Umegaki Akemi 梅垣明美

Researcher Number	00389660
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Affiliation (Current)	2025: 同志社女子大学, 現代社会学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2022: 同志社女子大学, 現代社会学部, 教授 2014 – 2020: 大阪体育大学, 体育学部, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 59030:Physical education, and physical and health education-related / Developmental mechanisms and the body works Except Principal Investigator Sports science
Keywords	Principal Investigator 体育授業 / 学校教育 / スポーツ教育学 / スポーツ規範 / スポーツ倫理学 / 責任学習モデル / ASKSモデル / チームづくり / 体育理論 / 共生 … More / フェアプレイ / 規範意識 / スポーツ倫理 / 社会的行動 / 転移 / 知識 / チームビルディング / 態度 / 社会的スキル … More Except Principal Investigator 中学校体育授業カリキュラム / 体育授業改善 / 仲間づくり / 学びに向かう力・人間性等 / 社会的スキル Less

Development of Sports Ethics Education Program for Sports IntegrityPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Umegaki Akemi
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 59030:Physical education, and physical and health education-related
- Research Institution
  Doshisha Women's College of Liberal Arts
  Osaka University of Health and Sport Sciences
Study on development of the physical education class curriculum letting you get a social skill and effect
- Principal Investigator
  
  Tomokusa Tsukasa
- Project Period (FY)
  2017 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Sports science
- Research Institution
  Ritsumeikan University
Development of PE instructional model based on knowledge to nurture the social skillsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Umegaki Akemi
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Developmental mechanisms and the body works
- Research Institution
  Osaka University of Health and Sport Sciences

All 2022 2021 2020 2019 2017 2016 2015 2014

All Journal Article Presentation Book

[Book] 小学校指導法シリーズ「小学校指導法　体育　改訂第2版」2022
- Author(s)
  大友智、梅垣明美、深田直宏　他10名
- Total Pages
  310
- Publisher
  玉川大学出版部宇
- ISBN
  9784472405822
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K11631
[Book] 小学校における専科教員の効果的な活用のあり方、小・中学校における複数の指導者（外部指導者などの指導補助者を含む）による効果的な指導の在り方，調査研究事業報告書2015
- Author(s)
  大友智・上田憲嗣・南島永衣子・梅垣明美
- Total Pages
  142
- Publisher
  田中プリント
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350736
[Journal Article] 人と人がつながるとはー聖書が教えるマコトのつながりに向けてー2022
- Author(s)
  梅垣明美
- Journal Title
  
  スポーツ社会学研究
  
  Volume: 第30巻第2号 Pages: 39-52
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K11631
[Journal Article] 生徒の情動的知能を育む体育授業の検討：中学校第1学年のダンス単元を対象として2022
- Author(s)
  梅垣明美・白井麻子・古薮直樹
- Journal Title
  
  総合文化研究所紀要
  
  Volume: 第39巻 Pages: 104-117
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K11631
[Journal Article] サッカーのゲーム発達様相における発生運動学的考察2021
- Author(s)
  石居宜子・梅垣明美・曽根純也
- Journal Title
  
  スポーツ運動学研究
  
  Volume: 34号 Pages: 105-118
- NAID
  40022818879
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K11631
[Journal Article] 中学校課題活動におけるサッカー指導に関する日中比較：指導者のインタビュー調査から2021
- Author(s)
  劉佩・梅垣明美・髙本恵美
- Journal Title
  
  大阪体育学研究
  
  Volume: 60巻 Pages: 39-52
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K11631
[Journal Article] Practical use of university students as instructors for high school club activity:2020
- Author(s)
  皆川峻一・梅垣明美・高本恵美
- Journal Title
  
  Taiikugaku kenkyu (Japan Journal of Physical Education, Health and Sport Sciences)
  
  Volume: 65 Issue: 0 Pages: 981-996
- DOI
  10.5432/jjpehss.20073
- NAID
  130007956924
- ISSN
  0484-6710, 1881-7718
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K11631
[Journal Article] チームワークの高まりを感じるハードル走の授業：ASKSモデルの導入を通して2020
- Author(s)
  杉本光子・梅垣明美
- Journal Title
  
  体育授業研究
  
  Volume: 23
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K11631
[Journal Article] スポーツにおけるキリスト教文化の影響：スポーツとスポーツマンシップ2020
- Author(s)
  梅垣明美
- Journal Title
  
  現代スポーツ評論
  
  Volume: 42
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K11631
[Journal Article] 中学校の体育授業への責任学習モデル導入に向けた検討：保健体育科教師へのインタビューを通して2019
- Author(s)
  比嘉靖・梅垣明美・村上なおみ
- Journal Title
  
  大阪体育学研究
  
  Volume: 58 Pages: 14-23
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K11631
[Journal Article] A Study of an Instructional Model (ASKS Model) in Physical Education to Improve Social Skills: Focusing on Team Organization*2019
- Author(s)
  Umegaki,A., Otomo,S., Ueta,K., Fukada,N.,Yoshii,T. and Miyao,N.
- Journal Title
  
  International Journal of Sport and Health Science
  
  Volume: 17 Issue: 0 Pages: 98-113
- DOI
  10.5432/ijshs.201905
- NAID
  130007744199
- ISSN
  1348-1509, 1880-4012
- Language
  English
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K11631
[Journal Article] Study of the Transfer and Maintenance of the Effects of the TPSR Model in Junior High School Physical Education Classes.2017
- Author(s)
  Umegaki, A., Otomo, S., Minamishima, E., Ueta, K., Fukada, N., Yoshii, T., and Miyao, N.
- Journal Title
  
  International Journal of Sport and Health Science.
  
  Volume: Vol.15 Pages: 1-13
- NAID
  130005433940
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350736
[Journal Article] 小学校体育授業におけるタブレットPCの効果的な利用方法に関する検討 ―個人種目を対象にして―2016
- Author(s)
  吉井健人・大友智・深田直宏・梅垣明美・南島永衣子・上田憲嗣・宮尾夏姫・友草司・西田順一
- Journal Title
  
  群馬大学教育実践研究
  
  Volume: 33 Pages: 247-254
- NAID
  120005752900
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350736
[Journal Article] 中学生の体育授業を対象としたチームビルディング学習の開発とその有効性の検討2016
- Author(s)
  梅垣明美、大友智、南島永衣子、上田憲嗣、深田直宏、吉井健人、宮尾夏姫
- Journal Title
  
  体育科教育学研究
  
  Volume: 32(2)
- NAID
  130005249763
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350736
[Journal Article] 中学校の体育授業におけるTPSRモデルの効果の転移及び保持に関する検討2016
- Author(s)
  梅垣明美・大友智・南島永衣子・上田憲嗣・深田直宏・吉井健人・宮尾夏姫
- Journal Title
  
  体育学研究
  
  Volume: 61 Issue: 2 Pages: 503-516
- DOI
  10.5432/jjpehss.15069
- NAID
  130005433940
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350736
[Journal Article] 中学生の体育授業を対象としたチームビルディング学習の開発とその有効性の検討2016
- Author(s)
  梅垣明美・大友智・南島永衣子・上田憲嗣・深田直宏・吉井健人・宮尾夏姫
- Journal Title
  
  体育科教育学研究
  
  Volume: 32 Pages: 1-18
- NAID
  130005249763
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350736
[Journal Article] 体育授業の中で行う生徒指導2015
- Author(s)
  梅垣明美
- Journal Title
  
  体育科教育
  
  Volume: 63（1） Pages: 22-26
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350736
[Journal Article] 責任学習モデルの体育授業への適用過程とその成果2015
- Author(s)
  梅垣明美
- Journal Title
  
  体育科教育学研究
  
  Volume: 31(2) Pages: 56-61
- NAID
  130005103738
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350736
[Journal Article] Current Status of Physical Education and Sports Coaching in Japan2014
- Author(s)
  Umegaki, A.
- Journal Title
  
  Japanese Journal of Sport Education Studies
  
  Volume: 34(1) Pages: 45-52
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350736
[Journal Article] 前近代におけるフェアプレイの検討：N．エリアスのフィギュレーションの視点を手がかりとして2014
- Author(s)
  梅垣明美・大友智・上谷浩一・ウエイン・ジュリアン
- Journal Title
  
  体育学研究
  
  Volume: 59（2） Pages: 513-527
- NAID
  40020312803
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350736
[Presentation] ダンスの指導経験が浅い教員を対象としたリズムダンス教材の開発2021
- Author(s)
  古薮直樹・白井麻子・梅垣明美
- Organizer
  日本スポーツ教育学会第40回大会，WEB大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K11631
[Presentation] 責任学習モデルが中学生の社会的責任目標に及ぼす影響について2021
- Author(s)
  皆川峻一・梅垣明美
- Organizer
  日本スポーツ教育学会第40回大会，WEB大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K11631
[Presentation] バスケットボールの体育授業におけるフレックスオフェンス導入の試み：中学生を対象として2019
- Author(s)
  村上なおみ・梅垣明美
- Organizer
  日本体育学会第70回大会，慶応義塾大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K11631
[Presentation] 互いの良さを認め合いながら協働して学ぶ集団をつくる体育授業：チームづくりモデルの導入を通して2019
- Author(s)
  谷本和昭・梅垣明美
- Organizer
  第23回体育授業研究会愛知大会，日本福祉大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K11631
[Presentation] チームワークの高まりを感じるハードル走の授業：ASKSモデルの導入を通して2019
- Author(s)
  杉本光子・梅垣明美
- Organizer
  第23回体育授業研究会愛知大会，日本福祉大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K11631
[Presentation] 中学校の運動部を対象としたサッカー教育に関する日中比較：指導環境および活動状況に着目して2019
- Author(s)
  劉　佩・梅垣明美
- Organizer
  日本スポーツ教育学会第39回大会，早稲田大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K11631
[Presentation] 責任学習モデルの体育授業への導入―小学校6年生の水泳の授業を対象として―2014
- Author(s)
  辻健一郎・梅垣明美・金子二康・大友智
- Organizer
  日本スポーツ教育学会第34回大会
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Year and Date
  2014-10-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350736
[Presentation] 体育科教育学における教授・学習指導論の未来：学習指導モデルの観点から　責任学習モデルの体育授業への適用過程とその成果．2014
- Author(s)
  梅垣明美
- Organizer
  日本体育学会第65回大会体育科教育学専門領域シンポジウム
- Place of Presentation
  岩手大学
- Year and Date
  2014-08-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350736
[Presentation] 小学校体育授業における責任学習モデルの検討2014
- Author(s)
  梅垣明美・辻健一郎・金子二康・大友智
- Organizer
  日本スポーツ教育学会第34回大会
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Year and Date
  2014-10-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350736
[Presentation] チームビルディングを知識として教える教授方略の有効性2014
- Author(s)
  梅垣明美・大友智・南島永衣子・深田直宏・上田憲嗣・吉井健人・早川由紀・山藤一也・山田慶之
- Organizer
  日本体育学会第65回大会
- Place of Presentation
  岩手大学
- Year and Date
  2014-08-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26350736

1. 大友智 (90243740)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 10 results
2. Tomokusa Tsukasa (10779036)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Umegaki Akemi 梅垣 明美

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Development of Sports Ethics Education Program for Sports IntegrityPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Study on development of the physical education class curriculum letting you get a social skill and effect

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of PE instructional model based on knowledge to nurture the social skillsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 小学校指導法シリーズ「小学校指導法 体育 改訂第2版」2022

Author(s)

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Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 小学校における専科教員の効果的な活用のあり方、小・中学校における複数の指導者（外部指導者などの指導補助者を含む）による効果的な指導の在り方，調査研究事業報告書2015

Author(s)

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Publisher

Data Source

[Journal Article] 人と人がつながるとはー聖書が教えるマコトのつながりに向けてー2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 生徒の情動的知能を育む体育授業の検討：中学校第1学年のダンス単元を対象として2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] サッカーのゲーム発達様相における発生運動学的考察2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 中学校課題活動におけるサッカー指導に関する日中比較：指導者のインタビュー調査から2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Practical use of university students as instructors for high school club activity:2020

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] チームワークの高まりを感じるハードル走の授業：ASKSモデルの導入を通して2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] スポーツにおけるキリスト教文化の影響：スポーツとスポーツマンシップ2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 中学校の体育授業への責任学習モデル導入に向けた検討：保健体育科教師へのインタビューを通して2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] A Study of an Instructional Model (ASKS Model) in Physical Education to Improve Social Skills: Focusing on Team Organization*2019

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] Study of the Transfer and Maintenance of the Effects of the TPSR Model in Junior High School Physical Education Classes.2017

Author(s)

Umegaki Akemi 梅垣明美

[Book] 小学校指導法シリーズ「小学校指導法　体育　改訂第2版」2022