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nakamura hiroko  中村 浩子

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中村 浩子  ナカムラ ヒロコ

Nakamura Hiroko  中村 浩子

NAKAMURA Hiroko  中村 浩子

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Researcher Number 00441113
Other IDs
Affiliation (Current) 2025: 大阪国際大学, 人間科学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help 2025: 大阪国際大学, 人間科学部, 教授
2023: 大阪国際大学, 人間科学部, 教授
2020 – 2022: 大阪国際大学, 公私立大学の部局等, 教授
2017: 大阪国際大学, 国際教養学部, 教授
2015 – 2016: 大阪国際大学, 国際教養学部, 准教授 … More
2014: 大阪国際大学, 国際コミュニケーション学部, 准教授
2007 – 2011: Osaka International University, 国際コミュニケーション学部, 講師
2008 – 2010: 大阪国際大学, 人間科学部, 専任講師 Less
Review Section/Research Field
Principal Investigator
Basic Section 09010:Education-related / Basic Section 08010:Sociology-related / Sociology of education / Educaion
Except Principal Investigator
Sociology of education
Keywords
Principal Investigator
ニュージーランド / 先住民 / 新自由主義 / テロ / 二文化主義 / 学校理事会 / ポピュリズム / 高校生 / 白人至上主義 / 多文化主義 … More / モスク銃乱射事件 / 反排外主義 / 若者 / 高等学校 / 包摂性 / モスク銃乱射テロ事件 / 排外主義 / 市民 / 多国間比較 / NPM型教育行政改革 / 学校運営 / NPM / チャーター・スクール / 移民 / マイノリティ / 教育行政改革 / ニュー・パブリック・マネジメント / 教育政策 / 教師の自由 / 比較教育学 / 特色ある学校 / 国家基準 / カリキュラム改革 / 統一資格制度 / 教育改革 / 学校経営 … More
Except Principal Investigator
政策決定 / OECD / 教育政策 / エビデンス Less
  • Research Projects

    (5 results)
  • Research Products

    (16 results)
  • Co-Researchers

    (4 People)
  •  文化持続的教育実践と多元社会の成立環境に関する日本・ニュージーランド比較Principal Investigator

    • Principal Investigator
      中村 浩子
    • Project Period (FY)
      2025 – 2027
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 09010:Education-related
    • Research Institution
      Osaka International University
  •  Conditions of movements towards anti-exclusionism under biculturalism, multiculturalism and neoliberalismPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      中村 浩子
    • Project Period (FY)
      2020 – 2024
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 08010:Sociology-related
    • Research Institution
      Osaka International University
  •  Citizens in NPM-led educational administration reformPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      Nakamura Hiroko
    • Project Period (FY)
      2014 – 2017
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Sociology of education
    • Research Institution
      Osaka International University
  •  Evidence-based Policy Making : A Review of Education Research

    • Principal Investigator
      IWASAKI Kumiko
    • Project Period (FY)
      2008 – 2010
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Sociology of education
    • Research Institution
      National Institute for Educational Policy Research
  •  Freedom of teachers in neoliberal education reformPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      NAKAMURA Hiroko
    • Project Period (FY)
      2007 – 2010
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • Research Field
      Educaion
    • Research Institution
      Osaka International University

All 2023 2021 2018 2016 2010 2008 2007 Other

All Journal Article Presentation

  • [Journal Article] 後期中等教育資格制度における包摂性 : ニュージーランドNCEA制度の改革2021

    • Author(s)
      中村浩子
    • Journal Title

      国際研究論叢

      Volume: 34(2) Pages: 13-33

    • NAID

      120006955935

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20K02175
  • [Journal Article] ニュージーランドにおけるチャーター・スクールと社会統合:マオリ系とパシフィカ系に着目して2018

    • Author(s)
      中村浩子
    • Journal Title

      比較教育学研究

      Volume: 56 Pages: 113-135

    • NAID

      130007902894

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26381160
  • [Journal Article] 学校運営協議会制度と地域の活性化:コミュニティ・スクールの理念と思想的背景の整理から2016

    • Author(s)
      中村浩子
    • Journal Title

      異文化コミュニケーション研究

      Volume: 9 Pages: 93-111

    • Acknowledgement Compliant
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26381160
  • [Journal Article] ニュー・パブリック・マネジメント型教育改革の成立条件 : ニュージーランド「明日の学校」改革における五つの潮流2016

    • Author(s)
      中村浩子
    • Journal Title

      比較教育学研究

      Volume: 52 Pages: 113-135

    • NAID

      130007887801

    • Peer Reviewed / Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26381160
  • [Journal Article] ニュージーランドの教育制度における多様性と質保証2010

    • Author(s)
      中村浩子
    • Journal Title

      比較教育学研究 41(印刷中)

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19730507
  • [Journal Article] 学校選択の自由とオルタナティブ教育--ニュージーランドの「特色ある学校」と「オルタナティブ教育プログラム」2008

    • Author(s)
      中村浩子
    • Journal Title

      比較教育学研究 37

      Pages: 133-151

    • NAID

      130004244230

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19730507
  • [Journal Article] 学校選択の自由とオルタナティブ教育:ニュージーランドの「特色ある学校」と「オルタナティブ教育プログラム2008

    • Author(s)
      中村浩子
    • Journal Title

      比較教育学研究 37

      Pages: 133-154

    • NAID

      130004244230

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19730507
  • [Journal Article] 後期中等教育段階の統一資格制度改革をめぐるポリティクス:ニュージーランドのNCEA(National Certificate of Educational Achievement)を事例に

    • Author(s)
      中村浩子
    • Journal Title

      国際研究論叢 23(1)

      Pages: 63-79

    • NAID

      110008154786

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19730507
  • [Presentation] Impacts of major earthquakes and the Covid-19 pandemic on exclusionism2023

    • Author(s)
      Hiroko Nakamura
    • Organizer
      第96回日本社会学会大会 (子ども・青年・中高年(2)日英混成)部会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20K02175
  • [Presentation] ニュージーランド:メインストリーム以外の学校を中心に(大会シンポジウム(オセアニア諸国における学校組織を考える) 「「チーム学校」としての学校組織体制の在り方に関する比較研究ー英・豪・NZの事例からー)2016

    • Author(s)
      中村浩子
    • Organizer
      オセアニア教育学会第20回大会
    • Place of Presentation
      四国学院大学
    • Year and Date
      2016-12-04
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26381160
  • [Presentation] ニュージーランドにおけるNPM改革後の現状に対する学校長の認識2008

    • Author(s)
      中村浩子
    • Organizer
      オセアニア教育学会第12回大会
    • Place of Presentation
      東京外国語大学
    • Year and Date
      2008-12-13
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19730507
  • [Presentation] ニュージーランドにおけるNPM改革後の現状に対する学校長の認識2008

    • Author(s)
      中村浩子
    • Organizer
      オセアニア教育学会
    • Place of Presentation
      東京外国語大学
    • Year and Date
      2008-12-13
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19730507
  • [Presentation] ニュージーランドにおけるNPM改革後の学校展開2008

    • Author(s)
      中村浩子
    • Organizer
      日本教育学会
    • Place of Presentation
      佛教大学
    • Year and Date
      2008-08-29
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19730507
  • [Presentation] ニュージーランドにおけるNPM改革後の学校展開:学校長インタビュー調査にもとづく「成功する学校」モデルの抽出2008

    • Author(s)
      中村浩子
    • Organizer
      日本教育学会第67回大会
    • Place of Presentation
      佛教大学
    • Year and Date
      2008-08-29
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19730507
  • [Presentation] ニュージーランドにおけるオルタナティブ教育をめぐる動向:国家と市民社会の協働2007

    • Author(s)
      中村浩子
    • Organizer
      日本比較教育学会第43会大会・課題研究II「オルタナティブ教育の国際動向」
    • Place of Presentation
      筑波大学
    • Year and Date
      2007-06-30
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19730507
  • [Presentation] ニュージーランドにおけるオルタナティブ教育をめぐる動向2007

    • Author(s)
      中村 浩子
    • Organizer
      日本比較教育学会
    • Place of Presentation
      筑波大学
    • Year and Date
      2007-06-30
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19730507
  • 1.  IWASAKI Kumiko (10259989)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 2.  FUJIE Yoko (80462167)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 3.  KIKUZAWA Saeko (70327154)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 4.  MOMII Keiko (50559482)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results

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