838)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
14. Porter Mathew (60511475)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
15. 奥村英則 (50280144)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. リナートキャロル

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 2件

Ｗｉｌｌｅｙ ＩａｎＤａｖｉｄ Willey Ian David

Willey IanDavid Willey Ian David

WILLEY IanDavid ウイリー イアンデビツド

イアン・ディビッド ウイリー IAN DAVID Willey

WILLEY Ian David ウイリー イアン デビツド

研究課題

研究成果

共同研究者

Clarifying the Factors Behind Changes in Willingness to Communicate and International Posture in University Students

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

Boosting the conference competence of Japanese university students研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

Assessing the influence of medium of instruction on students' willingness to communicate in English

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

Developing In-Service English Training Programs for Doctors and Nurses in Japan研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

An analysis of the English language needs of nurses in Japan

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

地域で活躍する医療従事者の英語ニーズの解明研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

「英語を英語で」教える高等学校新指導要領が大学英語教育に与える影響

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

効果的な英文校正ストラテジーの試み研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] Revisiting International Posture: An interview with Tomoko Yashima2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Assessing the relationship between English proficiency, learning motivation, and the four dimensions of International Posture2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] A survey of English teachers’ medium of instruction in remote learning2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] A Survey of English Teachers' Medium of Instruction in Remote Learning2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Online English Classes Offer Opportunity to Integrate In-service and Pre-service Learning2021

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Assessing the English needs of Japanese nurses through focus group interviews2021

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

ＷｉｌｌｅｙＩａｎＤａｖｉｄ Willey Ian David

WILLEY IanDavid ウイリーイアンデビツド

イアン・ディビッドウイリー IAN DAVID Willey

WILLEY Ian David ウイリーイアン　デビツド