ETO Hiroshi 衛藤裕司

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衛藤裕司エトウヒロシ

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Researcher Number	00284779
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Affiliation (Current)	2025: 大分大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2023: 大分大学, 教育学部, 教授 2016 – 2018: 大分大学, 教育学部, 准教授 2007 – 2015: Oita University, 教育福祉科学部, 准教授 2014: 大分大学, 教育福祉学部, 准教授 2010: 大分大学, 教育福祉学部, 准教授 2007: 大分大学, 教育福祉学部, 准教授 2004 – 2006: 大分大学, 教育福祉科学部, 助教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Special needs education / Basic Section 09060:Special needs education-related / 非営利・共同組織 Except Principal Investigator Basic Section 09060:Special needs education-related / Special needs education
Keywords	Principal Investigator NPO / IEP / 発達障害 / 高校 / 外部専門家 / 特別支援教育 / 自閉症 / サービス提供 / システム / 高校生 … More / 高等学校 / 関連サービス / PO / 学校区 / ラーニング・センター / 連携システム / 大学 / 高校ー大学間連携 / 専門プログラムの種類・内容 / 発達障害（自閉症） / 発達障害（LD 学習障害） / ノート・テイキング・スキル / 専門性 / 知的障害 / 高校－大学間連携 / カリキュラム / 支援サービス / 外部専門機関（家） / ツール / 連携 / NPO，PO / 専門機関 / Unified School District / Related Service / Special Education / Autism / カリフォルニア州 / funding / 専門家 / 心理・教育サービス / 個別の指導計画 / 自立活動 / リアル・ニーズ / 質問紙 / 困難感 / 英語 / 学習面・行動面の困難 / ツール開発 / チェック・リスト / 合理的配慮 / 障害理解 / 自己理解 / 実態把握 / ABA / 特別な教育 / 株式会社 / 教育課程 / 機能的支援 / サービス / ADHD / 学習障害 / 教科学習 / サービス・プロバイダー / Special Class / Leaning Center / 学習指導要領(特別支援学校) / IDEA / NCLB / Learnin Center / 学校 … More Except Principal Investigator 離島 / 療育システム構築 / CBR / システム構築 / 遠隔学習 / 支援者コミュニティ / 保護者支援 / 実践的研究 / 支援システム構築 / 保護者 / 持続可能性 / 社会資源開発 / 特別支援教育 / 行動分析 / 地域に根差したリハビリテーション（CBR） / アクションリサーチ / 行動コンサルテーション / 地域に根ざしたリハビリテーション / 特別支援教育体 / ＣＢＲ / パラダイム / 特別支援教育体制 / 地域療育 / 就学前療育プロゲラム / 子育て支援 / 就学前療育プログラム Less

離島における持続可能な保護者支援システムの構築に関する実践的研究
- Principal Investigator
  
  肥後祥治
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Kagoshima University
障害のある高校生のための高校－大学間連携支援モデルの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  衛藤裕司
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Oita University
Practical studies on redevelopment and functioning of special support education resources in a rural islands
- Principal Investigator
  
  Higo Shoji
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Kagoshima University
The functional Analysis of external linkage service providers for the special education in Japanese High SchoolPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  ETOU HIROSHI
- Project Period (FY)
  2017 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Oita University
Development of Educational Support System for the High School Students with Developmental DisabilitiesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Etou Hiroshi
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Oita University
A Practical Study on Constructing a New Paradigm for Designing Remedial and Special needs Education System
- Principal Investigator
  
  HIGO Shoji
- Project Period (FY)
  2011 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Kagoshima University
NPO service delivery for the students with AutismPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  ETOU Hiroshi
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Oita University
Practical Study for Developing a Support System for Preschool-aged Handicapped Children and Their Families in an area where Less Social Resources
- Principal Investigator
  
  HIGO Shoji
- Project Period (FY)
  2007 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Kumamoto University
NPO and PO Service Providing for Learning Center in the Schools.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  ETO Hiroshi
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Oita University
A comparative study of IEP service delivery system for the children with autism between U.S and JapanPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  ETO Hiroshi
- Project Period (FY)
  2004 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  非営利・共同組織
- Research Institution
  Oita University

[Book] 黒田裕子監修　看護診断のためのよくわかる中範囲理論（第3版）第3章理論編　ボディイメージ2021
- Author(s)
  衛藤裕司
- Total Pages
  8
- Publisher
  学研メディカル秀潤社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03001
[Book] 古賀精治(編)　障害者・障害児心理学　第2章　特別支援教育2021
- Author(s)
  衛藤裕司
- Total Pages
  23
- Publisher
  放送大学教育振興会
- ISBN
  9784595322518
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Book] 古賀精治（編）障害者・障害児心理学　第11章　発達障害者（児）への理解と支援－自閉症－2021
- Author(s)
  衛藤裕司
- Total Pages
  20
- Publisher
  放送大学教育振興会
- ISBN
  9784595322518
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03001
[Book] 古賀精治（編）障害者・障害児心理学　第5章　知的障害児（者）への支援2021
- Author(s)
  衛藤裕司
- Total Pages
  22
- Publisher
  放送大学教育振興会
- ISBN
  9784595322518
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03001
[Book] 古賀精治（編）障害者・障害児心理学　第11章　発達障害者（児）への理解と支援－LD（学習障害）－2021
- Author(s)
  衛藤裕司
- Total Pages
  19
- Publisher
  放送大学教育振興会
- ISBN
  9784595322518
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03001
[Book] 日本自閉症協会（編）「かがやき（指導誌）」，13号，学齢期の支援制度と活用2017
- Author(s)
  衛藤裕司
- Total Pages
  66
- Publisher
  日本自閉症協会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Book] 日本LD 学会（編）「発達障害辞典」　2　教育 32 高等学校での支援2016
- Author(s)
  衛藤裕司
- Total Pages
  640
- Publisher
  丸善出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Book] 心の発達シリーズ第5巻中学生・高校生学習・行動が気になる生徒を支える第2章気になる問題とアセスメントの支援の要点2016
- Author(s)
  衛藤裕司
- Total Pages
  183
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Book] 自閉症教育の課題や方向性を探る2012
- Author(s)
  衛藤裕司
- Publisher
  日本教育新聞
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Book] 日本教育新聞2012年6月25日号（第334号）2012
- Author(s)
  衛藤裕司
- Total Pages
  1
- Publisher
  自閉症教育の課題や方向性を探る
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Book] Le systeme educatif japonais pour les eleves handicaps - le pointde vue de I'ntegration-. Auteur(s)Jean-Francois Sabouret, Daisuke Sonovama, Liberte, inegalite, individualite-La France et le Japon au miroir de 1' education -.2008
- Author(s)
  Eto Hiroshi
- Publisher
  C N R S Editions
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Journal Article] 発達障害・知的障害の自立活動を展開するために必要な知識と方法論とは何か－自立活動の「解説」の記載内容の分析－2021
- Author(s)
  肥後祥治，衛藤裕司，天海丈久
- Journal Title
  
  九州地区国立大学教育系・文系研究論文集
  
  Volume: 8(1)
- NAID
  120007163795
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Journal Article] Use of visual cues in object-choice tasks by children with Autism2013
- Author(s)
  Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities
  
  Volume: 10(2) Pages: 119-120
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330277
[Journal Article] 学習障害のある小学生の文章の音読に関する研究-サイトワードによる指導の効果2013
- Author(s)
  朝久野和歩・衛藤裕司
- Journal Title
  
  大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター紀要
  
  Volume: 30 Pages: 1-14
- NAID
  120005286454
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Journal Article] Visual cognition in the counting task of the students with Intellectual Disabilities2013
- Author(s)
  Masafumi Konaka and Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities
  
  Volume: 10(2) Pages: 138-139
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Journal Article] The Experience of choice in everyday life by Japanese persons with Intellectual Disabilities2013
- Author(s)
  Yuji Kocho and Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities
  
  Volume: 10(2) Pages: 138-138
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Journal Article] Research on the spontaneity various demands made by a child2013
- Author(s)
  Kazunari Hatakeyama and Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities
  
  Volume: 10(2) Pages: 126-127
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Journal Article] Use of visual cues in object-choice tasks by children with autism2013
- Author(s)
  Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities
  
  Volume: 10(2) Pages: 119-120
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Journal Article] The Experience of choice in everyday life by Japanese persons with Intellectual Disabilities.2013
- Author(s)
  Yuji Kocho and Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities
  
  Volume: 10(2)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Journal Article] Research on the spontaneity various demands made by a child.2013
- Author(s)
  Kazunari Hatakeyama and Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities
  
  Volume: 10(2)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Journal Article] Visual cognition in the counting task of the students with Intellectual Disabilities.2013
- Author(s)
  Masafumi Konaka and Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities
  
  Volume: 10(2)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Journal Article] Use of visual cues in object-choice tasks by children with autism.2013
- Author(s)
  Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities
  
  Volume: 10(2)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Journal Article] The effects of functional communication training on the challenging behaviors of a student with autism2013
- Author(s)
  Akio Mihara and Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities
  
  Volume: 10(2) Pages: 149-149
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Journal Article] 学習障害のある小学生の文章の音読に関する研究－サイトワードによる指導の効果－2012
- Author(s)
  朝久野和歩・衛藤裕司
- Journal Title
  
  大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター紀要
  
  Volume: 30 Pages: 1-14
- NAID
  120005286454
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Journal Article] Basic Skins のアセスメントに基づく作業学習の指導-特別支援学校(知的障害)高等部生徒への清掃に関する適用とその効果-2010
- Author(s)
  古長祐治・三原彰夫・衛藤裕司
- Journal Title
  
  大分大学教育附属教育実践総合センター紀要第27巻
  
  Pages: 47-60
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Journal Article] 学習障害のある小学生への計算方法の記憶に関する指導-DN-CAS・WISCを含むアセスメントを通じて-2010
- Author(s)
  石川浄子・若林智恵・衛藤裕司
- Journal Title
  
  大分大学教育附属教育実践総合センター紀要第27巻
  
  Pages: 39-46
- NAID
  40017114919
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Journal Article] 自閉症生徒における自発的作業行動の促進に関する研究-終了基準が不明確な作業工程にタイマーを使用した指導-2009
- Author(s)
  三原彰夫・衛藤裕司
- Journal Title
  
  大分大学教育附属教育実践総合センター紀要第26巻
  
  Pages: 29-36
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Journal Article] 反応が微弱である重度の重複障害児への働きかけに関する研究-予告前の観察を行うことの重要性-2009
- Author(s)
  国広剛・衛藤裕司
- Journal Title
  
  大分大学教育附属教育実践総合センター紀要第26巻
  
  Pages: 69-80
- NAID
  40016599679
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Journal Article] 大分県立盲学校における視覚障害教育相談の現状と課題2009
- Author(s)
  小中雅史・衛藤裕司
- Journal Title
  
  大分大学教育附属教育実践総合センター紀要第26巻
  
  Pages: 15-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Journal Article] 自閉症児への情動的交流遊びと社会的反応の変化-快の情動を引き起こす身体的なアプローチを通して-.2008
- Author(s)
  井芹翔吾, 衛藤裕司
- Journal Title
  
  大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター紀要第25号
  
  Pages: 17-31
- NAID
  40016819126
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Journal Article] アメリカの知的障害のある自閉症児への教育-カリフォルニア州を中心に-(国外の教育実践)2008
- Author(s)
  衛藤裕司
- Journal Title
  
  全日本特別支援教育連盟(編)特別支援教育研究 615
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Journal Article] アメリカの知的障害のある自閉症児への教育-カリフォルニア州を中心に-(国外の教育実践)2008
- Author(s)
  衛藤裕司
- Journal Title
  
  全日本特別支援教育連盟(編)季刊特別支援教育研究 11号(NO. 615号)
  
  Pages: 22-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Journal Article] 高校におけるLD,ADHD,高機能自閉症等への対応2007
- Author(s)
  衛藤裕司
- Journal Title
  
  発達障害白書 2008年版
  
  Pages: 73-75
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Journal Article] 自閉症児への情動的交流遊びと社会的反応の変化-快の情動を引き起こす身体的なアプローチを通して-2007
- Author(s)
  井芹翔吾・衛藤裕司
- Journal Title
  
  大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター紀要第25号
  
  Pages: 17-31
- NAID
  40016819126
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Journal Article] Education in High School for the LD, ADHD, and Autistic Students (In Japanese).2006
- Author(s)
  Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  Quarterly Journal of Special Support Education (Ministry of Education) Vol 22
  
  Pages: 45-49
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16600002
[Journal Article] 高校におけるLD・ADHD・高機能自閉症等のある生徒の指導2006
- Author(s)
  衛藤裕司
- Journal Title
  
  季刊特別支援教育 NO.22
  
  Pages: 45-59
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16600002
[Journal Article] Teaching Spontanious Language for the Student with Autism in Request Settings, School, Home and Community (In Japanese).2005
- Author(s)
  Kazunari Hatakeyama, Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  Paper Presentation at 44th annual meeting of Japanese Association of Special Education
  
  Pages: 271-271
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16600002
[Journal Article] How to Meet with Solving the Challenging Behaviors in Autism by Special Education Teachers (In Japanese).2005
- Author(s)
  Kazunari Hatakeyama, Yukie Sudo, Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  Paper Presentation at 43th annual meeting of Japanese Association of Special Education
  
  Pages: 717-717
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16600002
[Journal Article] Statistical Evaluation of "JIRITSU KATSUDOU" Class (In Japanese).2005
- Author(s)
  Takehisa Amagai, Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  Paper Presentation at 44th annual meeting of Japanese Association of Special Education
  
  Pages: 717-717
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16600002
[Journal Article] Educational Support to kinds of Challenging Behaviors for the Student with Autism 2 (In Japanese).2005
- Author(s)
  Akio Mihara, Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  Paper Presentation at 43th annual meeting of Japanese Association of Special Education
  
  Pages: 376-376
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16600002
[Journal Article] Educational Support to kinds of Challenging Behaviors for the Student with Autism (In Japanese).2004
- Author(s)
  Akio Mihara, Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  Paper Presentation at 42th annual meeting of Japanese Association of Special Education
  
  Pages: 312-312
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16600002
[Journal Article] 高等部在籍の訪問教育生徒に関する教育と医療・幅祉の連携2004
- Author(s)
  古長祐治, 衛藤裕司
- Journal Title
  
  大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター紀要 21
  
  Pages: 37-50
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16600002
[Journal Article] 小学校における教育相談の現状2004
- Author(s)
  望月美住, 衛藤裕司
- Journal Title
  
  大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター紀要 21
  
  Pages: 51-59
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16600002
[Journal Article] The Current Issue of the Educational Consultation in a Elementary School (In Japanese).2004
- Author(s)
  Misumi Motizuki, Hiroshi Eto
- Journal Title
  
  The Research Bulletin of the Education and Human Development Center, Oita University Vol.21
  
  Pages: 51-59
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16600002
[Journal Article] Survey on the Psychological and Developmental Support in the National Elementary schools and Junior High Schools (In Japanese).2004
- Author(s)
  Wataru Watanabe, Hiroshi Eto et al.
- Journal Title
  
  The Research Bulletin of the Education and Human Development Center, Oita University Vol.21
  
  Pages: 89-106
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16600002
[Journal Article] 学校における児童生徒の心理的・発達的支援体制の現状と課題-国立大学附属学校園を対象とした調査から-2004
- Author(s)
  渡辺亘, 衛藤裕司他
- Journal Title
  
  大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター紀要 21
  
  Pages: 89-106
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16600002
[Presentation] 知的障害のある成人の生涯学習への取り組み－「参加」という視点からの募集とプログラムの検討－2023
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第61回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03001
[Presentation] 精神疾患を主とする高等部生徒を対象とした発問への応答理解を促す指導技術に関する研究2023
- Author(s)
  土谷充章・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第61回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03001
[Presentation] 高校生段階－大学生段階ともに学習上の困難を感じた場面に関する研究－学習上の困難を著しく強く感じた大学生を対象に－2022
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第60回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03001
[Presentation] 高等学校教員の「通級による指導」に対する意識と理解－見学経験と特別支援教育の専門性の観点から－2021
- Author(s)
  土谷充章，衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第59回大会発表論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03001
[Presentation] 軽度知的障害生徒のための本人参画型の合理的配慮の提供(6) －産業現場等における実習での就業体験を題材として－2021
- Author(s)
  三原彰夫，漆間可奈子，衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第59回大会発表論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] 高等学校の「通級の指導」における調査書の評価の記載に関する研究2020
- Author(s)
  土谷充章・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第58回大会発表論文集，P3-37
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] 授業におけるノートテイキングと困難場面2020
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第58回大会発表論文集，発表番号 P9-9，査読無
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03001
[Presentation] 通級による指導を実施する高等学校の所属教員の理解2019
- Author(s)
  岡田直幸・土谷充章・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第57回大会（広島大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] 学習障害の疑い・診断に対する反応－自分の高校生時代を仮定した大学生を対象に－2019
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第57回大会（広島大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] 通級による指導を実施する高等学校における評価と単位認定に関する研究－通級による指導実施校の単位認定を行うまでのプロセスの中から－2019
- Author(s)
  土谷充章・衛藤裕司・古長祐治
- Organizer
  日本特殊教育学会第57回大会（広島大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] インクルーシブ教育システム推進のための特別支援学校からの発信－特別支援教育で培ってきた専門性とその応用－2019
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本LD学会第28回東京大会（パシフィコ横浜）自主シンポジウム77
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] 発達障害が疑われる高校生の学習計画の立案指導－認知特性と実行機能に注目して－2019
- Author(s)
  古長祐治・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第57回大会（広島大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] 発達障害のある高校生の卒業前の振り返り－卒業後の合理的配慮提供のための他者への説明資料作りを通して－．2018
- Author(s)
  古長祐治・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第56回大会（大阪大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] インクルーシブ教育推進のための，外部専門家と学校コンサルティング（自主シンポジウム）2018
- Author(s)
  齊藤宇開（企画者），衛藤裕司（指定討論者）
- Organizer
  日本LD学会第27回大会（新潟）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] 単位制定時制高等学校における高校生活の楽しみに関する研究－定時制高校生への聞き取り調査を通して－．2018
- Author(s)
  土谷充章・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第56回大会（大阪大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] 高等学校教員による発達障害への教えづらさに関する研究－高等学校から特別支援学校高等部に異動した教員の専門性を中心に－2018
- Author(s)
  土谷充章・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会題55回大会（名古屋国際会議場），P2-57
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] 軽度知的障害生徒のための本人参画型の合理的配慮の提供(2) －開発したテキスト教材の内容的妥当性の検討－2018
- Author(s)
  三原彰夫・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第55回大会（名古屋国際会議場），P1-43
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] 大学生活における困り感と工夫に関する研究－学習面・対人面における記述の分類－2018
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本LD学会第27回大会（新潟）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] 高校生の精神的健康に関する研究－主観的な自閉的健康の程度差に関する研究－2018
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第56回大会（大阪大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] 発達障害のある高校生の在籍学級の友人への障害理解学習－授業実践後の意識調査と行動変容－2018
- Author(s)
  古長祐治・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会題55回大会（名古屋国際会議場），P5-67
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] 度知的障害生徒のための本人参画型の合理的配慮の提供(3)－他指導者による指導書の使用に関する有効性の検証－．2018
- Author(s)
  三原彰夫・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第56回大会（大阪大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] 地域に根ざした保護者支援システム構築の試み－既存の社会資源としての教職員の可能性と課題－（自主シンポジウム）2018
- Author(s)
  有村玲香・肥後祥治（企画者），衛藤裕司（指定討論者）
- Organizer
  日本特殊教育学会第56回大会（大阪大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] 教育と福祉の接点－学校と福祉との協働とは－（自主シンポジウム）2018
- Author(s)
  長谷川多美子（企画者）・衛藤裕司（指定討論者）
- Organizer
  二本学校教育相談学会第30回総会（東京大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04943
[Presentation] 動作模倣課題におけるPeer Teachingの取り組み－知的障害特別支援学校小学部の児童を対象に－2016
- Author(s)
  畠山和也，衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第54回大会（新潟大学）
- Place of Presentation
  朱鷺メッセ（新潟県，新潟市）
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] The Factor Analysis of the Basic Academic Skills for the Japanese High School Students.2016
- Author(s)
  Eto Hiroshi, Higo Shoji
- Organizer
  31st International Congress of Psychology (ICP), (Thursday, July 28, 13:30-14:30 Exhibition Hall Poster1, PS 28P-01-9)
- Place of Presentation
  Yokohama Arena, Japan（神奈川県，横浜市）
- Year and Date
  2016-07-24
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] （自主シンポジウム）高校生への合理的配慮の提供．企画者：衞藤裕司（大分大学教育学部），司会者：小中雅文（大分県立盲学校），話題提供者：衞藤裕司（大分大学教育学部），古長祐治（大分県立中津高等学校），三原彰夫（大分県立新生支援学校），指定討論者：肥後祥治（鹿児島大学教育学部）2016
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第54回大会（新潟大学）
- Place of Presentation
  朱鷺メッセ（新潟県，新潟市）
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 特別支援学校に在籍する児童生徒の視機能評価の実施状況と実態2016
- Author(s)
  小中雅文，衛藤裕司，大内進，小林秀之
- Organizer
  日本特殊教育学会第54回大会（新潟大学）
- Place of Presentation
  朱鷺メッセ（新潟県，新潟市）
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 合理的配慮提供の実施に向けた高等学校教員の意識－校内研修での調査を通して－．（古長祐治・衛藤裕司）2016
- Author(s)
  古長祐治，衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第54回大会（新潟大学）
- Place of Presentation
  朱鷺メッセ（新潟県，新潟市）
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 大学生の学習面・行動面等の困難感に関する研究－学生生活の全体的な印象との関係－．2016
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  第53回日本教育心理学会総会（2016年10月9日(日) 13:30-15:30 市民ギャラリー (1階市民ギャラリー) PE69
- Place of Presentation
  サンポートホール高松，香川国際会議場（香川県，高松市）
- Year and Date
  2016-10-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 学校生活場面における重複障害児の刺激受容評価に関する研究－肢体不自由・知的障害・自閉症を併せ有する重複障害児の唾液アミラーゼ活性値の検討を通して－2016
- Author(s)
  天海丈久，衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第54回大会（新潟大学）
- Place of Presentation
  朱鷺メッセ（新潟県，新潟市）
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] Increasing Spontaneous Repetition by the Enjoyable Imitation Speech Training for a Child with Autism Spectrum Disorders.2016
- Author(s)
  Hatakeyama Kazunari, Eto, Hiroshi
- Organizer
  31st International Congress of Psychology (ICP), (Thursday, July 28, 13:30-14:30 Exhibition Hall Poster1, PS 28P-01-7)
- Place of Presentation
  YOkohama Arena, Japan（神奈川県，横浜市）
- Year and Date
  2016-07-24
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 肢体不自由児からの呼びかけのためのスイッチ教材の設置－肢体不自由校における自立活動の授業実践から－2016
- Author(s)
  木澤健司，衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第54回大会（新潟大学）
- Place of Presentation
  朱鷺メッセ（新潟県，新潟市）
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] Effects of a Stress Coping Program including relaxation and problem solving within a group of high school students.2016
- Author(s)
  Higo Shoji, Eto Hiroshi, Iwashita Akiko
- Organizer
  31st International Congress of Psychology (ICP), (Wednesday, July 27, 14:30-15:30 Exhiition Hall Poster1, PS2 27P-06-26)
- Place of Presentation
  Yokohama Arena, Japan（神奈川県，横浜市）
- Year and Date
  2016-07-24
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] How Do High School Students Feel Difficulties during English Class?2016
- Author(s)
  Tsuchiya Mitsuaki, Eto Hiroshi
- Organizer
  31st International Congress of Psychology (ICP), 31st International Congress of Psychology (ICP), (Thursday, July 28, 13:30-14:30 Exhibition Hall Poster1, PS 28P-01-8)
- Place of Presentation
  Yokohama Arena, Japan（神奈川県，横浜市）
- Year and Date
  2016-07-24
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 知的障害特別支援学校における教員の教授技術に関する研究2015
- Author(s)
  井芹翔吾・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  東北大学川内北キャンパス（宮城県仙台市）
- Year and Date
  2015-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 度知的障害のある高等部生徒のキャリアプランの実行性に関する研究2015
- Author(s)
  三原彰夫・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  東北大学川内北キャンパス（宮城県仙台市）
- Year and Date
  2015-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 高校生の学習面・行動面等の困難に関する質問紙の検討2015
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  東北大学川内北キャンパス（宮城県仙台市）
- Year and Date
  2015-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 特別支援学校におけるストレングスアプローチによる実践2015
- Author(s)
  木澤健司・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  東北大学川内北キャンパス（宮城県仙台市）
- Year and Date
  2015-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 特別支援学校教員の研修内容の活用に関する研究2015
- Author(s)
  畠山和也・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  東北大学川内北キャンパス（宮城県仙台市）
- Year and Date
  2015-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 特別支援学校高等部生徒のネットトラブルの実態2015
- Author(s)
  古長祐治・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  東北大学川内北キャンパス（宮城県仙台市）
- Year and Date
  2015-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] ASD児のタブレット端末を活用した朝の会の司会における課題遂行の検討2015
- Author(s)
  天海丈久・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  東北大学川内北キャンパス（宮城県仙台市）
- Year and Date
  2015-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 既存のコミュニティーの機能化・再デザイン化による支援システムの再構築2014
- Author(s)
  肥後祥治・衛藤裕司・坂井聡・二宮信一・有川宏幸・大杉成喜・諏訪尚弘・有村玲香
- Organizer
  日本特殊教育学会第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学朝倉キャンパス(高知県高知市本町)
- Year and Date
  2014-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330277
[Presentation] 特別支援教育を専門とする教員の研修ニーズ(1)－特別支援教育の経験年数と希望する研修内容の傾向－2014
- Author(s)
  畠山和也・吉田香織・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学朝倉キャンパス(高知県高知市本町)
- Year and Date
  2014-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330277
[Presentation] 高校生の学習面・行動面の困難に関する研究－普通科・総合科・専門学科（農業）4校の2年生を中心に－2014
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学朝倉キャンパス(高知県高知市本町)
- Year and Date
  2014-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330277
[Presentation] 特別支援教育を専門とする教員の研修ニーズ(1)－自主的学習会に参加している教員が基ミスターう研修内容－2014
- Author(s)
  吉田香織・畠山和也・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学朝倉キャンパス(高知県高知市本町)
- Year and Date
  2014-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330277
[Presentation] 高等学校における支援教育の推進に向けて－障害のある生徒たちへの教育をいかに構築するか－2014
- Author(s)
  衛藤裕司・三原彰夫・坂井聡・肥後祥治・野口和人
- Organizer
  日本特殊教育学会第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学朝倉キャンパス(高知県高知市本町)
- Year and Date
  2014-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330277
[Presentation] 特別支援学校の作業の授業における地域資源の活用に関する全国調査(2)－地域資源の活用において教師が期待する教育効果2014
- Author(s)
  三原彰夫・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学朝倉キャンパス(高知県高知市本町)
- Year and Date
  2014-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330277
[Presentation] 実行機能等に困難のある発達障害児への合理的配慮（2）－通常学級担任と特別支援学校巡回相談員の意識の比較－．2013
- Author(s)
  後藤幸夫・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第51回大会
- Place of Presentation
  （明星大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 小学生の他者感情の理解に関する研究(8)-「LD・ADHD 群」「自閉症スペクトラム障害群」「言語障害群」の比較 -2013
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第51回大会
- Place of Presentation
  明星大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 学習障害児における読みの指導効果の維持-サイトワードによる指導の1年後の再テストから2013
- Author(s)
  朝来野和歩・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第51回大会
- Place of Presentation
  明星大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 発達障害のある高校生への教えづらさに関する研究－高等学校から特別支援学校高等部に異動した教員を対象に－．2013
- Author(s)
  土谷充章・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第51回大会
- Place of Presentation
  （明星大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 実行機能等に困難のある発達障害児への合理的配慮(2)-通常学級担任と特別支援学校巡回相談員の意識の比較-2013
- Author(s)
  後藤幸夫・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第51回大会
- Place of Presentation
  明星大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 発達障害のある高校生への教えづらさに関する研究-高等学校から特別支援学校高等部に異動した教員を対象に2013
- Author(s)
  土谷充章・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第51回大会
- Place of Presentation
  明星大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 特別支援教育を専門とする若手教員の研修に関するニーズ-初任者研修受講以後の現職教員を対象に-2013
- Author(s)
  畠山和也・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第51回大会
- Place of Presentation
  明星大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 学習障害児における読みの指導効果の維持－サイトワードによる指導の１年後の再テストから－．2013
- Author(s)
  朝来野和歩・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第51回大会
- Place of Presentation
  （明星大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 小学生の他者感情の理解に関する研究（８）－「LD・ADHD群」「自閉症スペクトラム障害群」「言語障害群」の比較－．2013
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第51回大会
- Place of Presentation
  （明星大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 特別支援教育を専門とする若手教員の研修に関するニーズ－初任者研修受講以後の現職教員を対象に－．2013
- Author(s)
  畠山和也・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第51回大会
- Place of Presentation
  （明星大学）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 特別支援学校の作業の授業における地域資源の活用に関する全国調査－知的障害者である生徒を教育する高等特別支援学校及び特別支援学校高等部単独設置校を対象に－2012
- Author(s)
  三原彰夫・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 世界の自閉症教育－米国・カリフォルニア州のサービス提供－2012
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本発達障害学会　準備委員会企画シンポジウム
- Place of Presentation
  横浜国立大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 特別支援学校の作業の授業における地域資源の活用に関する全国調査-知的障害者である生徒を教育する高等特別支援学校及び特別支援学校高等部単独設置校を対象に2012
- Author(s)
  三原彰夫・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 知的障害のある生徒のパソコン操作マニュアルの電子化- iPad を使った作業手順のマニュアル化に関する検討-2012
- Author(s)
  古長祐治・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 実行機能等に困難のある発達障害児への合理的配慮－質問紙作成のための検討－2012
- Author(s)
  後藤幸夫・衛藤裕司・小中雅文
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 小学生の他者感情の理解に関する研究(6)-自閉症スペクトラム障害に関する研究-2012
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] デジタルデバイスを利用した知的障害児の視機能評価の試み2012
- Author(s)
  小中雅文・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 世界の自閉症教育-米国・カリフォルニア州のサービス提供-2012
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本発達障害学会準備委員会企画シンポジウム
- Place of Presentation
  横浜国立大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 自立活動担当教員・担任・介護職員間の共通理解の促進－自立活動における課題・指導方法の共有化のためのツールの開発－2012
- Author(s)
  木澤健司・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 重度知的障害のある高等部生徒への活動の移行に関する研究-言語教示の「定型化」「反復」に「距離延長」の手続きを加えて2012
- Author(s)
  国広剛・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 学習障害のある小学生の読みに関する指導2012
- Author(s)
  朝久野和歩・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 自立活動担当教員・担任・介護職員間の共通理解の促進-自立活動における課題・指導方法の共有化のためのツールの開発2012
- Author(s)
  木澤健司・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 小学生の他者感情の理解に関する研究（6）－自閉症スペクトラム障害に関する研究－2012
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 小学生の他者感情の理解に関する研究(7)-学習障害(LD)・注意欠陥多動性障害(ADHD)に関する検討-2012
- Author(s)
  畠山和也・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 小学生の他者感情の理解に関する研究（7）－学習障害（LD）・注意欠陥多動性障害（ADHD）に関する検討－2012
- Author(s)
  畠山和也・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] A県の高等学校における特別支援教育の現状-特別支援教育コーディネーターへの訪問調査を通して-2012
- Author(s)
  土谷充章・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 知的障害のある生徒のパソコン操作マニュアルの電子化－iPadを使った作業手順のマニュアル化に関する検討－2012
- Author(s)
  古長祐治・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 実行機能等に困難のある発達障害児への合理的配慮-質問紙作成のための検討2012
- Author(s)
  後藤幸夫・衛藤裕司・小中雅文
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 重度知的障害のある高等部生徒への活動の移行に関する研究－言語教示の「定型化」「反復」に「距離延長」の手続きを加えて2012
- Author(s)
  国広剛・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] Ａ県の高等学校における特別支援教育の現状－特別支援教育コーディネーターへの訪問調査を通して－2012
- Author(s)
  土谷充章・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第50回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 発達障害児における認知発達検査のこれから2011
- Author(s)
  衛藤裕司（司会者）
- Organizer
  日本特殊教育学会　第49回大会発表論文集
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] ASD 児における自立活動の指導とDN-CAS プロフィールの変化の検討2011
- Author(s)
  天海丈久・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第49回大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 発達障害児における認知発達検査のこれから2011
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  (学会企画シンポジウム), 日本特殊教育学会第49回大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 自閉症時に授業を行う特別支援学校教員の教授技術に関する研修2011
- Author(s)
  畠山和也・衛藤裕司・肥後祥治
- Organizer
  日本特殊教育学会第49回
- Place of Presentation
  弘前大学
- Year and Date
  2011-09-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330277
[Presentation] 自閉症児に授業を行う特別支援学校教員の教授技術に関する研究2011
- Author(s)
  畠山和也・衛藤裕司・肥後祥治
- Organizer
  日本特殊教育学会第49回大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 個別の教育支援計画策定時に利用可能な地域サービスの比較(3)-県庁所在地と人口規模の小さい地方自治体における「種類」と「数」の比較-2011
- Author(s)
  古長祐治・衛藤裕司・肥後祥治
- Organizer
  日本特殊教育学会第49回
- Place of Presentation
  弘前大学
- Year and Date
  2011-09-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330277
[Presentation] 生活につながる自立活動「具体的指導内容」の展開2011
- Author(s)
  木澤健司・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会　第49回大会発表論文集
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 作業学習において必要とされる生徒の反応2011
- Author(s)
  三原彰夫・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第49回大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 計数課題から見た知的障害児の視覚的認知2011
- Author(s)
  小中雅文・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第49回大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 個別の教育支援計画策定時に利用可能な地域サービスの比較(3)2011
- Author(s)
  古長祐治・衛藤裕司・肥後祥治
- Organizer
  日本特殊教育学会第49回大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 生活につながる自立活動「具体的指導内容」の展開2011
- Author(s)
  木澤健司・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第49回大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 小学生の他者感情の理解に関する研究(6)2011
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第49回大会
- Place of Presentation
  弘前大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531304
[Presentation] 個別の教育支援計画策定時に利用可能な地域サービスの比較2009
- Author(s)
  衛藤裕司・三原彰夫
- Organizer
  日本特殊教育学会第47回大会
- Place of Presentation
  宇都宮大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 学習障害のある小学生への計算方法の記憶に関する指導2009
- Author(s)
  石川浄子・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第47回大会
- Place of Presentation
  宇都宮大学
- Year and Date
  2009-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 自閉症児の選択課題場面における社会的手がかりの使用(2)2009
- Author(s)
  衛藤裕司・畠山和也
- Organizer
  日本特殊教育学会第47回大会
- Place of Presentation
  宇都宮大学
- Year and Date
  2009-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 家庭での電子メール交信における「配慮」についての話し合い2009
- Author(s)
  国広剛・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第47回大会
- Place of Presentation
  宇都宮大学
- Year and Date
  2009-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 学習障害のある小学生男児へのソーシャル・ストーリーの適用2009
- Author(s)
  中川夕樹・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第47回大会
- Place of Presentation
  宇都宮大学
- Year and Date
  2009-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 自閉症児の選択課題場面における社会的手がかりの使用(1)2009
- Author(s)
  畠山和也・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第47回大会
- Place of Presentation
  宇都宮大学
- Year and Date
  2009-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 自閉症のある子どもの社会的反応の変化に関する研究2009
- Author(s)
  井芹翔吾・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第47回大会
- Place of Presentation
  宇都宮大学
- Year and Date
  2009-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 社会性の障害に関する治療教育の再考-成人後の余暇の在り様から-(自主シンポジウム15)広汎性発達障害児への治療教育の展開(2)-社会性の障害とその支援を中心に-.2008
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会(鳥取大学・島根大学)
- Place of Presentation
  米子コンベンションセンターBig Ship
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 自閉症児の要求言語のための大人への指導-マニュアルによる習得知識と関わり方の変容-.2008
- Author(s)
  佐多沙代, 衛藤裕司, 井芹翔吾
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会(鳥取大学・島根大学)
- Place of Presentation
  米子コンベンションセンターBig Ship
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 自閉症児の音声模倣課題における模倣後の自発的復唱-その手続きと対象児の様子の変化の検討-.2008
- Author(s)
  畠山和也, 衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会(鳥取大学・島根大学)
- Place of Presentation
  米子コンベンションセンターBig Ship
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 「受け入れ配慮」の明確化による配慮の実行に関する研究-訪問教育における電子メール使用の指導を通して-.2008
- Author(s)
  国広剛, 衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会(鳥取大学・島根大学)
- Place of Presentation
  米子コンベンションセンターBig Ship
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 弱視児の視覚的図形認知を促す教材の検討(2)-ドットを用いた図形描画課題のディスプレイ上での実施-2008
- Author(s)
  小中雅文, 衛藤裕司, 小林秀之
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会(鳥取大学・島根大学)
- Place of Presentation
  米子コンベンションセンターBig Ship
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 小学生の他者感情の理解に関する研究(3)-小学校3年生の実態-.2008
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会(鳥取大学・島根大学)
- Place of Presentation
  米子コンベンションセンターBig Ship
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 日本における障害のある児童生徒の教育システム-インクルーシブ教育の観点から-(第5分科会).日仏交流150周年記念シンポジウム「変容する社会と教育システムの挑戦-日本とフランス」, (主催)日仏会館2008
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  (共催)Reseau Asie, 人間科学センター(MSH), フランス国立科学研究センター
- Place of Presentation
  (協力)在日フランス大使館, 文部科学省, 国立教育政策研究所
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 包括的支援におけるDN-CASの方向性. (自主シンポジウム38)DN-CAS認知評価システムの障害児への適用についてParII-Passモデルに基づく認知特性評価とその支援-.2008
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会(鳥取大学・島根大学)
- Place of Presentation
  米子コンベンションセンターBig Ship
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 日本における障害のある児童生徒の教育システム-インクルーシブ教育の観点から-.2008
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日仏交流150周年記念シンポジウム「変容する社会と教育システムの挑戦-日本とフランス」(第5分科会). (主催)日仏会館, (共催)Reseau Asie, 人間科学センター(MSH), フランス国立科学研究センター, (協力)在日フランス大使館, 文部科学省, 国立教育政策研究所
- Place of Presentation
  日仏会館(東京都渋谷区恵比寿)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 知的障害のある生徒への音韻意識課題を用いた単語の聴写指導-特殊音節(長音・拗音についての検討-).2008
- Author(s)
  三原彰夫, 衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第46回大会(鳥取大学・島根大学)
- Place of Presentation
  米子コンベンションセンターBig Ship
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] NPO・POによる自閉症児への心理・教育サービスの学校への提供-米国カリフォルニア州における「関連サービス」提供の実態2007
- Author(s)
  衛藤裕司・肥後祥治
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会(兵庫教育大学)
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 障害児療育関連機関における有機的連携システムの構築(5)-就学前の「発達支援面」に関する情報の学校現場での活用について-2007
- Author(s)
  有川宏幸・立田幸代子・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 自閉症生徒における自発的な作業行動の促進に関する研究-終了基準が不明確な作業工程におけるタイマーを使用した指導-2007
- Author(s)
  三原彰夫・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会(兵庫教育大学)
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 家庭場面における自閉症幼児の接近的な行動の形成-快の情動を引き起こす身体的な活動を通して-2007
- Author(s)
  井芹翔吾・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会(兵庫教育大学)
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 障害児療育関連機関における有機的連携システムの構築(5)-就学前の「発達支援面」に関する情報の学校現場での活用について-2007
- Author(s)
  立田幸代子・有川宏幸・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会(兵庫教育大学)
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 知的障害養護学校高等部卒業生の問題行動の変化に関する研究2007
- Author(s)
  古長祐治・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会(兵庫教育大学)
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 障害児療育関連機関における有機的連携システムの構築(6)-教師による就学前の支援情報の活用にみる関連機関・保護者との連携について-2007
- Author(s)
  有川宏幸・立田幸代子・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会(兵庫教育大学)
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 弱視児の視覚的図形認知を促す教材の検討-ドットを用いた図形描画課題の実施を通して-2007
- Author(s)
  小中雅文・衛藤裕司・小林秀之
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会(兵庫教育大学)
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] NPO・POによる自閉症児への心理・教育サービスの学校への提供-米国カリフォルニア州における「関連サービス」提供の実態-2007
- Author(s)
  衛藤裕司・肥後祥治
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 障害児療育関連機関における有機的連携システムの構築(6)-教師による支援情報の活用における関連機関・保護者との連携について-2007
- Author(s)
  立田幸代子・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] TACIIを使用した知的障害児の視力評価とその反応2007
- Author(s)
  白井百合子・小林秀之・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会(兵庫教育大学)
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 脳性まひ者のために改良された文字盤のその後の活用に関する研究-7年後の維持について-2007
- Author(s)
  国広剛・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会(兵庫教育大学)
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 児童デイサービス事業所における自閉症のある子どもへの福祉サービスの提供-就学前の提供サービスの内容分類-2007
- Author(s)
  岡田崇宏・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会(兵庫教育大学)
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] PECSによる自閉症のコミュニケーション行動の般化-複数の情報受信者と複数の場面設定による指導手続きの効果-2007
- Author(s)
  畠山和也・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会(兵庫教育大学)
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 児童デイサービス事業所における自閉症のある子どもへの福祉サービスの提供-就学前の提供サービスの内容の分類-2007
- Author(s)
  岡田崇弘・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第45回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] 特別支援教育を専門とする教員の研修ニーズ(2)－特別支援教育の経験年数と希望する研修内容の傾向－
- Author(s)
  畠山和也・吉田香織・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会　第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学（高知県高知市）
- Year and Date
  2014-09-20 – 2014-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 特別支援学校の作業の授業における地域資源の活用に関する全国調査(2)
- Author(s)
  三原彰夫・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会　第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学（高知県高知市）
- Year and Date
  2014-09-20 – 2014-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] Crouzon病児の自立活動の課題前後における認知処理指標の変化－DN-CAS認知評価システムを用いて－
- Author(s)
  天海丈久・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会　第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学（高知県高知市）
- Year and Date
  2014-09-20 – 2014-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 視知覚学習のためのデジタルデバイスによる学習教材の開発
- Author(s)
  小中雅文・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会　第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学（高知県高知市）
- Year and Date
  2014-09-20 – 2014-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 児童生徒が操作しやすいスイッチ・インターフェースの導入
- Author(s)
  木澤健司・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会　第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学（高知県高知市）
- Year and Date
  2014-09-20 – 2014-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 特別支援教育を専門とする教員の研修ニーズ－自主的学習会に参加している教員が求める研修内容－
- Author(s)
  吉田香織・畠山和也・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会　第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学（高知県高知市）
- Year and Date
  2014-09-20 – 2014-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 特別支援学校(肢体不自由)における外部専門家の活用
- Author(s)
  木澤健司・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第47回大会
- Place of Presentation
  宇都宮大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19530877
[Presentation] （自主シンポジウム）高等学校における特別支援教育の推進に向けて－障害のある生徒達の教育を以下に構築するか－
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会　第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学（高知県高知市）
- Year and Date
  2014-09-20 – 2014-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 高校生の学習面・行動面の困難に関する研究－普通科・総合学科・専門学科（農業）の４校を対象に－
- Author(s)
  衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会　第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学（高知県高知市）
- Year and Date
  2014-09-20 – 2014-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 高校生の学習における感覚様式の好み－専門学科（工業科）の生徒を対象に－
- Author(s)
  仲矢真二・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会　第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学（高知県高知市）
- Year and Date
  2014-09-20 – 2014-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 高校生の英語の授業における困難感に関する研究－普通科に在籍する111名を対象に－
- Author(s)
  土谷充章・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会　第52回大会
- Place of Presentation
  高知大学（高知県高知市）
- Year and Date
  2014-09-20 – 2014-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381329
[Presentation] 特別支援学校の作業の授業における地域資源の活用に関する全国調査－知的障害者である生徒を教育する高等特別支援学校及び特別支援学校高等部単独設置校を対象に－
- Author(s)
  三原彰夫・衛藤裕司
- Organizer
  日本特殊教育学会第５０回大会
- Place of Presentation
  つくば国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330277

1. HIGO Shoji (90251008)

# of Collaborated Projects: 9 results

# of Collaborated Products: 12 results
2. ARIMURA Reika (20713689)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. HOSHIKAWA Takashi (90221564)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. NINOMIYA Shinichi (80382555)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
5. ARIKAWA Hiroyuki (80444181)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
6. SAKAI Satoshi (90403766)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
7. OSUGI Nariki (10332173)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
8. 前野明子 (30883516)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 今村幸子 (30912539)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

ETO Hiroshi 衛藤 裕司

衛藤 裕司 エトウ ヒロシ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

離島における持続可能な保護者支援システムの構築に関する実践的研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

障害のある高校生のための高校－大学間連携支援モデルの開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Practical studies on redevelopment and functioning of special support education resources in a rural islands

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

The functional Analysis of external linkage service providers for the special education in Japanese High SchoolPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of Educational Support System for the High School Students with Developmental DisabilitiesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Practical Study on Constructing a New Paradigm for Designing Remedial and Special needs Education System

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

NPO service delivery for the students with AutismPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Practical Study for Developing a Support System for Preschool-aged Handicapped Children and Their Families in an area where Less Social Resources

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

NPO and PO Service Providing for Learning Center in the Schools.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A comparative study of IEP service delivery system for the children with autism between U.S and JapanPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 黒田裕子監修 看護診断のためのよくわかる中範囲理論（第3版） 第3章 理論編 ボディイメージ2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 古賀精治(編) 障害者・障害児心理学 第2章 特別支援教育2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 古賀精治（編）障害者・障害児心理学 第11章 発達障害者（児）への理解と支援－自閉症－2021

Author(s)

Total Pages

Publisher

ETO Hiroshi 衛藤裕司

衛藤裕司エトウヒロシ

[Book] 黒田裕子監修　看護診断のためのよくわかる中範囲理論（第3版）第3章理論編　ボディイメージ2021

[Book] 古賀精治(編)　障害者・障害児心理学　第2章　特別支援教育2021

[Book] 古賀精治（編）障害者・障害児心理学　第11章　発達障害者（児）への理解と支援－自閉症－2021

[Book] 古賀精治（編）障害者・障害児心理学　第5章　知的障害児（者）への支援2021

[Book] 古賀精治（編）障害者・障害児心理学　第11章　発達障害者（児）への理解と支援－LD（学習障害）－2021

[Book] 日本LD 学会（編）「発達障害辞典」　2　教育 32 高等学校での支援2016

[Book] 心の発達シリーズ第5巻中学生・高校生学習・行動が気になる生徒を支える第2章気になる問題とアセスメントの支援の要点2016

[Journal Article] 発達障害・知的障害の自立活動を展開するために必要な知識と方法論とは何か－自立活動の「解説」の記載内容の分析－2021