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KANEYASU AKIKO  兼安 章子

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KANEYASU Akiko  兼安 章子

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Researcher Number 00783101
Other IDs
Affiliation (Current) 2026: 福岡教育大学, 大学院教育学研究科, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help 2021 – 2024: 福岡教育大学, 大学院教育学研究科, 准教授
2018 – 2020: 福岡教育大学, 大学院教育学研究科, 講師
2016 – 2017: 九州大学, 人間環境学研究院, 助教
Review Section/Research Field
Principal Investigator
Basic Section 09010:Education-related / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Education
Keywords
Principal Investigator
授業 / 社会ネットワーク分析 / ネットワーク / 教師 / エゴセントリック・ネットワーク / 人的ネットワーク / 教材 / 授業改善 / ネットワーク分析 / つながり … More / 教材選択 / 家庭科教師 / 家庭科 / 教師教育 / 中学校教師 / 相談相手 / 中学校 Less
  • Research Projects

    (3 results)
  • Research Products

    (13 results)
  •  教師の授業実践に関わる人的ネットワークの解明と活用Principal Investigator

    • Principal Investigator
      兼安 章子
    • Project Period (FY)
      2024 – 2027
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
    • Review Section
      Basic Section 09010:Education-related
    • Research Institution
      Fukuoka University of Education
  •  Relationship between Human Networks of Teachers Across Schools and Classroom ImprovementPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      KANEYASU Akiko
    • Project Period (FY)
      2018 – 2023
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
    • Review Section
      Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
    • Research Institution
      Fukuoka University of Education
  •  Promotion of lesson improvement process utilizing teacher's network- Case Study of Home Economics Teachers of Junior High School -Principal Investigator

    • Principal Investigator
      KANEYASU Akiko
    • Project Period (FY)
      2016 – 2017
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
    • Research Field
      Education
    • Research Institution
      Kyushu University

All 2025 2024 2023 2020 2019 2018 2017

All Journal Article Presentation

  • [Journal Article] 教師を支える人的ネットワークの意義と意味2024

    • Author(s)
      兼安章子
    • Journal Title

      教育と医学

      Volume: 72(3) Pages: 63-69

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18K13167
  • [Journal Article] 教師の相談経路に関する考察 ー中学校家庭科教師に着目してー2023

    • Author(s)
      兼安章子
    • Journal Title

      九州教育経営学会研究紀要

      Volume: 29 Pages: 41-50

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18K13167
  • [Journal Article] 家庭科教師の教材選択に及ぼす諸要因の検討2020

    • Author(s)
      兼安章子
    • Journal Title

      福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報

      Volume: 10 Pages: 37-44

    • NAID

      40022473933

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18K13167
  • [Journal Article] 中学校教師の相談・情報交換経路に関する事例研究 : 理科教師のエゴセントリック・ネットワークに着目して2018

    • Author(s)
      兼安章子
    • Journal Title

      学校教育研究

      Volume: 33 Pages: 89-101

    • NAID

      40021676385

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18K13167
  • [Journal Article] 学校外における同教科教師ネットワークの考察 : 中学校家庭科教師に着目して2018

    • Author(s)
      兼安章子
    • Journal Title

      日本教師教育学会年報

      Volume: 27 Pages: 122-132

    • NAID

      130007870420

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18K13167
  • [Journal Article] 教師の相談相手とその関係性についての考察―チーム学校下における人的ネットワークに着目して―2017

    • Author(s)
      兼安章子
    • Journal Title

      九州地区国立大学教育系・文系研究論文集

      Volume: 5 Pages: 1-10

    • Peer Reviewed / Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H07039
  • [Journal Article] 教師教育研究におけるネットワーク分析の検討 : 教師間の関係を対象とする研究から2017

    • Author(s)
      兼安章子
    • Journal Title

      教育経営学研究紀要

      Volume: 19 Pages: 21-27

    • NAID

      120006220498

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H07039
  • [Journal Article] 教師教育研究におけるネットワーク分析の検討―教師間の関係を対象とする研究から―2017

    • Author(s)
      兼安章子
    • Journal Title

      教育経営学研究紀要

      Volume: 19 Pages: 21-28

    • NAID

      120006220498

    • Acknowledgement Compliant / Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H07039
  • [Presentation] 教師の関係をネットワークとして描く―キャリアと研究を振り返って―2025

    • Author(s)
      兼安章子
    • Organizer
      日本教育経営学会第65回大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24K16610
  • [Presentation] 中学校家庭科教師の教材選択プロセスの検討2020

    • Author(s)
      兼安章子
    • Organizer
      日本家庭科教育学会 2020年度大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18K13167
  • [Presentation] 教師の相談経路に関する考察 ―授業にかかわる相談に着目して―2019

    • Author(s)
      兼安章子
    • Organizer
      九州教育経営学会 第102回定例研究会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18K13167
  • [Presentation] 家庭科教師のネットワークと授業改善2017

    • Author(s)
      兼安章子
    • Organizer
      日本家政学会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H07039
  • [Presentation] The Effect Of Network To Teaching Improvement Of Home Economics Teachers2017

    • Author(s)
      KANEYASU Akiko
    • Organizer
      IFHE(international federation for home economics)
    • Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H07039

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