藤田育郎 Fujita Ikuro

研究者番号	90608027
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 信州大学, 学術研究院教育学系, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2025年度: 信州大学, 学術研究院教育学系, 准教授 2017年度 – 2019年度: 信州大学, 学術研究院教育学系, 准教授 2014年度 – 2016年度: 信州大学, 学術研究院教育学系, 助教 2013年度: 信州大学, 教育学部, 助教
審査区分/研究分野	研究代表者身体教育学 / 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連研究代表者以外身体教育学
キーワード	研究代表者教員養成カリキュラム / 保健体育 / 指導言語 / 跳躍系種目 / 発達段階 / 陸上運動・競技 / 助走リズム / 学習の順序性 / 運動組み合わせ / 走り高跳び … もっと見る / 走り幅跳び / カリキュラム構成 / 教育実習 / 模擬授業 / 相互作用行動 / 実践的指導力 … もっと見る研究代表者以外指導ことば / 教育実習 / 指導言語 / 組織的観察法 / 模擬授業 / 附属と大学・学部の連携 / 実践的指導力 / 素材・教材選択 / 大学・学部と附属学校の連携 / 教員養成カリキュラム / 教員 / コツ / 言葉かけ / スポーツ指導者 / わざ言語 / 保健体育科教育 / 教員養成 / 教師教育隠す

「指導言語」の習得を意図した保健体育科教員養成カリキュラムの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  藤田育郎
- 研究期間 (年度)
  2025 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  信州大学
学部と附属学校の連携・協同による保健体育科教育実習指導プログラムの構築
- 研究代表者
  
  岩田靖
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  身体教育学
- 研究機関
  信州大学
小・中学校段階における跳躍系種目（走り幅跳び・走り高跳び）のカリキュラム構成検討研究代表者
- 研究代表者
  
  藤田育郎
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  身体教育学
- 研究機関
  信州大学
学び続ける専門職としての体育・スポーツ指導者養成における「わざ言語」の活用
- 研究代表者
  
  岩田靖
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2016
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  身体教育学
- 研究機関
  信州大学
運動の構造的理解と相互作用技術の習得を意図した大学授業と教育実習の連関研究代表者
- 研究代表者
  
  藤田育郎
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2014
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  身体教育学
- 研究機関
  信州大学

すべて 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 初等体育授業づくり入門2018
- 著者名/発表者名
  岩田靖・吉野聡・日野克博・藤田育郎
- 総ページ数
  174
- 出版者
  大修館書店
- ISBN
  9784469268423
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01632
[雑誌論文] 保健体育科教員養成における附属学校と学部の連携・協同の試み：素材・教材選択を視点とした教育実習と教科教育法の授業の連続的体験2020
- 著者名/発表者名
  藤田育郎・岩田靖
- 雑誌名
  
  信州大学教育学部研究論集
  
  巻: 14 ページ: 322-330
- NAID
  120007099550
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01632
[雑誌論文] 中学校保健体育の教育実習における授業の教材選択に関する実践的検討2020
- 著者名/発表者名
  岩田靖・藤田育郎
- 雑誌名
  
  信州大学教育学部研究論集
  
  巻: 14 ページ: 258-271
- NAID
  120007099547
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01632
[雑誌論文] 保健体育科教育実習の充実に向けた取り組みの成果と課題 : 学部と附属学校の連携・協同の在り方2019
- 著者名/発表者名
  藤田育郎・岩田靖
- 雑誌名
  
  信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要教育実践研究
  
  巻: 18 ページ: 149-158
- NAID
  120007099661
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01632
[雑誌論文] 中学校保健体育の教育実習における授業の教材選択に関する一考察2019
- 著者名/発表者名
  岩田靖・藤田育郎
- 雑誌名
  
  信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要教育実践研究
  
  巻: 18 ページ: 139-148
- NAID
  120007099660
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01632
[雑誌論文] インサイドキックの技能習得に向けた教材・教具の開発―体育授業におけるサッカーの学習指導に向けた基礎的研究―2019
- 著者名/発表者名
  藤田育郎・原科郁希
- 雑誌名
  
  長野体育学研究
  
  巻: 25 ページ: 21-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K16490
[雑誌論文] インサイドキックの技能習得に向けた教材・教具の開発ー体育授業におけるサッカーの学習指導に向けた基礎的研究ー2018
- 著者名/発表者名
  藤田育郎・原科郁希
- 雑誌名
  
  長野体育学研究
  
  巻: 25 ページ: 21-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01632
[雑誌論文] 跳躍種目における助走リズムの学習指導に関する検討：走り幅跳びおよび走り高跳びのキネマティクス分析による比較を通して2018
- 著者名/発表者名
  吉田陽平・藤田育郎・結城匡啓
- 雑誌名
  
  スポーツ教育学研究
  
  巻: 38-1
- NAID
  130007481343
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K16490
[雑誌論文] 中学校段階における走り幅跳びの学習指導に関する検討：跳躍動作のキネマティクス分析を通して2017
- 著者名/発表者名
  吉田陽平・中曽根佑哉・井出大樹・藤田育郎
- 雑誌名
  
  信州大学教育学部研究論集
  
  巻: 10 ページ: 145-156
- NAID
  120007100893
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26560332
[雑誌論文] 運動学習の促進に向けた「指導言語」の有用性に関する積極的体験：教員養成段階の実技演習における事例的検討2017
- 著者名/発表者名
  岩田靖・藤田育郎
- 雑誌名
  
  長野体育学研究
  
  巻: 23 ページ: 19-29
- NAID
  120007099427
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K16490
[雑誌論文] スマッシュ技能の習得に向けた教材・教具の開発：体育授業におけるバドミントンの学習指導に向けた基礎的研究2017
- 著者名/発表者名
  鈴木海平・藤田育郎
- 雑誌名
  
  信州大学教育学部研究論集
  
  巻: 10 ページ: 135-144
- NAID
  120007100892
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26560332
[雑誌論文] 中学校段階における走り高跳び授業の教科内容に関する検討：跳躍動作の3次元解析を通して2017
- 著者名/発表者名
  吉田陽平・藤田育郎
- 雑誌名
  
  体育学研究
  
  巻: 62 号: 2 ページ: 723-737
- DOI
  10.5432/jjpehss.16047
- NAID
  130006253049
- ISSN
  0484-6710, 1881-7718
- 言語
  日本語
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K16490
[雑誌論文] 体育授業における「指導ことば」に対する視点の育成2017
- 著者名/発表者名
  藤田育郎・高山幸一
- 雑誌名
  
  日本教育メディア学会研究会論集
  
  巻: 42 ページ: 1-4
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26560332
[雑誌論文] 運動学習の促進に向けた「指導言語」の有用性に関する積極的体験：教員養成段階の実技演習における事例的検討2017
- 著者名/発表者名
  岩田靖・藤田育郎
- 雑誌名
  
  長野体育学研究
  
  巻: 23 ページ: 19-29
- NAID
  120007099427
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26560332
[雑誌論文] 体育授業における「指導ことば」に対する視点の育成：教科教育科目におけるeラーニング活用の効果2017
- 著者名/発表者名
  藤田育郎・岩田靖
- 雑誌名
  
  信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要教育実践研究
  
  巻: 16 ページ: 59-68
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K01632
[雑誌論文] スマッシュ技能の習得に向けた教材・教具の開発 : 体育授業におけるバドミントンの学習指導に向けた基礎的研究2017
- 著者名/発表者名
  鈴木海平・藤田育郎
- 雑誌名
  
  信州大学教育学部研究論集
  
  巻: 10 ページ: 135-144
- NAID
  120007100892
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K16490
[雑誌論文] 体育授業における「指導ことば」に対する視点の育成2017
- 著者名/発表者名
  藤田育郎・高山幸一
- 雑誌名
  
  日本教育メディア学会研究論集
  
  巻: 42 ページ: 1-4
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K16490
[雑誌論文] 中学校段階における走り幅跳びの学習指導に関する検討 : 跳躍動作のキネマティクス分析を通して2017
- 著者名/発表者名
  吉田陽平・中曽根佑哉・井出大樹・藤田育郎
- 雑誌名
  
  信州大学教育学部研究論集
  
  巻: 10 ページ: 145-156
- NAID
  120007100893
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K16490
[雑誌論文] 小学校低学年段階における捕球技能の学習指導－ボールゲーム授業におけるゴロ捕球動作に着目して－2016
- 著者名/発表者名
  藤田育郎・丸山真央・下郷貴広
- 雑誌名
  
  信州大学教育学部研究論集
  
  巻: 9 ページ: 205-216
- NAID
  120007101376
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26560332
[雑誌論文] 教員養成段階の保健体育専攻学生が用いる「指導ことば」の特徴－e-Learningによる体育模擬授業のリフレクション課題を通して－2016
- 著者名/発表者名
  浅井雅大・藤田育郎
- 雑誌名
  
  信州大学教育学部研究論集
  
  巻: 9 ページ: 71-79
- NAID
  120007101383
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26560332
[雑誌論文] 教員養成段階の保健体育専攻学生が用いる指導ことばの特徴－e-Learningによる模擬授業のリフレクション課題を通して－2015
- 著者名/発表者名
  藤田育郎・谷塚光典・結城匡啓・安達仁美・岩田靖・平野吉直
- 雑誌名
  
  日本科学教育学会研究会研究報告
  
  巻: 29(4) ページ: 29-32
- NAID
  130006655758
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26560332
[雑誌論文] 教員養成段階の保健体育専攻学生が用いる指導ことばの特徴： e-Learning による模擬授業のリフレクション課題を通して2015
- 著者名/発表者名
  藤田育郎・谷塚光典・結城匡啓・安達仁美・岩田靖・平野吉直
- 雑誌名
  
  日本科学教育学会研究会研究報告
  
  巻: 29 ページ: 29-32
- NAID
  130006655758
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25750274
[雑誌論文] 運動に対する愛好的態度と運動有能感を育む体育指導についての考察 : 定時制高等学校における｢運動の日常化｣を目指した実践を通して2014
- 著者名/発表者名
  藤田育郎 , 齋藤美香 , 酒井拓也
- 雑誌名
  
  信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要教育実践研究
  
  巻: 15 ページ: 73-82
- NAID
  120007161500
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25750274
[学会発表] 体育授業における「指導ことば」に対する視点の育成2017
- 著者名/発表者名
  藤田育郎・高山幸一
- 学会等名
  日本教育メディア学会2016年度第2回研究会
- 発表場所
  信州大学
- 年月日
  2017-03-04
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26560332
[学会発表] 跳躍種目における助走リズムの学習指導に関する検討2016
- 著者名/発表者名
  吉田陽平・藤田育郎
- 学会等名
  日本スポーツ教育学会第36回大会
- 発表場所
  和歌山大学
- 年月日
  2016-10-29
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26560332
[学会発表] 中学校段階における走り幅跳びの学習指導に関する検討2016
- 著者名/発表者名
  藤田育郎・吉田陽平
- 学会等名
  日本体育学会第６７回大会
- 発表場所
  大阪体育大学
- 年月日
  2016-08-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K16490
[学会発表] 中学校段階における走り幅跳びの学習指導に関する検討2016
- 著者名/発表者名
  藤田育郎・吉田陽平
- 学会等名
  日本体育学会第67回大会
- 発表場所
  大阪体育大学
- 年月日
  2016-08-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26560332
[学会発表] 跳躍種目における助走リズムの学習指導に関する検討2016
- 著者名/発表者名
  吉田陽平・藤田育郎
- 学会等名
  日本スポーツ教育学会第３６回大会
- 発表場所
  和歌山大学
- 年月日
  2016-10-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K16490
[学会発表] 教員養成段階の保健体育専攻学生が用いる指導ことばの特徴－e-Learningによる模擬授業のリフレクション課題を通して－2015
- 著者名/発表者名
  藤田育郎・谷塚光典・結城匡啓・安達仁美・岩田靖・平野吉直
- 学会等名
  平成26年度第4回日本科学教育学会研究会
- 発表場所
  信州大学教育学部（長野市）
- 年月日
  2015-02-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26560332
[学会発表] 捕球動作における観察的評価法の有効性2015
- 著者名/発表者名
  藤田育郎，丸山真央，下郷貴広
- 学会等名
  長野体育学会
- 発表場所
  信州大学
- 年月日
  2015-01-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25750274
[学会発表] 運動に対する愛好的態度と運動有能感を育む体育学習の在り方についての考察 : 定時制高等学校における運動指導を事例として2014
- 著者名/発表者名
  藤田育郎
- 学会等名
  日本体育学会
- 発表場所
  岩手大学
- 年月日
  2014-08-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25750274

1. 岩田靖 (60213295)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 9件
2. 谷塚光典 (30323231)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
3. 平野吉直 (40293534)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
4. 結城匡啓 (90302398)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
5. 安達仁美 (30506712)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件
6. 大木雄太 (20880959)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

藤田 育郎 Fujita Ikuro

研究課題

研究成果

共同研究者

「指導言語」の習得を意図した保健体育科教員養成カリキュラムの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

学部と附属学校の連携・協同による保健体育科教育実習指導プログラムの構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

小・中学校段階における跳躍系種目（走り幅跳び・走り高跳び）のカリキュラム構成検討研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学び続ける専門職としての体育・スポーツ指導者養成における「わざ言語」の活用

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

運動の構造的理解と相互作用技術の習得を意図した大学授業と教育実習の連関研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 初等体育授業づくり入門2018

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[雑誌論文] 保健体育科教員養成における附属学校と学部の連携・協同の試み：素材・教材選択を視点とした教育実習と教科教育法の授業の連続的体験2020

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 中学校保健体育の教育実習における授業の教材選択に関する実践的検討2020

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 保健体育科教育実習の充実に向けた取り組みの成果と課題 : 学部と附属学校の連携・協同の在り方2019

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 中学校保健体育の教育実習における授業の教材選択に関する一考察2019

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] インサイドキックの技能習得に向けた教材・教具の開発―体育授業におけるサッカーの学習指導に向けた基礎的研究―2019

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] インサイドキックの技能習得に向けた教材・教具の開発ー体育授業におけるサッカーの学習指導に向けた基礎的研究ー2018

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 跳躍種目における助走リズムの学習指導に関する検討：走り幅跳びおよび走り高跳びのキネマティクス分析による比較を通して2018

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 中学校段階における走り幅跳びの学習指導に関する検討：跳躍動作のキネマティクス分析を通して2017

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 運動学習の促進に向けた「指導言語」の有用性に関する積極的体験：教員養成段階の実技演習における事例的検討2017

著者名/発表者名

藤田育郎 Fujita Ikuro