KATO Rintaro 加藤林太郎

… Alternative Names

Kato Rintaro 加藤林太郎

Less

Researcher Number	00803355
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 神田外語大学, 留学生別科, 講師
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022: 神田外語大学, 留学生別科, 講師 2019 – 2021: 国際医療福祉大学, 留学生別科, 助教
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 08010:Sociology-related Except Principal Investigator Basic Section 02090:Japanese language education-related
Keywords	Principal Investigator マルチモーダル分析 / 接触場面 / 相互行為分析 / 模擬医療面接 / 成員カテゴリー / 外国人患者 / 日本語非母語話者 / 制度的場面 / 医療面接 / 会話分析 … More Except Principal Investigator … More アカデミックジャパニーズ / 語彙研究 / 看護 / SOAP展開 / 専門語彙 / コーパス / インタビュー / 専門日本語教育 / 看護実習記録 / アンケート調査 / ライティング教材 / インタビュー調査 / 看護教育 / 教材開発 / 看護教員 / 語彙 / 実習記録 / 看護留学生 Less

Research and Development of Training Materials for International Nursing Students
- Principal Investigator
  
  YAMAMOTO Kazuaki
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Kinjo Gakuin University
  International University of Health and Welfare
Conversation analysis of interactions in medical interviews between doctors and patients with different first language.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  Kato Rintaro
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 08010:Sociology-related
- Research Institution
  Kanda University of International Studies
  International University of Health and Welfare

All 2022 2021 2020 2019

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 手本となる看護実習記録の「情報収集」から「アセスメント」への展開における短単位n-gramと対数尤度比を用いた特徴的な表現の分析2022
- Author(s)
  山元一晃・浅川翔子・加藤林太郎
- Journal Title
  
  金城学院大学論集人文科学編
  
  Volume: 18(2)
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00744
[Journal Article] 看護教員へのインタビューからみる看護留学生の学びにおける困難とは -看護留学生向けライティング教材開発を念頭に-2021
- Author(s)
  加藤林太郎, 浅川翔子, 山元一晃
- Journal Title
  
  日本国際看護学会誌
  
  Volume: 4(2) Pages: 23-34
- NAID
  40022538686
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00744
[Journal Article] 看護実習記録に用いられる語彙の特徴の分析2021
- Author(s)
  山元一晃, 浅川翔子, 加藤林太郎
- Journal Title
  
  社会言語科学
  
  Volume: 23(2) Pages: 67-80
- NAID
  130008045684
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00744
[Journal Article] 看護師を目指す留学生のためのライティング教材の開発とその活用2021
- Author(s)
  山元一晃・浅川翔子・加藤林太郎
- Journal Title
  
  金城学院大学論集人文科学編
  
  Volume: 18(1) Pages: 129-139
- NAID
  120007169833
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00744
[Journal Article] 看護系留学生のためのライティング教材開発 -電子カルテ等からの情報収集による課題遂行を中心に-2019
- Author(s)
  加藤林太郎・山元一晃・浅川翔子
- Journal Title
  
  早稲田日本語教育学
  
  Volume: 27 Pages: 31-35
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00744
[Presentation] 看護教員と看護留学生が日本語教員に求めることとは-看護学部でのインタビュー調査から-2022
- Author(s)
  山元一晃・加藤林太郎
- Organizer
  2022年度日本語教育学会春季大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00744
[Presentation] 看護師を目指す外国人留学生に対する教育の現状に関するアンケート調査2022
- Author(s)
  浅川翔子・山元一晃・加藤林太郎
- Organizer
  第32回日本医学看護学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00744
[Presentation] 看護師を目指す留学生が直面する困難とは―ライティング教材開発のためのインタビュー調査から―2022
- Author(s)
  山元一晃・加藤林太郎・浅川翔子
- Organizer
  社会言語科学会第46回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00744
[Presentation] 看護師を目指す留学生のためのライティング教材のメリットとデメリット -留学生へのインタビューから-2022
- Author(s)
  山元一晃・加藤林太郎・浅川翔子
- Organizer
  第24回専門日本語教育学会研究討論会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00744
[Presentation] 接触場面における漢字を用いた修復連鎖のマルチモーダル分析―日本語母語話者医師と中国語母語話者模擬患者の模擬医療面接から―2020
- Author(s)
  加藤林太郎
- Organizer
  2020年度日本語教育学会秋季大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13887
[Presentation] 短単位n-gramを用いた看護実習記録の「情報収集」から「アセスメント」への展開における表現の分析2020
- Author(s)
  山元一晃・浅川翔子・加藤林太郎
- Organizer
  第44回社会言語科学会研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00744
[Presentation] What are the writing challenges faced by international nursing students in Japan?2020
- Author(s)
  YAMAMOTO Kazuaki, KATO Rintaro, ASAKAWA Shoko
- Organizer
  Transcultural Nursing Society Conference in Japan
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00744
[Presentation] 制度的場面における異母語者間相互行為の会話分析に向けて-模擬医療面接場面のデータから-2020
- Author(s)
  加藤林太郎
- Organizer
  竹園日本語教育研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13887
[Presentation] How broad should be the vocabulary knowledge to write effectively practice nursing records?2020
- Author(s)
  YAMAMOTO Kazuaki, ASAKAWA Shoko, KATO Rintaro
- Organizer
  The 11th International Conference on Practical Linguistics of Japanese
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00744
[Presentation] 医療専門職を目指す留学生のためのアカデミックライティング教材の開発2019
- Author(s)
  山元一晃・加藤林太郎・浅川翔子
- Organizer
  第9回国際医療福祉大学学会学術大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00744
[Presentation] 看護の実習記録の表現の分析－留学生への支援のために－2019
- Author(s)
  山元一晃・加藤林太郎
- Organizer
  2019年度日本語教育学会秋季大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00744

1. YAMAMOTO Kazuaki (70799866)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 14 results
2. 浅川翔子 (50804118)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 12 results

KATO Rintaro 加藤 林太郎

Kato Rintaro 加藤 林太郎

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Research and Development of Training Materials for International Nursing Students

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Conversation analysis of interactions in medical interviews between doctors and patients with different first language.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Journal Article] 手本となる看護実習記録の「情報収集」から「アセスメント」への展開における短単位n-gramと対数尤度比を用いた特徴的な表現の分析2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 看護教員へのインタビューからみる看護留学生の学びにおける困難とは -看護留学生向けライティング教材開発を念頭に-2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 看護実習記録に用いられる語彙の特徴の分析2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 看護師を目指す留学生のためのライティング教材の開発とその活用2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 看護系留学生のためのライティング教材開発 -電子カルテ等からの情報収集による課題遂行を中心に-2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 看護教員と看護留学生が日本語教員に求めることとは-看護学部でのインタビュー調査から-2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 看護師を目指す外国人留学生に対する教育の現状に関するアンケート調査2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 看護師を目指す留学生が直面する困難とは―ライティング教材開発のためのインタビュー調査から―2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 看護師を目指す留学生のためのライティング教材のメリットとデメリット -留学生へのインタビューから-2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 接触場面における漢字を用いた修復連鎖のマルチモーダル分析―日本語母語話者医師と中国語母語話者模擬患者の模擬医療面接から―2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 短単位n-gramを用いた看護実習記録の「情報収集」から「アセスメント」への展開における表現の分析2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] What are the writing challenges faced by international nursing students in Japan?2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 制度的場面における異母語者間相互行為の会話分析に向けて-模擬医療面接場面のデータから-2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] How broad should be the vocabulary knowledge to write effectively practice nursing records?2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 医療専門職を目指す留学生のためのアカデミックライティング教材の開発2019

Author(s)

Organizer

Data Source

KATO Rintaro 加藤林太郎

Kato Rintaro 加藤林太郎