IKEDA MASAMI 池田まさみ

Researcher Number	00334566
Other IDs	https://orcid.org/0000-0002-1619-8862
Affiliation (Current)	2024: 十文字学園女子大学, 教育人文学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2024: 十文字学園女子大学, 教育人文学部, 教授 2013 – 2020: 十文字学園女子大学, 人間生活学部, 教授 2011 – 2012: 十文字学園女子大学, 人間生活学部, 准教授 2007 – 2010: お茶の水女子大学, 人間発達教育研究センター, 特任准教授 2006: お茶の水女子大学, 大学院人間文化研究科, 講師 2005: お茶の水女子大学, 大学院・人間文化研究科, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educational technology / Educational technology / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related Except Principal Investigator Basic Section 10010:Social psychology-related / Basic Section 10020:Educational psychology-related / Special needs education / Social psychology / Educational technology
Keywords	Principal Investigator クリティカルシンキング / 認知バイアス / メタ認知 / 認知心理学 / 認知体験型学習 / 科学教育 / クラウドサイエンス / 公共 / 高大連携 / サイエンスクラウド … More / 心理学 / 倫理 / モラル / 道徳 / 認知体験型 / 推論 / モラルシンキング / 道徳教育 / キャリア教育 / 基礎的・汎用的能力 / キャリア基礎力 / 高校生 / 発達教育工学 / 心の科学 / 思考 / 生きる力 / コミュニケーション / 体験型学習 / 創造的思考力 / 体験的理解と知識の融合 / 創造的思考 / 脳とこころ … More Except Principal Investigator 向社会的行動 / 社会的認知 / ヘルスプロモーション / 尺度作成 / 認知バイアス / 他者意図推測 / 推意(含意) / 思考力 / 発達 / 思考 / コミュニケーション / 意図共有 / スカラー含意 / 社会実験 / ナッジ / 反社会的行動 / VR空間 / メタ分析 / watching-eyes effect / 自閉症スペクトラム指数 / 自閉スペクトラム症指数 / 注視点計測 / 抽象語理解能力 / ナチュラルサポーター / 語用論的能力 / 表情理解 / 発話意図 / 自閉スペクトラム症 / 進化心理学 / 利他的行動 / 社会的影響 / 社会心理学 / 体験型学習 / 科学教育 / 知覚学習キット / 科学的思考力 / 子ども向け「こころの科学」 Less

公共・倫理の学びを拓く心理学教育：「高大連携型クラウドサイエンス」の構築Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  池田まさみ
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Jumonji University
認知バイアス総合アセスメント尺度に基づくヘルスプロモーションプログラムの開発
- Principal Investigator
  
  高比良美詠子
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10010:Social psychology-related
- Research Institution
  Rissho University
Basis of an ability to infer intentions in communication
- Principal Investigator
  
  安田哲也
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 10020:Educational psychology-related
- Research Institution
  The University of Tokyo
  Tokyo Denki University
The "watching-eyes" effect as a nudge: A social experiment in virtual and real space
- Principal Investigator
  
  Mori Tsutako
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 10010:Social psychology-related
- Research Institution
  The Open University of Japan
Moral Thinking based on a critical thinking: Education of inference ability for junior high-school studentsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  IKEDA Masami
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Jumonji University
Empirical study on the pragmatic ability of children with autism spectrum disorder for natural supporters
- Principal Investigator
  
  ITOH Keiko
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Jumonji University
Development of a career education curriculum providing high school students with "the power to be valid in the society"Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  Ikeda Masami
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Jumonji University
The effect of "eyes" as social cues on pro-social behavior
- Principal Investigator
  
  Mori Tsutako
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Social psychology
- Research Institution
  The Open University of Japan
Development of cognitive psychology-based learning tools for critical thinking educationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  IKEDA Masami
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Jumonji University
Science education of the brain and mind : Developmental research on teaching methods based on experiential cognition that foster creative thinkingPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  IKEDA MASAMI
- Project Period (FY)
  2008 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Ochanomizu University
子ども向け「こころの科学」教育:科学的思考力を育む知覚学習キットの開発研究
- Principal Investigator
  
  石口彰
- Project Period (FY)
  2005 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Exploratory Research
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Ochanomizu University

[Book] 別冊　バイアスの心理学2023
- Author(s)
  池田まさみ・森津太子・高比良美詠子・宮本康司（監修）
- Total Pages
  144
- Publisher
  ニュートンプレス
- ISBN
  9784315527018
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22286
[Book] 別冊　バイアスの心理学2023
- Author(s)
  池田まさみ・森津太子・高比良美詠子・宮本康司（監修）
- Total Pages
  144
- Publisher
  ニュートンプレス
- ISBN
  9784315527018
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02986
[Book] 知覚・認知心理学〔改訂版〕石口彰（監修）2023
- Author(s)
  石口彰・池田まさみ・薬師神玲子
- Total Pages
  296
- Publisher
  放送大学教育振興会
- ISBN
  9784595323850
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22286
[Book] イラストでサクッとわかる　認知バイアス802023
- Author(s)
  池田まさみ・森津太子・高比良美詠子・宮本康司（監修）
- Total Pages
  192
- Publisher
  プレジデント社
- ISBN
  9784833424639
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22286
[Book] イラストでサクッとわかる！認知バイアス2023
- Author(s)
  池田まさみ・森津太子・高比良美詠子・宮本康司（監修）
- Total Pages
  191
- Publisher
  プレジデント社
- ISBN
  9784833424639
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02986
[Book] モラルシンキングを育む「貢献する個人」編：伝統・文化とわたし2020
- Author(s)
  宮本康司・池田まさみ・森津太子・高比良美詠子
- Publisher
  (株)クラップス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Book] モラルシンキングを育む「家族を想う個人」編：家族とわたし2020
- Author(s)
  宮本康司・池田まさみ・森津太子・高比良美詠子
- Publisher
  (株)クラップス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Book] モラルシンキングを育む「責任ある個人」編：集団とわたし2020
- Author(s)
  宮本康司・池田まさみ・森津太子・高比良美詠子
- Publisher
  (株)クラップス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Book] モラルシンキングを育む「公正な個人」編：あなたとわたし2020
- Author(s)
  宮本康司・池田まさみ・森津太子・高比良美詠子
- Publisher
  (株)クラップス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Book] 知覚・認知心理学（放送大学教材）2019
- Author(s)
  石口彰（著）　池田まさみ（8章，9章，13章，14章）
- Total Pages
  292
- Publisher
  放送大学教育振興会
- ISBN
  9784595319242
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Book] 『知覚・認知心理学 (放送大学教材) 』石口彰(編)第14章認知と発達　 246～264．2018
- Author(s)
  池田まさみ
- Total Pages
  18
- Publisher
  放送大学教育振興会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04949
[Book] 心理学の神話をめぐって－信じる心と見抜く心2017
- Author(s)
  邑本俊亮・池田まさみ（編）日本心理学会（監）
- Total Pages
  178
- Publisher
  誠信書房
- ISBN
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Book] 視覚実験研究ガイドブック2017
- Author(s)
  市原茂・阿久津洋巳・石口彰（編）池田まさみ（6章3節，7章2節著）
- Total Pages
  320
- Publisher
  朝倉書店
- ISBN
  9784254520224
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Book] 心理学の神話をめぐって2017
- Author(s)
  池田まさみ・邑本俊亮（編著）
- Publisher
  誠心書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Book] 視覚実験研究ガイドブック2017
- Author(s)
  市原茂・阿久津洋巳・石口彰（編著）池田まさみ（分担）
- Publisher
  朝倉書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Book] 最新心理学事典2013
- Author(s)
  池田まさみ、他
- Total Pages
  910
- Publisher
  平凡社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Book] 認知心理学演習:言語と思考2012
- Author(s)
  池田まさみ, 他
- Publisher
  オーム社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Book] 認知心理学演習 : 日常生活と認知行動2012
- Author(s)
  池田まさみ, 他
- Publisher
  オーム社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Book] 認知心理学演習　日常生活と認知行動　－応用・実践編－2012
- Author(s)
  池田まさみ編著
- Total Pages
  210
- Publisher
  オーム社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Book] 認知心理学演習　言語と思考　－基礎・理論編II－2012
- Author(s)
  池田まさみ編著
- Total Pages
  212
- Publisher
  オーム社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Book] 子どもの暮らしの安全・安心第1巻-乳幼児から小学校入学まで- (内田伸子編)2010
- Author(s)
  池田まさみ・仲真紀子, 他
- Total Pages
  142
- Publisher
  金子書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Book] 子どもの暮らしの安全・安心第1巻-乳幼児から小学校入学まで-2010
- Author(s)
  池田まさみ, 他
- Publisher
  金子書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Book] 子どもの暮らしの安全・安心第2巻-児童から青年期まで-2010
- Author(s)
  池田まさみ, 他
- Publisher
  金子書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Book] 子どもの暮らしの安全・安心第2巻-児童から青年期まで- (袖井孝子編)2010
- Author(s)
  池田まさみ・清水由紀, 他
- Total Pages
  147
- Publisher
  金子書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Book] 臨床心理学用語事典2008
- Author(s)
  池田まさみ編著石口彰監修
- Total Pages
  211
- Publisher
  オーム社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Book] 臨床心理学用語事典2008
- Author(s)
  池田まさみ, 他
- Publisher
  臨床心理学用語事典オーム社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Book] 「エイジングと認知機能」藤崎宏子・平岡公一・三輪健二(編)『ミドル期から人生の最終章へ-危機と発達』(第5巻3章)2008
- Author(s)
  石口彰・田中美帆・池田まさみ・薬師神玲子
- Total Pages
  25
- Publisher
  金子書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17650255
[Book] ミドル期から人生の最終章へ-危機と発達2008
- Author(s)
  池田まさみ, 他
- Publisher
  金子書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Journal Article] Using Grice’s Maxim of Quantity to guide scalar inference without the scalar term “some”2021
- Author(s)
  Yasuda Tetsuya、Ikeda Masami、Itoh Keiko、Masuda Sayako、Kobayashi, H.
- Journal Title
  
  Conference handbook of the 22nd Annual International Conference of the Japanese Society for Language Sciences
  
  Volume: － Pages: 1-4
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03375
[Journal Article] Using Grice’s Maxim of Quantity to guide scalar inference without the scalar term “some”2021
- Author(s)
  Tetsuya Yasuda, Masami Ikeda, Keiko Itoh, Sayako Masuda and Harumi Kobayashi
- Journal Title
  
  Conference handbook of the 22nd Annual International Conference of the Japanese Society for Language Sciences
  
  Volume: －
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03375
[Journal Article] Face Homunculus Viewer for Understanding Body Representation in the Primary Somatosensory Cortex2019
- Author(s)
  上田祥代・吉田成朗・渡邊淳司・池田まさみ・茅原拓朗・北崎充晃
- Journal Title
  
  Transactions of the Virtual Reality Society of Japan
  
  Volume: 24 Issue: 1 Pages: 3-12
- DOI
  10.18974/tvrsj.24.1_3
- NAID
  130007628865
- ISSN
  1344-011X, 2423-9593
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Journal Article] Self-perceptions from people with Down syndrome in Japan.2018
- Author(s)
  Wakai, M., Takahashi, R., Higashigawa, S., Ikeda, M., Yotsumoto, J., & Numabe, H.
- Journal Title
  
  Journal of Human Genetics
  
  Volume: 63 Issue: 5 Pages: 669-672
- DOI
  10.1038/s10038-018-0412-4
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Journal Article] Advanced researches and hands-on activities of cross-modal correspondences2018
- Author(s)
  渡邊淳司・池田まさみ
- Journal Title
  
  The Japanese Journal of Psychonomic Science
  
  Volume: 37 Issue: 1 Pages: 51-51
- DOI
  10.14947/psychono.37.6
- NAID
  130007557643
- ISSN
  0287-7651, 2188-7977
- Year and Date
  2018-12-26
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Journal Article] 環境学習プログラムに参加した家族の“生きる力”2017
- Author(s)
  宮本康司・池田まさみ
- Journal Title
  
  東京家政大学研究紀要
  
  Volume: 57 Pages: 69-75
- NAID
  120006625334
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Journal Article] Psychological science outreach activities of the Japanese Psychonomic Society Committee for developing teaching materials for high school students2016
- Author(s)
  池田まさみ・渡邊淳司
- Journal Title
  
  The Japanese Journal of Psychonomic Science
  
  Volume: 35 Issue: 1 Pages: 72-78
- DOI
  10.14947/psychono.35.17
- NAID
  130005433192
- ISSN
  0287-7651, 2188-7977
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Journal Article] Mob Scene Filter: Conversion of Facial Appearance by Changing Position and Size of Facial Regions2016
- Author(s)
  川瀬佑司, 吉田成朗, 鳴海拓志, 上田祥代, 池田まさみ, 渡邊淳司, 谷川智洋, 川本哲也, 廣瀬通孝
- Journal Title
  
  Transactions of the Virtual Reality Society of Japan
  
  Volume: 21 Issue: 3 Pages: 483-492
- DOI
  10.18974/tvrsj.21.3_483
- NAID
  130005268390
- ISSN
  1344-011X, 2423-9593
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14J09015, KAKENHI-PROJECT-26350283
[Journal Article] 自分の顔を探せ！鏡が映す顔，心が映す顔2016
- Author(s)
  池田まさみ・渡邊淳司
- Journal Title
  
  心理学ワールド
  
  Volume: 75 Pages: 30-31
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Journal Article] 認知心理学の立場から「体験」をとらえる－成長に必要な体験（間接体験と直接体験）のシークエンス2015
- Author(s)
  池田まさみ
- Journal Title
  
  児童心理８月臨時増刊「特集号：体験がもたらす子どもの成長」、金子書房
  
  Volume: 69 Pages: 11-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Journal Article] メディアワークショップ　これからの知覚心理学教育を考える―小・中学生を対象とした心理学実験ワークショップを通して2015
- Author(s)
  池田まさみ・渡邊淳司・北崎充晃・茅原拓朗・吉田成朗・上田祥代
- Journal Title
  
  基礎心理学研究（報告書）
  
  Volume: 34 Pages: 180-183
- NAID
  40020678950
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Journal Article] 幼少期の自然体験と成人後の養育態度との関連－母親の養育態度が子どもの生きる力へ及ぼす影響2014
- Author(s)
  宮本康司・田中麻未・池田まさみ
- Journal Title
  
  東京家政大学研究紀要人文科学
  
  Volume: 55 Pages: 85-92
- NAID
  120006625297
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Journal Article] 女子大学生のクリティカルシンキング態度とストレスコーピングの関係2014
- Author(s)
  池田まさみ・宮本康司・田中麻未
- Journal Title
  
  十文字学園女子大学紀要
  
  Volume: 12 Pages: 113-126
- NAID
  120006544904
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Journal Article] 女子大学生における情報活用の実践力と適応感、自己概念の関係2014
- Author(s)
  池田まさみ・安藤玲子・宮本康司
- Journal Title
  
  十文字学園女子大学人間生活学部紀要
  
  Volume: 11 Pages: 113-125
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Journal Article] 子どもの生きる力へ保護者の幼少時体験が与える影響2013
- Author(s)
  宮本康司, 池田まさみ, 安藤玲子
- Journal Title
  
  東京家政大学人間文化研究所紀要
  
  Volume: 第7巻 Pages: 92-101
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Journal Article] 女子大学生における情報活用の実践力と適応感, 自己概念の関係2013
- Author(s)
  池田まさみ, 安藤玲子, 宮本康司
- Journal Title
  
  十文字学園女子大学生活学部紀要
  
  Volume: 第11巻 Pages: 113-125
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Journal Article] Probability judgments in decision and proportion judgments of simultaneous visual stimuli: Are they based on a common representation?2013
- Author(s)
  Midori Tokita, Masami Ikeda, Hyun-Min Ku, & Akira Ishiguchi
- Journal Title
  
  Annual Report of Cognitive and　Kansei Science
  
  Volume: Vol.9 Pages: 16-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Journal Article] 親の「生きる力」と子どもの頃の体験2013
- Author(s)
  安藤玲子・池田まさみ・宮本康司
- Journal Title
  
  金城学院大学論集・人文科学編
  
  Volume: 第9巻2号
- NAID
  110009574174
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Journal Article] 親の生きる力と子どもの生きる力2012
- Author(s)
  安藤玲子・池田まさみ・宮本康司
- Journal Title
  
  金城学院大学論集・人文科学編
  
  Volume: 第9巻1号 Pages: 1-14
- NAID
  110009517170
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Journal Article] 批判的思考態度の獲得プロセスの検討-中学生の4波パネルにおける因果分析から-2012
- Author(s)
  安藤玲子, 池田まさみ
- Journal Title
  
  認知科学
  
  Volume: 第19巻 Pages: 83-99
- NAID
  10030403393
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Journal Article] 子どもの生きる力へ保護者の幼少時体験が与える影響2012
- Author(s)
  宮本康司・池田まさみ・安藤玲子
- Journal Title
  
  東京家政大学人間文化研究所紀要
  
  Volume: 第7集 Pages: 92-101
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Journal Article] 批判的思考態度の獲得プロセスの検討－中学生の４波パネルにおける因果分析から－2012
- Author(s)
  安藤玲子・池田まさみ
- Journal Title
  
  認知科学　特集「批判的思考」
  
  Volume: Vol.19 Pages: 83-99
- NAID
  10030403393
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Journal Article] 批判的思考力の獲得－中学生のパネルデータにおける因果分析から2011
- Author(s)
  池田まさみ・安藤玲子
- Journal Title
  
  認知科学「学習と対話」
  
  Volume: Vol.1 Pages: 15-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Journal Article] 中学生向け「脳と心の科学」教育:「学校教育と認知科学」ワークショップでのコメントへの回答2010
- Author(s)
  池田まさみ・甲村美帆・安藤玲子
- Journal Title
  
  認知科学第17巻
  
  Pages: 351-355
- NAID
  10026426165
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Journal Article] 中学生向け「脳と心の科学」教育:「学校教育と認知科学」ワークショップでのコメントへの回答2010
- Author(s)
  池田まさみ・甲村美帆・安藤玲子
- Journal Title
  
  認知科学
  
  Volume: 17 Pages: 351-355
- NAID
  10026426165
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Journal Article] 「脳と心の科学」教育:身近な知覚学習ツールを用いた教授法の開発と実践2009
- Author(s)
  池田まさみ・田中美帆
- Journal Title
  
  認知科学第16巻
  
  Pages: 281-295
- NAID
  10025611459
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Journal Article] 「脳と心の科学」教育:身近な知覚学習ツールを用いた教授法の開発と実践2009
- Author(s)
  池田まさみ・田中美帆
- Journal Title
  
  認知科学 16巻
  
  Pages: 281-295
- NAID
  10025611459
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Journal Article] リスク情報の視覚検出メカニズム-運転場面におけるリスク検出の視線解析2009
- Author(s)
  甘チンウェイ・池田まさみ・田中美帆・石口彰
- Journal Title
  
  認知感性科学年報 Vol.5
  
  Pages: 5-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Journal Article] 北区環境大学カリキュラムが成人の科学リテラシー向上にもたらす効果2009
- Author(s)
  宮本康司・池田まさみ・長田聖次・千葉和義
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集 33巻
  
  Pages: 391-392
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Journal Article] 他遺伝カウンセリングにおける遺伝的リスク・コミュニケーション2008
- Author(s)
  四元淳子・池田まさみ・菅原ますみ・千代豪昭和
- Journal Title
  
  遺伝カウンセリング学会誌第29巻2号
  
  Pages: 63-68
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Journal Article] 遺伝カウンセリングにおける遺伝的リスク・コミュニケーション2008
- Author(s)
  四元淳子, 池田まさみ, 千代豪昭, 菅原ますみ
- Journal Title
  
  遺伝カウンセリング学会誌 29
  
  Pages: 63-68
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Journal Article] 子どもの安全をめぐる学校の管理体制の現状一文部科学省「学校の安全管理の取組状況に関する調査」(平成15~20年度)より-「子どもの安全」言説空間の社会的・歴史的編制を探るための試み.2008
- Author(s)
  池田まさみ, 諸田裕子, 内田伸子
- Journal Title
  
  幼児の安全教育に関する総合的研究
  
  Pages: 155-174
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Journal Article] Science education of the "Brain and Mind" for junior high school students: The experimental cognition and development of e-learning program.2008
- Author(s)
  Masami Ikeda, Miho Tanaka, and Akira Ishiguchi
- Journal Title
  
  Annual Report of Cognitive and Kansei Science Vol.4
  
  Pages: 1-4
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17650255
[Journal Article] Science education of the “Brain and Mind" for junior high school students : The experiential cognition and development of e-learning program.2008
- Author(s)
  Masami IKEDA, Miho TANAKA, Akira ISHIGUCHI
- Journal Title
  
  認知感性科学年報 4
  
  Pages: 37-40
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Journal Article] エイジングにともなうコミュニケーションの変化2007
- Author(s)
  池田まさみ
- Journal Title
  
  認知感性科学年報 3巻
  
  Pages: 22-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17650255
[Patent] 学習支援装置、学習支援方法、プログラム、及び学習支援サーバ装置2007
- Inventor(s)
  池田まさみ, 石口彰, 田中美帆
- Industrial Property Rights Holder
  お茶の水女子大学
- Industrial Property Number
  2007-233203
- Filing Date
  2007
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17650255
[Presentation] 一次・二次の信念課題を含む心の理論課題の開発2023
- Author(s)
  小林春美、安田哲也、伊藤恵子、池田まさみ、高田栄子
- Organizer
  日本発達心理学会第34回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03375
[Presentation] VR空間における他者の存在とその視線が向社会的行動に及ぼす影響2023
- Author(s)
  森津太子・池田まさみ・高比良美詠子
- Organizer
  日本社会心理学会第64回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01079
[Presentation] ＡＳＤ者の表情認知：視線移動の動画を用いた検討2022
- Author(s)
  池田まさみ、安田哲也、伊藤恵子、小林春美、高田栄子
- Organizer
  日本発達心理学会第33回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K03375
[Presentation] What kinds of eyes increase effect sizes of the watching eyes effect?2021
- Author(s)
  TsutakoMori, Mieko Takahira, and Masami Ikeda
- Organizer
  32nd International Congress of Psychology (ICP 2020+)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01079
[Presentation] Effects of gaze and image features on attention shift.2021
- Author(s)
  Masami Ikeda, Tsutako Mori, and Mieko Takahira
- Organizer
  32nd International Congress of Psychology (ICP 2020+)
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01079
[Presentation] The Watching Eyes Effect in Lexical Decision Tasks: A Study Using Eye Tracking2020
- Author(s)
  Masami Ikeda, Tsutako Mori, and Mieko Takahira
- Organizer
  2020 Society for Personality and Social Psychology (SPSP) Annual Convention
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01079
[Presentation] 自閉症スペクトラム指数からみた話者の心情推測時の手がかり2020
- Author(s)
  伊藤恵子・池田まさみ・安田哲也・高田栄子
- Organizer
  日本発達心理学会　第31回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04949
[Presentation] A Meta-analysis of the Watching Eyes Effect: The Role of Moderator Variables2020
- Author(s)
  TsutakoMori, Masami Ikeda, and Mieko Takahira
- Organizer
  2020 Society for Personality and Social Psychology (SPSP) Annual Convention
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01079
[Presentation] 道徳教育における教育心理学の貢献：話題提供「モラルシンキングを育成する道徳教育」2019
- Author(s)
  米田英嗣・林創・池田まさみ・松尾直博
- Organizer
  日本教育心理学会第60回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Presentation] 高等学校への心理学教育の導入をめぐって：話題提供「心理学の考え方と方法論」2019
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  日本心理学会公開シンポジウム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Presentation] モラルシンキング概念構築のための探索的研究（１）中学生版モラルシンキング尺度の開発2019
- Author(s)
  池田まさみ・高比良美詠子・森津太子・宮本康司
- Organizer
  日本心理学会第83回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Presentation] 自閉スペクトラム症児のコミュニケーションと支援2019
- Author(s)
  伊藤恵子・池田まさみ・高田栄子・小林春美・安田哲也
- Organizer
  十文字学園女子大学公開講座（埼玉）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Presentation] 「主体的・対話的な深い学び」の実現に向けて：批判的思考を育む授業デザイン2019
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  富山県立富山北部高等学校主催「新たな学び創造事業の研修会」
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Presentation] モラルシンキング概念構築のための探索的研究（３）モラルシンキングとキャリア基礎力の関係2019
- Author(s)
  森津太子・池田まさみ・高比良美詠子・宮本康司
- Organizer
  日本心理学会第83回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Presentation] モラルシンキング概念構築のための探索的研究（２）モラルシンキングとクリティカルシンキングの関係2019
- Author(s)
  高比良美詠子・森津太子・池田まさみ・宮本康司
- Organizer
  日本心理学会第83回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Presentation] 自閉スペクトラム症児のコミュニケーション－実証研究からみえてきた理解と支援－2019
- Author(s)
  伊藤恵子，安田哲也，池田まさみ，高田栄子，小林春美
- Organizer
  平成30年度　十文字学園女子大学公開講座
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04949
[Presentation] 話者の発話意図推測に関する語用論的情報の理解　―　自閉スペクトラム症児者と定型発達児者との比較　―2018
- Author(s)
  伊藤恵子，安田哲也，池田まさみ，小林春美，高田栄子
- Organizer
  日本特殊教育学会第56回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04949
[Presentation] 話し手の発話意図に関する語用論的情報の理解 ―自閉スペクトラム症児者と定型発達児者との比較―2018
- Author(s)
  伊藤恵子・安田哲也・池田まさみ・小林春美・高田栄子
- Organizer
  日本特殊教育学会第56回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Presentation] 自己評価式モラルシンキング尺度（中学生版）の開発ー考え、議論する道徳：社会・集団とのかかわり編2018
- Author(s)
  池田まさみ・森津太子・高比良美詠子
- Organizer
  日本教育心理学会第60回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Presentation] “目”が向社会的行動に及ぼす影響：メタ分析による検討（３）：全体の平均効果量2017
- Author(s)
  池田まさみ・森津太子・高比良美詠子
- Organizer
  日本心理学会第81回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Presentation] “目”が向社会的行動に及ぼす影響：メタ分析による検討（４）：刺激の性質の調整効果2017
- Author(s)
  森津太子・高比良美詠子・池田まさみ
- Organizer
  日本心理学会第81回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Presentation] “目”が向社会的行動に及ぼす影響：メタ分析による検討（５）：課題の性質の調整効果2017
- Author(s)
  高比良美詠子・池田まさみ・森津太子
- Organizer
  日本心理学会第81回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Presentation] “目”が向社会的行動に及ぼす影響：メタ分析による検討（７）：個人特性が主観評価の調整効果に及ぼす影響の検討2017
- Author(s)
  高比良美詠子・池田まさみ・森津太子
- Organizer
  日本社会心理学会第58回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Presentation] “目”が向社会的行動に及ぼす影響：メタ分析による検討（６）：主観的評価を用いた刺激の調節効果の検討2017
- Author(s)
  森津太子・池田まさみ・高比良美詠子
- Organizer
  日本社会心理学会第58回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Presentation] Developing Media Workshops for Understanding Human Mind2017
- Author(s)
  Watanabe J., & Ikeda, M.
- Organizer
  13th Asia Pacific Conference on Vision
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01091
[Presentation] クリティカルシンキング入門：自分の“思考”を思考する2016
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  新潟県立高田高等学校主催（SSH講演会）
- Place of Presentation
  新潟県立高田高等学校（上越市，新潟県）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] 心の免疫力を上げる－認知心理学の視点から考える－2016
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  人間総合科学大学主催『今を、生きぬく力とこころ・からだ』
- Place of Presentation
  人間総合科学大学（さいたま市，埼玉県）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] 自分の顔を探せ―鏡が映す顔，心が映す顔（WS）2016
- Author(s)
  池田まさみ、渡邊淳司、大崎章弘、吉田成朗、上田祥代
- Organizer
  日本基礎心理学会第35回大会
- Place of Presentation
  東京女子大学（杉並区，東京都）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] クリティカルな思考とは―豊かなコミュニケーションのために2016
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  かわさき市民アカデミー主催『心理学講座：現代日本の課題をめぐる心理学からの挑戦』
- Place of Presentation
  川崎市生涯学習プラザ（川崎市，神奈川県）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] 私たちは世界をどのようにとらえるか？～錯覚の不思議2016
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  茨城子ども大学主催
- Place of Presentation
  茨城高等学校（水戸市，茨城県）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] Media workshop "Let's look for your face! -Faces in the mirror and mind"2016
- Author(s)
  Masami Ikeda, Jumji Watanabe, Takuro Kayahara, Michiteru Kitazaki, Akihiro Osaki, Shigeo Yoshida, Sachiyo Ueda
- Organizer
  ICP（31st International Congress of Psychology）／日本心理学会／日本基礎心理学会／横浜市
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜（横浜市，神奈川県）
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] Outreach activities for the media workshop series "Brain and Mind" science education for "The Japanese Psychonomic Society Committee for developing teaching materials for high school students"2016
- Author(s)
  Masami Ikeda
- Organizer
  ICP（31st International Congress of Psychology）／日本心理学会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜（横浜市，神奈川県）
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] 推測する力を育む～「体験」がもたらすものとは－認知心理学の視点から考える～2016
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  日本健康科学会
- Place of Presentation
  人間総合科学大学東京サテライト（東京都千代田区）
- Year and Date
  2016-02-14
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] 社会に生きる知とは2016
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  人間科学総合大学
- Place of Presentation
  さいたま文化センター（埼玉県さいたま市）
- Year and Date
  2016-04-03
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] 高校生のキャリア教育とクリティカルシンキング2015
- Author(s)
  池田まさみ・田中麻未・宮本康司・平田威也
- Organizer
  日本教育心理学会
- Place of Presentation
  朱鷺メッセ：新潟コンペンションセンタ（新潟県新潟市）
- Year and Date
  2015-08-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] “目”が向社会的行動に及ぼす影響：メタ分析による検討（１）2015
- Author(s)
  森津太子・高比良美詠子・池田まさみ
- Organizer
  日本社会心理学会第５６回大会
- Place of Presentation
  東京女子大学
- Year and Date
  2015-10-31
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25380848
[Presentation] “目”という社会的刺激が向社会的行動に及ぼす影響（２）2015
- Author(s)
  池田まさみ・森津太子・高比良美詠子
- Organizer
  日本心理学会第７９回大会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場
- Year and Date
  2015-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25380848
[Presentation] 心理学研究法（高校生のための心理学講座）2015
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  日本心理学会
- Place of Presentation
  東洋大学（東京都文京区）
- Year and Date
  2015-08-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] 子ども向け“知覚・認知”科学教育ワークショップ：自分の顔を探せ！ ― 鏡が映す顔、心が映す顔 ―2015
- Author(s)
  吉田成朗・上田祥代・渡邊淳司・北崎充晃・茅原拓朗・川畑秀明・池田まさみ
- Organizer
  日本基礎心理学会第34回大会
- Place of Presentation
  大阪樟蔭女子大学小阪キャンパス（大阪府東大阪市）
- Year and Date
  2015-11-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] “目”が向社会的行動に及ぼす影響：メタ分析による検討（２）2015
- Author(s)
  高比良美詠子・森津太子・池田まさみ
- Organizer
  日本社会心理学会第５６回大会
- Place of Presentation
  東京女子大学
- Year and Date
  2015-10-31
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25380848
[Presentation] これからの「脳と心の科学教育」を考える－小・中学生を対象とした心理学実験ワークショップを通して－2015
- Author(s)
  池田まさみ・渡邊淳司・茅原拓朗・北崎充晃・吉田成朗・上田祥代
- Organizer
  日本心理学会第79回大会
- Place of Presentation
  名古屋国際会議場（愛知県名古屋市）
- Year and Date
  2015-09-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] クリティカルシンキング入門－自分の「思考」を思考する－2014
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  新潟県立高田高等学校
- Place of Presentation
  新潟県立高田高等学校（新潟県上越市）
- Year and Date
  2014-07-01
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] 高校生のクリティカルシンキング態度と教科に対する学習態度との関係2014
- Author(s)
  宮本康司・池田まさみ
- Organizer
  日本科学教育学会
- Place of Presentation
  埼玉大学（埼玉県さいたま市）
- Year and Date
  2014-09-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] 子どもの考える力を育む～批判的思考力はなぜ必要か～2014
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  株式会社リバネス「教育応援セミナー」
- Place of Presentation
  株式会社リバネス東京本社リバネス知識創業研究センター（東京都新宿区）
- Year and Date
  2014-10-17
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] これからの「知覚心理学」教育を考える－小・中学生を対象とした心理学実験ワークショップを通して2014
- Author(s)
  池田まさみ・渡邊淳司・茅原拓朗・北崎充晃・吉田成朗・上田祥代
- Organizer
  日本基礎心理学会
- Place of Presentation
  首都大学東京（東京都八王子市）
- Year and Date
  2014-12-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] 高校生のための心理学講座「心理学研究法」2014
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  日本心理学会
- Place of Presentation
  法政大学（東京都千代田区）
- Year and Date
  2014-08-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350283
[Presentation] “目”という社会的刺激が向社会的行動に及ぼす影響（１）2013
- Author(s)
  森　津太子・高比良　美詠子・池田　まさみ
- Organizer
  日本社会心理学会第５４回大会
- Place of Presentation
  沖縄国際大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25380848
[Presentation] 情報活用の実践力と適応感および自己概念との関係 -女子大学生のパネルデータによる因果分析-2013
- Author(s)
  池田まさみ・安藤玲子
- Organizer
  日本心理学会第77回大会
- Place of Presentation
  北海道コンペンションセンター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] TVゲーム使用がコミュニケーション行動に与える影響2013
- Author(s)
  安藤玲子・池田まさみ
- Organizer
  日本心理学会第77回大会
- Place of Presentation
  北海道コンペンションセンター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] 高次リテラシーの発達に関する動機づけや感情の影響「中学生における批判的思考態度の獲得プロセスと育成」2013
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  日本教育心理学会第55回総会
- Place of Presentation
  法政大学（市ヶ谷キャンパス）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] Efficiency of feature detection of visual stimuli influences the proportion judgments.2013
- Author(s)
  Hyun-Min Ku, Midori Tokita, Masami Ikeda, & Akira Ishiguchi
- Organizer
  35th Annual Conference of the Cognitive Science Society
- Place of Presentation
  Berlin, Germany
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] クリティカルシンキング入門－自分の「思考」を思考する－2013
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  新潟県立高田高等学校主催
- Place of Presentation
  新潟県立高田高等学校
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] 心理学研究法2013
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  日本心理学会「高校生のための心理学講座」
- Place of Presentation
  東京大学
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] 女子大学生の通信メディア使用と情報活用の実践力2013
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  第32回ケータイ活用教育研究会
- Place of Presentation
  青山学院大学（17号館）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] 心理学とは～見える世界と見えない世界～2013
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  十文字高等学校主催「高大連携講座」
- Place of Presentation
  十文字高等学校
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] 高次リテラシーの発達に関する動機づけや感情の影響「中学生における批判的思考態度の獲得プロセスと育成」2013
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  日本教育心理学会第55回総会
- Place of Presentation
  法政大学
- Year and Date
  2013-08-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] 中学生のTVゲーム使用が批判的思考態度に与える影響2012
- Author(s)
  安藤玲子・池田まさみ
- Organizer
  日本心理学会第76回大会
- Place of Presentation
  専修大学（東京）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] 高校生のための心理学講座『心理学研究法』2012
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  日本心理学会主催
- Place of Presentation
  十文字学園女子大学（埼玉）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] 探究力・活用力を育てるために「中学生向け批判的思考力の育成:実践教育と獲得プロセス」2012
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  お茶の水女子大学学校教育研究部主催『探究力・活用力育成テーマ別研究』中間成果報告会シンポジウム
- Place of Presentation
  お茶の水女子大学
- Year and Date
  2012-08-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] 中学生向け批判的思考力の育成：実践教育と獲得プロセス2012
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  シンポジウム「探究力・活用力を育てるために」
- Place of Presentation
  お茶の水女子大学（東京）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] JTB旅いくファームプログラム参加者の養育環境特性～第二次、第三次産業プログラム参加者との比較から～2012
- Author(s)
  宮本康司・池田まさみ・安藤玲子・大竹千広・遊佐知広
- Organizer
  日本環境教育学会23回大会
- Place of Presentation
  立教大学（東京）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] クリティカルシンキングとコミュニケーション行動2011
- Author(s)
  池田まさみ, 安藤玲子
- Organizer
  日本心理学会第75回大会
- Place of Presentation
  日本大学
- Year and Date
  2011-09-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] クリティカルシンキングと好奇心、情報活用の実践力との関係2011
- Author(s)
  安藤玲子・池田まさみ
- Organizer
  日本心理学会
- Place of Presentation
  日本大学（東京）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] 企業力と大学智の融合が生み出す環境教育「JTB旅いくプログラム」の共同開発事例から2011
- Author(s)
  宮本康司・池田まさみ・他
- Organizer
  日本環境教育学会
- Place of Presentation
  青森大学（青森）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] クリティカルシンキングとコミュニケーション行動2011
- Author(s)
  池田まさみ・安藤玲子
- Organizer
  日本心理学会
- Place of Presentation
  日本大学（東京）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] 心理学出前授業から見た中高生の心理学理解の在り方2011
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  日本学術会議・日本心理学会主催公開シンポジウム(招待講演)
- Place of Presentation
  東京大学（東京・駒場）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] 中学生のための「批判的思考力」教育と尺度開発2011
- Author(s)
  池田まさみ・安藤玲子
- Organizer
  日本認知科学会・対話と学習研究会・第45回研究会(招待講演)
- Place of Presentation
  京都大学（京都）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501099
[Presentation] 身近な感覚を科学で解き明かす-理科融合コンテンツの開発-2010
- Author(s)
  貞光千春・池田まさみ・宮本康司
- Organizer
  日本理科教育学会第60回全国大会
- Place of Presentation
  山梨大学
- Year and Date
  2010-08-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Presentation] クリティカル・シンキングの育成(1)-中学生向け教授法の開発-2010
- Author(s)
  池田まさみ・安藤玲子
- Organizer
  日本心理学会第74回大会
- Place of Presentation
  大阪大学
- Year and Date
  2010-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Presentation] クリティカル・シンキングの育成(2)-中学生用尺度開発-2010
- Author(s)
  安藤玲子・池田まさみ
- Organizer
  日本心理学会第74回大会
- Place of Presentation
  大阪大学
- Year and Date
  2010-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Presentation] クリティカル・シンキングの育成(2)-中学生用尺度の開発-2010
- Author(s)
  安藤玲子・池田まさみ
- Organizer
  日本心理学会第74回大会
- Place of Presentation
  大阪大学
- Year and Date
  2010-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Presentation] 北区環境大学カリキュラムが成人の科学リテラシー向上にもたらす効果2009
- Author(s)
  宮本康司・池田まさみ, 他
- Organizer
  日本科学教育学会年会論文集33
- Place of Presentation
  査読無
- Year and Date
  2009-08-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Presentation] 「脳と心の科学」教育:身近な知覚学習ツールを用いた教授法の開発と実践.2009
- Author(s)
  池田まさみ
- Organizer
  日本認知科学会第26大会「学校教育と認知科学」ワークショップ
- Place of Presentation
  慶応大学(湘南キャンパス)
- Year and Date
  2009-09-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Presentation] Change-detection in driving scene images : A comparative analysis of the eye movements of experienced and novice drivers2009
- Author(s)
  Miho Tanaka, Masami IKEDA, Akira ISHIGUCHI
- Organizer
  32^<nd> ECVP(European Conference on Visual Perception)
- Place of Presentation
  Regensburg, Germany
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Presentation] Science education of the “Brain and Mind" for junior high school students : The experiential cognition and development of e-learning program.2008
- Author(s)
  Masami IKEDA, Miho TANAKA, Akira ISHIGUCHI
- Organizer
  International Congress of Psychology (ICP)
- Place of Presentation
  Berlin, Germany
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Presentation] Science education of the "Brain and Mind" for junior high school students : The experiential cognition and development of e-learning program2008
- Author(s)
  Masami IKEDA, Miho TANAKA, Akira ISHIGUCHI
- Organizer
  ICP
- Place of Presentation
  Berlin, Germany
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20500800
[Presentation] 理系職業観に対する「新教育システム:デリバリー実験教室」の効果2007
- Author(s)
  宮本康司・和田重雄・池田まさみ・仲矢史雄・千葉和義
- Organizer
  日本科学教育学会第31回大会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2007-08-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17650255

1. Mori Tsutako (30340912)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 26 results
2. TAKAHIRA Mieko (80370097)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 26 results
3. MIYAMOTO Koji (00447575)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 22 results
4. ITOH Keiko (80326991)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 7 results
5. 安田哲也 (90727413)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 7 results
6. ANDO Reiko (70401619)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 17 results
7. TANAKA Mami (90600198)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
8. 石口彰 (10184508)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
9. 田中美帆 (50345419)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
10. 小林春美 (60333530)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
11. 高田栄子 (20236227)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
12. 増田早哉子 (90415365)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
13. HIRATA Takeya

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results

IKEDA MASAMI 池田 まさみ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

公共・倫理の学びを拓く心理学教育：「高大連携型クラウドサイエンス」の構築Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

認知バイアス総合アセスメント尺度に基づくヘルスプロモーションプログラムの開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Basis of an ability to infer intentions in communication

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

The "watching-eyes" effect as a nudge: A social experiment in virtual and real space

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Moral Thinking based on a critical thinking: Education of inference ability for junior high-school studentsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Empirical study on the pragmatic ability of children with autism spectrum disorder for natural supporters

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of a career education curriculum providing high school students with "the power to be valid in the society"Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The effect of "eyes" as social cues on pro-social behavior

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of cognitive psychology-based learning tools for critical thinking educationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Science education of the brain and mind : Developmental research on teaching methods based on experiential cognition that foster creative thinkingPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

子ども向け「こころの科学」教育:科学的思考力を育む知覚学習キットの開発研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 別冊 バイアスの心理学2023

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Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 別冊 バイアスの心理学2023

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Publisher

IKEDA MASAMI 池田まさみ

[Book] 別冊　バイアスの心理学2023

[Book] 別冊　バイアスの心理学2023

[Book] イラストでサクッとわかる　認知バイアス802023

[Book] モラルシンキングを育む「貢献する個人」編：伝統・文化とわたし2020

[Book] モラルシンキングを育む「家族を想う個人」編：家族とわたし2020

[Book] モラルシンキングを育む「責任ある個人」編：集団とわたし2020

[Book] モラルシンキングを育む「公正な個人」編：あなたとわたし2020

[Book] 知覚・認知心理学（放送大学教材）2019

[Book] 『知覚・認知心理学 (放送大学教材) 』石口彰(編)第14章認知と発達　 246～264．2018