HATTORI Mayumi 服部真弓

Researcher Number	00300608
Affiliation (Current)	2025: 松江工業高等専門学校, 人文科学科, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018 – 2020: 松江工業高等専門学校, 人文科学科, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related Except Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related
Keywords	Principal Investigator 学び合い / 可視化 / オートノミー / 多読指導 / 多読 / 指導の変容 / 省察 / 学習者オートノミー / Moodle / 多読学習 … More Except Principal Investigator … More 英語学習 / 英語ライティング研究 / 機械翻訳 / ライティング指導 / ESP / Second Language Writing / Machine Translation / CALL / 英語教育 Less

Extensive Readers and Teachers Autonomy with MoodlePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HATTORI Mayumi
- Project Period (FY)
  2018 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Matsue National College of Technology
A Study on English Writing Process Applying Machine Translation and the Meaning-order Approach to Pedagogical Grammar
- Principal Investigator
  
  MORI KAZUNORI
- Project Period (FY)
  2018 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Kagawa National College of Technology

All 2021 2020 2019 2018

All Journal Article Presentation Book

[Book] 理工系学生のための基礎英語II2019
- Author(s)
  亀山太一、森和憲、服部真弓、佐竹直喜ほか
- Total Pages
  109
- Publisher
  成美堂
- ISBN
  9784791971954
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00903
[Book] 理工系学生のための基礎英語 Ⅱ Workbook2019
- Author(s)
  亀山太一、青山晶子、武田淳、石貫文子、井上英俊、大森誠、紙谷智、佐竹直喜、菅原崇、瀬川直美、高越義一、種村俊介、服部真弓、藤田卓郎、前田哲宏、宮本友紀、森和憲
- Total Pages
  120
- Publisher
  成美堂
- ISBN
  9784791971954
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00902
[Journal Article] 高専での英語多読指導におけるオンライン記録媒体多読Moodle導入による指導者意識と指導の変容に関する質的研究2021
- Author(s)
  篠村恭子，服部真弓
- Journal Title
  
  中国地区英語教育学会誌
  
  Volume: 51 Pages: 1-12
- NAID
  40022557147
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00902
[Journal Article] 機械翻訳を利用した自由英作文における誤用分析2021
- Author(s)
  森和憲、佐竹直喜、服部真弓、ジョンストン・ロバート
- Journal Title
  
  全国高等専門学校英語教育学会研究論集
  
  Volume: 40 Pages: 31-40
- NAID
  40022529326
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00903
[Journal Article] 多読学習へのMoodle導入と学習者オートノミーに関する質的研究2021
- Author(s)
  服部真弓，篠村恭子，廣瀬誠，松田節郎，早水英美，ハーヴィー佳奈
- Journal Title
  
  全国高等専門学校英語教育学会第研究論集
  
  Volume: 40 Pages: 41-50
- NAID
  40022529336
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00902
[Journal Article] 意味順英語学習法はどこまで機械翻訳を利用した英語ライティング指導を補うことができるか‐機械翻訳と意味順英語学習法の接点を求めて‐2020
- Author(s)
  森和憲、佐竹直喜、服部真弓、ジョンストンロバート
- Journal Title
  
  全国高等専門学校英語教育学会（COCET）研究論集第39号
  
  Volume: - Pages: 9-18
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00902
[Journal Article] 多読指導へのMoodle活用 -学びの省察を実現させる-2020
- Author(s)
  服部真弓，篠村恭子，廣瀬誠，宮下眞也，松田節郎
- Journal Title
  
  全国高等専門学校英語教育学会（COCET）研究論集第39号
  
  Volume: - Pages: 39-48
- NAID
  40022207773
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00902
[Journal Article] 多読指導へのMoodle活用 - 学びの省察を実現させる -2020
- Author(s)
  服部真弓，篠村恭子，廣瀬誠，宮下眞也，松田節郎
- Journal Title
  
  全国高等専門学校英語教育学会第研究論集
  
  Volume: 39 Pages: 39-48
- NAID
  40022207773
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00902
[Journal Article] 意味順英語学習方はどこまで機械翻訳を利用した英語ライティング指導を補うことができるかー機械翻訳と意味順英語学習方の接点を求めて2020
- Author(s)
  森和憲、佐竹直喜、服部真弓、ジョンストン・ロバート
- Journal Title
  
  全国高等専門学校英語教育学会研究論集
  
  Volume: 39 Pages: 9-17
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00903
[Presentation] 意味順英語学習方はどこまで機械翻訳を利用した英語ライティング指導を補うことができるかー機械翻訳と意味順英語学習方の接点を求めて2019
- Author(s)
  森和憲、佐竹直喜、服部真弓、ジョンストン・ロバート
- Organizer
  全国高等専門学校英語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00903
[Presentation] 松江高専におけるLMS利用普及について2019
- Author(s)
  廣瀬　誠，岡田　康，池田総一郎，川見昌春，稲葉　洋，服部真弓，原　元司，金山典世
- Organizer
  令和元年度高専フォーラム，次世代情報ネットワークおよびウェブによる情報教育基盤(OS24)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00902
[Presentation] 意味順英語学習法はどこまで機械翻訳を利用した英語ライティング指導を補うことができるか‐機械翻訳と意味順英語学習法の接点を求めて‐2019
- Author(s)
  森和憲、佐竹直喜、服部真弓、ジョンストンロバート
- Organizer
  全国高等専門学校英語教育学会（COCET）第43回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00902
[Presentation] A Practical Report on Teaching English Writing Applying Machine Translation：Advantages and Disadvantages2019
- Author(s)
  Kazunori Mori, Naoki Satake, Mayumi Hattori, Johnston Robert
- Organizer
  The 3rd NIT-NUU Bilateral Academic Conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00903
[Presentation] 多読指導へのMoodle活用2019
- Author(s)
  服部真弓，篠村恭子，宮下眞也
- Organizer
  全国高等専門学校英語教育学会（COCET）第43回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00902
[Presentation] フォーラム「高専と技科大における英語教育の連携：相互理解と方向性」2018
- Author(s)
  服部真弓
- Organizer
  全国高等専門学校英語教育学会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00902

1. MORI KAZUNORI (60353330)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
2. 篠村恭子 (90806077)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
3. 廣瀬誠 (40367660)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results
4. HIGA MARSHALL (50736923)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 早水英美 (90512252)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
6. 宮下眞也 (50259917)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
7. 松田節郎 (20378871)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
8. 佐竹直喜 (70758680)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
9. JOHNSTON ROBERT (60743698)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 4 results

HATTORI Mayumi 服部 真弓

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Extensive Readers and Teachers Autonomy with MoodlePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A Study on English Writing Process Applying Machine Translation and the Meaning-order Approach to Pedagogical Grammar

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Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Book] 理工系学生のための基礎英語II2019

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[Book] 理工系学生のための基礎英語 Ⅱ Workbook2019

Author(s)

Total Pages

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[Journal Article] 高専での英語多読指導におけるオンライン記録媒体多読Moodle導入による指導者意識と指導の変容に関する質的研究2021

Author(s)

Journal Title

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[Journal Article] 機械翻訳を利用した自由英作文における誤用分析2021

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Journal Title

NAID

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[Journal Article] 多読学習へのMoodle導入と学習者オートノミーに関する質的研究2021

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[Journal Article] 意味順英語学習法はどこまで機械翻訳を利用した英語ライティング指導を補うことができるか‐機械翻訳と意味順英語学習法の接点を求めて‐2020

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[Journal Article] 多読指導へのMoodle活用 -学びの省察を実現させる-2020

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Journal Title

NAID

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[Journal Article] 多読指導へのMoodle活用 - 学びの省察を実現させる -2020

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[Journal Article] 意味順英語学習方はどこまで機械翻訳を利用した英語ライティング指導を補うことができるかー機械翻訳と意味順英語学習方の接点を求めて2020

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[Presentation] 意味順英語学習方はどこまで機械翻訳を利用した英語ライティング指導を補うことができるかー機械翻訳と意味順英語学習方の接点を求めて2019

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[Presentation] 松江高専におけるLMS利用普及について2019

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[Presentation] 意味順英語学習法はどこまで機械翻訳を利用した英語ライティング指導を補うことができるか‐機械翻訳と意味順英語学習法の接点を求めて‐2019

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[Presentation] A Practical Report on Teaching English Writing Applying Machine Translation：Advantages and Disadvantages2019

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[Presentation] 多読指導へのMoodle活用2019

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HATTORI Mayumi 服部真弓