谷口正明 Taniguchi Masaaki

研究者番号	90554113
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 名城大学, その他部局等, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2022年度 – 2024年度: 名城大学, その他部局等, 教授 2021年度: 名城大学, 教職センター, 教授 2017年度 – 2021年度: 名城大学, その他部局等, 准教授 2019年度 – 2020年度: 名城大学, 教職センター, 准教授 2016年度 – 2017年度: 名城大学, 教職センター, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09010:教育学関連研究代表者以外小区分09070:教育工学関連 / 小区分09080:科学教育関連 / 教育工学 / 科学教育
キーワード	研究代表者アイトラッキング・カメラ / 教師の一人称視点 / 授業改善 / 授業研究 / 教師教育研究代表者以外授業研究 / 教師教育 / アイトラッキングカメラ / 授業実践能力 / ユビキタス映像記録視聴システム … もっと見る / 学習評価 / 教育評価 / 科学教育 / 物理教育研究 / 映像記録 / 一人称視点 / コンピュータ適応型テスト / コンピューター適応型テスト / 項目反応理論 / テスト理論 / 抽出児 / 意思決定 / 教師視線 / 注視点 / アイトラッキング / 教師の意思決定 / 教師視点 / 一人称映像 / 物理教育 / 概念指標隠す

教師の一人称注視点に注目した授業技術改善に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  谷口正明
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2028
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  名城大学
教師の深い内省を引き出す授業の映像記録・分析方法ー若手教師の成長に向けてー
- 研究代表者
  
  後藤明史
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  名古屋大学
映像記録の特性を活かした授業研究方法ー教師視点映像記録の分析に基づいてー
- 研究代表者
  
  平山勉
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2028
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  名城大学
教師視点を生かしたユビキタス映像記録視聴システムを活用した授業実践能力育成支援
- 研究代表者
  
  平山勉
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09070:教育工学関連
- 研究機関
  名城大学
部分設問群とマルチステージテストを用いた精確かつ効率的な力学概念評価テストの開発
- 研究代表者
  
  安田淳一郎
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09080:科学教育関連
- 研究機関
  山形大学
力学概念指標の系統的誤差研究に基づく妥当性評価のための新しい聞き取り調査法の開発
- 研究代表者
  
  安田淳一郎
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  山形大学
教師は何を見てどう判断しているかー教師視点の映像記録を活用した意思決定過程の研究
- 研究代表者
  
  後藤明史
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  名古屋大学

すべて 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善Ⅲ : 道徳と国語の事例分析に基づいて2024
- 著者名/発表者名
  平山　勉、谷口　正明、中山　真樹、平山　幸代、後藤　明史、竹内　英人
- 雑誌名
  
  名城大学教職センター紀要
  
  巻: 21 ページ: 19-30
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[雑誌論文] アイトラッキングカメラを用いた教師の一人称視点：ある若手教師の授業改善2023
- 著者名/発表者名
  谷口　正明、後藤　明史、平山　勉
- 雑誌名
  
  名城大学総合研究論文集
  
  巻: 22
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[雑誌論文] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善Ⅱ : 道徳とプログラミングの事例分析に基づいて2023
- 著者名/発表者名
  平山　勉、谷口　正明、中山　真樹、平山　幸代、後藤　明史、竹内　英人
- 雑誌名
  
  名城大学教職センター紀要
  
  巻: 20 ページ: 37-53
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[雑誌論文] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善 : 道徳とプログラミングの事例分析に基づいて2022
- 著者名/発表者名
  平山　勉、谷口　正明、中山　真樹、平山　幸代、後藤　明史、竹内　英人
- 雑誌名
  
  名城大学教職センター紀要
  
  巻: 19 ページ: 125-138
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[雑誌論文] Analysis to Develop Computerized Adaptive Testing with the Force Concept Inventory2021
- 著者名/発表者名
  Yasuda Jun-ichiro, Mae Naohiro, Hull Michael M., Taniguchi Masa-aki
- 雑誌名
  
  Journal of Physics: Conference Series
  
  巻: 1929 号: 1 ページ: 012009-012009
- DOI
  10.1088/1742-6596/1929/1/012009
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03135
[雑誌論文] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みⅤ －授業者による事例分析に基づいて－2021
- 著者名/発表者名
  平山勉、中山真樹、平山幸代、後藤明史、谷口正明、竹内英人
- 雑誌名
  
  名城大学教職センター紀要
  
  巻: 18 ページ: 25-43
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[雑誌論文] Optimizing the length of computerized adaptive testing for the Force Concept Inventory2021
- 著者名/発表者名
  Jun-ichiro Yasuda , Naohiro Mae, Michael M. Hull, Masa-aki Taniguchi
- 雑誌名
  
  Physical Review Physics Education Research
  
  巻: 17 号: 1
- DOI
  10.1103/physrevphyseducres.17.010115
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03135
[雑誌論文] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みⅣ2020
- 著者名/発表者名
  平山勉、後藤明史、谷口正明、竹内英人
- 雑誌名
  
  名城大学教職センター紀要
  
  巻: 17 ページ: 99-110
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[雑誌論文] Analysis to Develop Computerized Adaptive Testing with the Force Concept Inventory2020
- 著者名/発表者名
  Jun-ichiro Yasuda, N. MAE, M. M. Hull, M. Taniguchi
- 雑誌名
  
  Journal of Physics: Conference Series
  
  巻: -
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03135
[雑誌論文] Analyzing the measurement error from false positives in the Force Concept Inventory2019
- 著者名/発表者名
  J.Yasuda, N.Mae, M.M.Hull, and M.Taniguchi
- 雑誌名
  
  Journal of Physics: Conference Series, Proceedings of GIREP-MPTL Conference 2018
  
  巻: 印刷中
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00948
[雑誌論文] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みIII2019
- 著者名/発表者名
  平山勉，後藤明史，谷口正明，竹内英人
- 雑誌名
  
  名城大学教職センター紀要
  
  巻: 16 ページ: 83-94
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[雑誌論文] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試み-学生による防災教育の授業分析事例を通して-2018
- 著者名/発表者名
  平山勉, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人
- 雑誌名
  
  名城大学教職センター紀要
  
  巻: 15 ページ: 108-124
- NAID
  40021513791
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[雑誌論文] Analyzing false positives of four questions in the Force Concept Inventory2018
- 著者名/発表者名
  Jun-ichiro Yasuda, Naohiro Mae, Michael M. Hull, and Masa-aki Taniguchi
- 雑誌名
  
  Physical Review Physics Education Research
  
  巻: 14 号: 1 ページ: 010112-010112
- DOI
  10.1103/physrevphyseducres.14.010112
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00948
[雑誌論文] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みII2018
- 著者名/発表者名
  平山勉, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人
- 雑誌名
  
  名城大学総合研究所紀要
  
  巻: 23
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[雑誌論文] Towards quantification of the FCI’s validity: the effect of false positives2017
- 著者名/発表者名
  Michael M. Hull, Jun-Ichiro Yasuda, Masa-aki Taniguchi, and Naohiro Mae
- 雑誌名
  
  2017 Physics Education Research Conference Proceedings
  
  巻: 2017 ページ: 180-183
- DOI
  10.1119/perc.2017.pr.040
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00948
[学会発表] 教師視点映像記録を活用した教職授業のカリキュラムマネージメントⅥ2024
- 著者名/発表者名
  平山勉、後藤明史、谷口正明
- 学会等名
  第30回大学教育研究フォーラム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[学会発表] 教師視点映像記録を活用した教職授業のカリキュラムマネージメントⅤ2023
- 著者名/発表者名
  平山勉、後藤明史、谷口正明
- 学会等名
  第29回大学教育研究フォーラム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[学会発表] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善Ⅲ : 小学校の事例分析に基づいて2023
- 著者名/発表者名
  平山　勉、谷口　正明、中山　真樹、平山　幸代、後藤　明史、竹内　英人
- 学会等名
  日本教育方法学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[学会発表] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善Ⅱ : 道徳とプログラミングの事例分析に基づいて2022
- 著者名/発表者名
  平山勉、中山真樹、平山幸代、後藤明史、谷口正明、竹内英人
- 学会等名
  日本教育方法学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[学会発表] 教師視点映像記録を活用した教職授業のカリキュラムマネージメントⅣ2022
- 著者名/発表者名
  平山勉、後藤明史、谷口正明
- 学会等名
  第28回大学教育研究フォーラム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[学会発表] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善 : 道徳とプログラミングの事例分析に基づいて2021
- 著者名/発表者名
  平山勉、中山真樹、平山幸代、後藤明史、谷口正明、竹内英人
- 学会等名
  日本教育方法学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[学会発表] 教師視点映像記録を活用した教職授業のカリキュラムマネージメントⅢ2021
- 著者名/発表者名
  平山勉、後藤明史、谷口正明
- 学会等名
  第27回大学教育研究フォーラム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[学会発表] 力学概念指標を用いたコンピュータ適応型テストの開発III2021
- 著者名/発表者名
  安田淳一郎, 前直弘, M.M.Hull, 谷口正明
- 学会等名
  日本物理学会第76回年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03135
[学会発表] 力学概念指標を用いたコンピュータ適応型テストの開発II2020
- 著者名/発表者名
  安田淳一郎, 前直弘, M.M.Hull, 谷口正明
- 学会等名
  日本物理学会2020年秋季大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03135
[学会発表] 教師視点映像記録を活用した教職授業のカリキュラムマネージメントⅡ2020
- 著者名/発表者名
  平山勉、後藤明史、谷口正明
- 学会等名
  第26回大学教育研究フォーラム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[学会発表] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みⅤ －授業者による事例分析に基づいて－2020
- 著者名/発表者名
  平山勉、中山真樹、平山幸代、後藤明史、谷口正明、竹内英人
- 学会等名
  日本教育方法学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[学会発表] 力学概念指標を用いたコンピュータ適応型テストの開発2019
- 著者名/発表者名
  安田淳一郎，前直弘，Michael Hull，谷口正明
- 学会等名
  日本物理学会 2019年秋季大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03135
[学会発表] 教師視点映像記録を活用した教職授業のカリキュラムマネージメント2019
- 著者名/発表者名
  平山勉, 後藤明史, 谷口正明
- 学会等名
  第25回大学教育研究フォーラム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[学会発表] 力学概念指標を用いたコンピュータ適応型テストの開発2019
- 著者名/発表者名
  安田淳一郎，前直弘，Michael Hull，谷口正明
- 学会等名
  第36回物理教育研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03135
[学会発表] FCI の系統的誤差が教育効果の分析に与える影響2019
- 著者名/発表者名
  前直弘, 安田淳一郎, M.M.Hull, 谷口正明
- 学会等名
  日本物理学会第74回年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00948
[学会発表] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みⅣ2019
- 著者名/発表者名
  平山勉、後藤明史、谷口正明、竹内英人
- 学会等名
  日本教育方法学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[学会発表] Analysis of Teachers' First-person View and Gaze Points -- Development of lessons of a Novice Teacher --2019
- 著者名/発表者名
  Masa-aki TANIGUCHI,Tsutomu HIRAYAMA,Akifumi GOTO
- 学会等名
  World Association of Lesson Studies (WALS) International Conference 2019
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03037
[学会発表] Analysis to Develop Computerized Adaptive Testing with the Force Concept Inventory2019
- 著者名/発表者名
  Jun-ichiro Yasuda, N. MAE, M. M. Hull, M. Taniguchi
- 学会等名
  GIREP-ICPE-EPEC-MPTL 2019
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K03135
[学会発表] 力学概念指標の偽正答に起因する系統的誤差のConservativeな推定2018
- 著者名/発表者名
  安田淳一郎, 前直弘, M.M.Hull, 谷口正明
- 学会等名
  日本物理学会第73回年次大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00948
[学会発表] Analyzing the measurement error from false positives in the Force Concept Inventory2018
- 著者名/発表者名
  J.Yasuda, N.Mae, M.M.Hull, and M.Taniguchi
- 学会等名
  GIREP-MPTL Conference 2018
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00948
[学会発表] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みIII2018
- 著者名/発表者名
  平山勉, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人
- 学会等名
  日本教育方法学会第54回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[学会発表] 教師の一人称視点映像を活用した教育実習事前指導の試みII2018
- 著者名/発表者名
  平山勉, 後藤明史, 谷口正明
- 学会等名
  第24回大学教育研究フォーラム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[学会発表] Analysis of Teachers' View Using an Eye-tracking Camera System -- Difference between an Expert Teacher and a Novice Teacher --2017
- 著者名/発表者名
  Masa-aki Taniguchi, Tsutomu Hirayama, Akifumi Goto
- 学会等名
  International Conference for Media in Education 2017
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[学会発表] Analysis of Teachers' View Using an Eye-tracking Camera System -- Improvement of Lessons of a Novice Teacher --2017
- 著者名/発表者名
  Masa-aki Taniguchi, Tsutomu Hirayama, Akifumi Goto
- 学会等名
  World Association of Lesson Studies (WALS) International Conference 2017
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[学会発表] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みⅡ2017
- 著者名/発表者名
  平山勉, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人
- 学会等名
  日本教育方法学会第53回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[学会発表] Towards quantification of the FCI’s validity: the effect of false positives2017
- 著者名/発表者名
  Michael M. Hull, Jun-Ichiro Yasuda, Masa-aki Taniguchi, and Naohiro Mae
- 学会等名
  Physics Education Research Conference 2017
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00948
[学会発表] 教師の一人称視点映像を活用した教育実習事前指導の試み2017
- 著者名/発表者名
  平山勉, 後藤明史, 谷口正明
- 学会等名
  第23回大学教育研究フォーラム
- 発表場所
  京都大学
- 年月日
  2017-03-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[学会発表] 教師視点の映像記録を活用した授業の多元的記録・分析・構成方法の研究(3)2017
- 著者名/発表者名
  後藤明史, 平山勉, 谷口正明
- 学会等名
  日本教育工学会研究会17-1
- 発表場所
  信州大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K01065
[学会発表] 力学概念指標の偽誤答に起因する系統的誤差分析2016
- 著者名/発表者名
  安田淳一郎, 谷口正明, 前直弘, M.M.Hull
- 学会等名
  日本物理学会2016年秋季大会
- 発表場所
  金沢大学
- 年月日
  2016-09-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00948
[学会発表] Estimating Systematic Error from False Negatives of the Force Concept Inventory2016
- 著者名/発表者名
  J.Yasuda, M.Taniguchi, N.Mae and M.M.Hull
- 学会等名
  World Conference on Physics Education 2016
- 発表場所
  Sao Paulo, Brazil
- 年月日
  2016-07-10
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K00948

1. 後藤明史 (50225645)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 28件
2. 平山勉 (50250866)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 28件
3. 安田淳一郎 (00402446)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 17件
4. 前直弘 (10796098)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 17件
5. 竹内英人 (30387766)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 10件
6. Hull Michael M.

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 9件

谷口 正明 Taniguchi Masaaki

研究課題

研究成果

共同研究者

教師の一人称注視点に注目した授業技術改善に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

教師の深い内省を引き出す授業の映像記録・分析方法ー若手教師の成長に向けてー

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

映像記録の特性を活かした授業研究方法ー教師視点映像記録の分析に基づいてー

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

教師視点を生かしたユビキタス映像記録視聴システムを活用した授業実践能力育成支援

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

部分設問群とマルチステージテストを用いた精確かつ効率的な力学概念評価テストの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

力学概念指標の系統的誤差研究に基づく妥当性評価のための新しい聞き取り調査法の開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教師は何を見てどう判断しているかー教師視点の映像記録を活用した意思決定過程の研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善Ⅲ : 道徳と国語の事例分析に基づいて2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] アイトラッキングカメラを用いた教師の一人称視点：ある若手教師の授業改善2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善Ⅱ : 道徳とプログラミングの事例分析に基づいて2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教師視点映像記録を活用した授業者の授業改善 : 道徳とプログラミングの事例分析に基づいて2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Analysis to Develop Computerized Adaptive Testing with the Force Concept Inventory2021

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みⅤ －授業者による事例分析に基づいて－2021

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] Optimizing the length of computerized adaptive testing for the Force Concept Inventory2021

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] 教師視点の映像記録を活用した授業実践能力育成支援の試みⅣ2020

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

谷口正明 Taniguchi Masaaki