Yamamoto Takashi 山本孝司

Researcher Number	00399768
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Affiliation (Current)	2025: 西南学院大学, 人間科学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2023 – 2024: 西南学院大学, 人間科学部, 教授 2019 – 2022: 岡山県立大学, 保健福祉学部, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related Except Principal Investigator Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
Keywords	Principal Investigator 幼小接続 / 公立学校幼稚園 / 国際幼稚園連盟 / オキュペーション / パティ・スミス・ヒル / 進歩主義幼稚園 / フレーベル主義 / アメリカ幼稚園運動 / 幼稚園の学校化 / フレーベル主義保守派 … More / 19人委員会 / ウィリアム・T・ハリス / 固体発生史 / 系統的発生史 / ヘーゲル弁証法 / 絶対的観念論 / プレ・スクール / 幼稚園のアメリカ化 / 伝統主義 / W.T.ハリス / 「接続クラス」 / 全米教育協会 / W.N.ヘイルマン / デューイ・スクール / スーザン・E・ブロウ / セントルイス公立学校幼稚園 / 進歩主義教育 / ペスタロッチ主義 / 幼稚園教育運動 / アメリカ進歩主義教育 / ウィリアム・ハリス / スーザン・ブロウ / ホーレスマン・スクール幼稚園 / フレーベル主義批判 / コンダクト・カリキュラム / 手工教育 / エラ・ヴィクトリア・ドブス / デューイ / シカゴ大学附属実験学校サブプライマリー / 幼稚園カリキュラム / プレスクール化 / 進歩主義 / 『幼稚園と小学校第１学年の統一された教育』 / シカゴ大学附属実験学校 / ジョン・デューイ / アリス・テンプル / 幼児学校 / エリザベス・ピーボディ … More Except Principal Investigator 教科横断型 / エディブルエデュケーション / 食環境教育 / 菜園活動 / 探求学習 / 臨床心理学 / 幼小接続プログラム / 食育 Less

Psychological Research for the Development of Inquiry-Based Learning Programs Using Edible Education
- Principal Investigator
  
  小畑千晴
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Okayama Prefectural University
Research for establishing a basic perspective on the construction of the Connective Curriculum theory between Kindergarten and Elementary SchoolPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  YAMAMOTO TAKASHI
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Seinan Gakuin University
  Okayama Prefectural University
Kindergarten in the American Progressive Education Era; A Historical Study on Connection to Elementary School CurriculumPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Yamamoto Takashi
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Okayama Prefectural University

All 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019

All Journal Article Presentation Book

[Book] なぜからはじめるカリキュラム論　第１５章教育課程の課題と可能性2025
- Author(s)
  山本孝司　（中原朋生・池田隆英・楠本恭二編）
- Total Pages
  176
- Publisher
  建帛社
- ISBN
  9784767951423
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02285
[Book] 『なぜからはじめるカリキュラム論』（第15章教育課程の課題と可能性　「どうやって社会で生きていくのか？」）2024
- Author(s)
  山本孝司
- Total Pages
  12
- Publisher
  建帛社
- ISBN
  9784767951423
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13628
[Journal Article] ウィリアム・T・ハリス教育思想の一断面 ―平等主義に立つ教養教育重視の伝統主義の背景再考－2025
- Author(s)
  山本孝司
- Journal Title
  
  西南学院大学人間科学論集
  
  Volume: 20（2） Pages: 23-38
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13628
[Journal Article] アメリカにおける幼少接続カリキュラム開発過程ー国際幼稚園連盟における論争とデューイスクールの実践に着目してー2025
- Author(s)
  山本孝司
- Journal Title
  
  西南学院大学人間科学論集
  
  Volume: 20 Pages: 39-51
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02285
[Journal Article] アメリカにおける幼小接続カリキュラム開発過程 ―国際幼稚園連盟における論争とデューイ・スクールの実践に着目してー2025
- Author(s)
  山本孝司
- Journal Title
  
  西南学院大学人間科学論集
  
  Volume: 20（2） Pages: 39-51
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13628
[Journal Article] アリゾナ州ツーソンの小学校におけるエディブル教育実践の視察報告2024
- Author(s)
  山本孝司、小畑千晴、デスマレスエリック、安久津太一
- Journal Title
  
  西南学院大学人間科学論集
  
  Volume: 20 Pages: 91-104
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02285
[Journal Article] W・N・ヘイルマンの幼小接続構想 ― 初等教育におけるフレーベル主義保守の論理 ―2024
- Author(s)
  山本孝司
- Journal Title
  
  関東教育学会
  
  Volume: 51 Pages: 63-73
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13628
[Journal Article] 自然体験学習の哲学再考－エディブル・スクールヤードに蘇るソロー「より高い法則」－2024
- Author(s)
  山本孝司、小畑千晴、エリック・デスマレス、安久津太一
- Journal Title
  
  西南学院大学人間科学論集
  
  Volume: 19（2） Pages: 31-49
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13628
[Journal Article] 自然体験学習の哲学再考― エディブル・スクールヤードに蘇るソロー「より高い法則」 ―2024
- Author(s)
  山本孝司、小畑千晴、デスマレスエリック、安久津太一
- Journal Title
  
  西南学院大学人間科学論集
  
  Volume: 19 Pages: 31-49
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02285
[Journal Article] 19世紀アメリカにおける幼小接続カリキュラムの原像－セントルイス公立学校幼稚園に焦点を当ててー2024
- Author(s)
  山本孝司
- Journal Title
  
  教育学研究紀要（中国四国教育学会）
  
  Volume: 69 Pages: 277-282
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13628
[Journal Article] アメリカ幼稚園運動期におけるフレーベル主義保守派による進歩主義幼稚園批判の論点－スーザン・E・ブロウの幼児教育思想に焦点化して－2023
- Author(s)
  山本孝司
- Journal Title
  
  教育新世界
  
  Volume: 71 Pages: 35-45
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13628
[Journal Article] スーザン・E・ブロウ幼稚園教育実践の背景 ― アメリカ幼児教育思想への絶対的観念論の反映―2023
- Author(s)
  山本孝司
- Journal Title
  
  関東教育学会
  
  Volume: 50 Pages: 13-23
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13628
[Journal Article] Early childhood thoughts of William T. Harris; origin of connection between kindergarten and elementary school in the American kindergarten movement2023
- Author(s)
  山本孝司
- Journal Title
  
  岡山県立大学保健福祉学部紀要
  
  Volume: 29 Pages: 131-140
- DOI
  10.15009/00002448
- URL
  https://oka-pu.repo.nii.ac.jp/records/2489
- Year and Date
  2023-03-12
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13628
[Journal Article] エラ・ヴィクトリア・ドブスの手工教育実践に関する考察 ―アメリカ進歩主義教育期における幼小接続の試みの一断面―2022
- Author(s)
  山本孝司
- Journal Title
  
  『夫岡山県立大学教育研究紀要』
  
  Volume: 6 Pages: 1-10
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14116
[Journal Article] アリス・テンプルの幼稚園教育思想―アメリカ進歩主義教育期における幼小接続カリキュラム開発の試み―2022
- Author(s)
  山本孝司
- Journal Title
  
  『岡山県立大学保健福祉学部紀要』
  
  Volume: 28 Pages: 127-136
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14116
[Journal Article] Alice Temple's Kindergarten Educational Ideas; An Attempt to make the Unified Kindergarten and First-Grade Curriculum in the American Progressive Education Era2022
- Author(s)
  山本孝司
- Journal Title
  
  岡山県立大学保健福祉学部紀要
  
  Volume: 28 Pages: 127-136
- DOI
  10.15009/00002405
- URL
  https://oka-pu.repo.nii.ac.jp/records/2445
- Year and Date
  2022-03-12
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14116
[Journal Article] パティ・スミス・ヒルのコンダクト・カリキュラム創造過程－フレーベル主義批判の論点とその克服を中心に－2021
- Author(s)
  山本孝司
- Journal Title
  
  『教育新世界』
  
  Volume: 45（1） Pages: 12-21
- NAID
  40022539681
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14116
[Journal Article] アメリカ進歩主義教育期における幼小接続の試みに関する考察 ―ホーレス・マン幼稚園のカリキュラムを中心に―2021
- Author(s)
  山本孝司
- Journal Title
  
  『岡山県立大学保健福祉学部紀要』
  
  Volume: 27 Pages: 123-132
- NAID
  40022522104
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14116
[Journal Article] アメリカ幼稚園運動期におけるキリスト教的人道主義の諸相 ―幼稚園を拠点とした社会事業に着目して―2020
- Author(s)
  山本孝司
- Journal Title
  
  岡山県立大学教育研究紀要
  
  Volume: ４（１） Pages: 57-67
- NAID
  120006842917
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14116
[Journal Article] エリザベス・ピーボディ教育思想における幼稚園の位置づけ－家庭・学校との関係に焦点化して－2020
- Author(s)
  山本孝司
- Journal Title
  
  教育学研究紀要（中国四国教育学会）
  
  Volume: 65 Pages: 505-510
- NAID
  40022231160
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14116
[Journal Article] 19世紀アメリカ幼稚園運動の一断面 ―エリザベス・ピーボディによる幼児学校批判と幼稚園教師養成にみる幼稚園教育観－2019
- Author(s)
  山本孝司
- Journal Title
  
  関東教育学会紀要
  
  Volume: 46 Pages: 1-12
- NAID
  40022749532
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14116
[Presentation] Consideration of language education from early childhood to adulthood (old age) in Japan - Focusing on “transition” -2024
- Author(s)
  Yukiko Ideno, Harusuke Kubota, Takashi Yamamoto
- Organizer
  Educational Linguistics 2024: Language(s)from Childhood to Adult Age11-13 September 2024,Linnaeus University,Sweden
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13628
[Presentation] 19世紀アメリカにおける幼小接続カリキュラムの原像－セントルイス公立学校幼稚園に焦点を当ててー2023
- Author(s)
  山本孝司
- Organizer
  中国四国教育学会第75回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13628
[Presentation] アメリカ幼稚園運動期におけるフレーベル主義保守派による進歩主義幼稚園批判の論点－スーザン・E・ブロウの幼児教育思想に焦点化して－2022
- Author(s)
  山本孝司
- Organizer
  世界新教育学会「2022年度国際教育フォーラム」
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K13628
[Presentation] エリザベス・ピーボディ教育思想における幼稚園の位置づけ－家庭・学校との関係に焦点化して－2019
- Author(s)
  山本孝司
- Organizer
  中国四国教育学会第71回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14116
[Presentation] 超越主義と進歩主義教育の間 ―ミッシング・リンクとしてのピーボディ幼児教育思想－2019
- Author(s)
  山本孝司
- Organizer
  日本イギリス理想主義学会関西部会2019年度研究例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14116

1. 小畑千晴 (50454765)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
2. 安久津太一 (00758815)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
3. 川上貴代 (10254567)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. DesMarais Eric (40848660)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results

Yamamoto Takashi 山本 孝司

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Psychological Research for the Development of Inquiry-Based Learning Programs Using Edible Education

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Research for establishing a basic perspective on the construction of the Connective Curriculum theory between Kindergarten and Elementary SchoolPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Kindergarten in the American Progressive Education Era; A Historical Study on Connection to Elementary School CurriculumPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Book] なぜからはじめるカリキュラム論 第１５章教育課程の課題と可能性2025

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Data Source

[Book] 『なぜからはじめるカリキュラム論』（第15章教育課程の課題と可能性 「どうやって社会で生きていくのか？」）2024

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[Journal Article] ウィリアム・T・ハリス教育思想の一断面 ―平等主義に立つ教養教育重視の伝統主義の背景再考－2025

Author(s)

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Data Source

[Journal Article] アメリカにおける幼少接続カリキュラム開発過程ー国際幼稚園連盟における論争とデューイスクールの実践に着目してー2025

Author(s)

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Data Source

[Journal Article] アメリカにおける幼小接続カリキュラム開発過程 ―国際幼稚園連盟における論争とデューイ・スクールの実践に着目してー2025

Author(s)

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Data Source

[Journal Article] アリゾナ州ツーソンの小学校におけるエディブル教育実践の視察報告2024

Author(s)

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Data Source

[Journal Article] W・N・ヘイルマンの幼小接続構想 ― 初等教育におけるフレーベル主義保守の論理 ―2024

Author(s)

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Data Source

[Journal Article] 自然体験学習の哲学再考－エディブル・スクールヤードに蘇るソロー「より高い法則」－2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 自然体験学習の哲学再考― エディブル・スクールヤードに蘇るソロー「より高い法則」 ―2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 19世紀アメリカにおける幼小接続カリキュラムの原像－セントルイス公立学校幼稚園に焦点を当ててー2024

Author(s)

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Data Source

[Journal Article] アメリカ幼稚園運動期におけるフレーベル主義保守派による進歩主義幼稚園批判の論点－スーザン・E・ブロウの幼児教育思想に焦点化して－2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] スーザン・E・ブロウ幼稚園教育実践の背景 ― アメリカ幼児教育思想への絶対的観念論の反映―2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Early childhood thoughts of William T. Harris; origin of connection between kindergarten and elementary school in the American kindergarten movement2023

Author(s)

Journal Title

DOI

URL

Year and Date

Yamamoto Takashi 山本孝司

[Book] なぜからはじめるカリキュラム論　第１５章教育課程の課題と可能性2025

[Book] 『なぜからはじめるカリキュラム論』（第15章教育課程の課題と可能性　「どうやって社会で生きていくのか？」）2024

[Journal Article] パティ・スミス・ヒルのコンダクト・カリキュラム創造過程－フレーベル主義批判の論点とその克服を中心に－2021

[Journal Article] エリザベス・ピーボディ教育思想における幼稚園の位置づけ－家庭・学校との関係に焦点化して－2020

[Presentation] エリザベス・ピーボディ教育思想における幼稚園の位置づけ－家庭・学校との関係に焦点化して－2019