リンチギャビン Lynch Gavin

… 別表記

ギャビン・リーリンチギャビン・リーリンチ

ギャビンリンチ GAVIN Lynch

研究者番号	90442144
所属 (現在)	2025年度: 金沢星稜大学, 人文学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2008年度 – 2009年度: 北陸学院大学, 短期大学部・コミュニティ文化学科, 講師 2007年度: 北陸学院短期大学, コミュニティ文化学科, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者以外外国語教育
キーワード	研究代表者以外ケンブリッジ英語検定(Young Learners Tests) / 継続的指導 / 四技能の育成 / コミュニカティブな指導法 / グラマーシラバス / 国際評価基準 / 世界スタンダード / 制度化による学力増進 / 短期的・長期的有効性の検証 / グラマーシラバスとコミュニカティブアプローチの融合 … もっと見る / 四技能に重きを置いた指導法 / 世界スタンダード使用の意義と課題 / 小学校英語の長期的成果と課題 / 小学校英語で培える力 / 英語が使える日本人の育成 / ケンブリッジ英検 / ヨーロッパ共通参照枠 / 国際的評価 / 英語力の長期的調査 / 第二言語習得 / 英語教育 / 小学校英語隠す

小学校英語教育で培われる英語力についての研究-国際的評価基準を用いて-
- 研究代表者
  
  米田佐紀子
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2009
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  北陸学院大学
   北陸学院短期大学

すべて 2010 2009 2008 2007

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 金沢市内の中高生への意識調査と実用英語技能検定結果に基づく学力調査からみた小学校英語導入の意義と課題2010
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子、リンチ・ギャビン、ウッズ・クレイグ
- 雑誌名
  
  北陸学院大学紀要第2号
  
  ページ: 94-103
- NAID
  120005696989
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520537
[雑誌論文] 金沢市内の中高生への意識調査と実用英語技能検定結果に基づく学力調査からみた小学校英語導入の意義と課題2010
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子、リンチ・ギャビン、ウッズ・クレイグ
- 雑誌名
  
  北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部研究紀要第2号第1分冊
  
  ページ: 93-102
- NAID
  120005696989
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520537
[雑誌論文] The Immediate and Long-Tertm Efficacy of Teaching English in Elementary Schools in Japan日本における小学校英語教育の短期・長期的効果の検証2009
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子, ギャビン・リンチ, クレイグ・ウッズ
- 雑誌名
  
  北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部研究紀要第1号第1巻
  
  ページ: 191-208
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520537
[雑誌論文] A Comparison of Japan's Approach to Foreign Language Education with that of Other Island Nations.2009
- 著者名/発表者名
  Lynch, Gavin.
- 雑誌名
  
  北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部研究紀要第1号
  
  ページ: 395-414
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520537
[雑誌論文] The Immediate and Long-Term Efficacy of Teaching English in Elementary Schools in Japan.2009
- 著者名/発表者名
  Yoneda, Sakiko, Lynch Gavin, Woods, Craig.
- 雑誌名
  
  北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部研究紀要(Memoirs of Hokuriku Gakuin University and Hokuriku GakuinJunior College No.1) 第1号
  
  ページ: 191-208
- NAID
  120005696966
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520537
[雑誌論文] How Much English Can Japanese Children Learn in their Six-Year English Education in a Japanese School?-Evaluation using the Cambridge Young Learners Test(日本人児童は6年間でどこまで英語を学習できるか?ケンブリッジヤングラーナーズテストを用いた研究)2007
- 著者名/発表者名
  Sakiko YONEDA, Gavin LYNCH
- 雑誌名
  
  5th Asia TEFL International Conference 2007, Pre-Conference Proceedings (CD-ROM)
  
  ページ: 1-18
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520537
[雑誌論文] How Much English Can Japanese Children Learn in their Six-Year English Education in a Japanese School??Evaluation using the Cambridge Young Learners Test2007
- 著者名/発表者名
  Yoneda, Sakiko, Lynch, Gavin.
- 雑誌名
  
  5th Asia TEFL International Conference 2007, Pre-Conference Proceedings (CD-ROM)
  
  ページ: 1-18
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520537
[学会発表] 小学校英語教育がもたらした中高生英語力への影響と課題-金沢市内中高生へのアンケート調査と実用英語技能検定結果に基づく研究-2009
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子、リンチ・ギャビン、ウッズ・クレイグ
- 学会等名
  第39回中部地区英語教育学会静岡大会
- 発表場所
  常葉学園大学(静岡市)
- 年月日
  2009-06-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520537
[学会発表] How English Ability Progresses after Primary School English Education in Japan2009
- 著者名/発表者名
  YONEDA, Sakiko, Lynch, Gavin, WOODS, Craig
- 学会等名
  Language Policy and Language Learning(LPLL)2009 Irish Association for Applied Linguistics主催
- 発表場所
  University of Limerick,(アイルランド)
- 年月日
  2009-06-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520537
[学会発表] 小学校英語教育がもたらした中高生英語力への影響と課題-金沢市内中高生へのアンケート調査と実用英語技能検定結果に基づく研究-2009
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子、リンチ・ギャビン、ウッズ・クレイグ
- 学会等名
  第39回中部英語教育学会静岡大会
- 発表場所
  常葉学園大学(静岡市)
- 年月日
  2009-06-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520537
[学会発表] How English Ability Progresses after Primary School English Education in Japan2009
- 著者名/発表者名
  Yoneda, Sakiko, Lynch, Gavin, Woods, Craig.
- 学会等名
  Language Policy and Language Learning (LPLL) 2009 hosted by Irish Association for Applied Linguistics
- 発表場所
  アイルランド、リムレック大学 University of Limerick, Limerick, Ireland.
- 年月日
  2009-06-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520537
[学会発表] What Fruit does Elementary School English Education in Japan Yield, Immediately and in the Long Term?2008
- 著者名/発表者名
  Yoneda, Sakiko, Lynch, Gavin, Woods, Craig.
- 学会等名
  Association Internationale de Linguistique Appliquee (AILA 2008)
- 発表場所
  ドイツ、デュイスブルグ・エッセン大学(University Duisburg-Essen, Essen, Germany. )
- 年月日
  2008-08-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520537
[学会発表] What Fruit does Elementary School English Education in Japan Yield, Immediately and in the Long Term?2008
- 著者名/発表者名
  Sakiko YONEDA, Gavin LYNCH, Craig WOODS
- 学会等名
  Association Internationale de Linguistique Appliquee (AILA)2008
- 発表場所
  the University Duisburg-Essen(ドイツ、エッセン)
- 年月日
  2008-08-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520537
[学会発表] How Much English Can Japanese Children Learn in their Six-Year English Education in a Japanese School?-Evaluation using the Cambridge Young Learners Test(日本人児童は6年間でどこまで英語を学習できるか?ケンブリッジヤングラーナーズテストを用いた研究)2007
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子, ギャビン・リンチ
- 学会等名
  5th Asia TEFL International Conference 2007
- 発表場所
  マレーシアクアラルンプール
- 年月日
  2007-06-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520537
[学会発表] How Much English Can Japanese Children Learn in their Six-Year English Education in a Japanese School?-Evaluation using the Cambridge Young Learners Test.2007
- 著者名/発表者名
  Yoneda, Sakiko, Lynch, Gavin.
- 学会等名
  5th Asia TEFL International Conference 2007
- 発表場所
  マレーシア、クアラルンプール、プトラワールドトレードセンター(Putra World Trade Centre, Kuala Lumpur, Malaysia)
- 年月日
  2007-06-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19520537

1. クレイグウッズ (10461857)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 20件
2. 米田佐紀子 (70208768)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 14件

リンチ ギャビン Lynch Gavin

ギャビン・リー リンチ ギャビン・リー リンチ

ギャビン リンチ GAVIN Lynch

研究課題

研究成果

共同研究者

小学校英語教育で培われる英語力についての研究-国際的評価基準を用いて-

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 金沢市内の中高生への意識調査と実用英語技能検定結果に基づく学力調査からみた小学校英語導入の意義と課題2010

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 金沢市内の中高生への意識調査と実用英語技能検定結果に基づく学力調査からみた小学校英語導入の意義と課題2010

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] The Immediate and Long-Tertm Efficacy of Teaching English in Elementary Schools in Japan日本における小学校英語教育の短期・長期的効果の検証2009

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] A Comparison of Japan's Approach to Foreign Language Education with that of Other Island Nations.2009

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] The Immediate and Long-Term Efficacy of Teaching English in Elementary Schools in Japan.2009

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] How Much English Can Japanese Children Learn in their Six-Year English Education in a Japanese School??Evaluation using the Cambridge Young Learners Test2007

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] 小学校英語教育がもたらした中高生英語力への影響と課題-金沢市内中高生へのアンケート調査と実用英語技能検定結果に基づく研究-2009

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] How English Ability Progresses after Primary School English Education in Japan2009

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] 小学校英語教育がもたらした中高生英語力への影響と課題-金沢市内中高生へのアンケート調査と実用英語技能検定結果に基づく研究-2009

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] How English Ability Progresses after Primary School English Education in Japan2009

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] What Fruit does Elementary School English Education in Japan Yield, Immediately and in the Long Term?2008

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

[学会発表] What Fruit does Elementary School English Education in Japan Yield, Immediately and in the Long Term?2008

著者名/発表者名

学会等名

発表場所

年月日

データソース

著者名/発表者名

学会等名

リンチギャビン Lynch Gavin

ギャビン・リーリンチギャビン・リーリンチ

ギャビンリンチ GAVIN Lynch