NAKANISHI Tatsuya 中西達也

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中西達也ナカニシタツヤ

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Researcher Number	10217771
Affiliation (Current)	2025: 山形大学, 地域教育文化学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2016: 山形大学, 地域教育文化学部, 教授 2012 – 2015: 山形大学, 教育文化学部, 教授 2013: 山形大学, 地域教育文化学部, 教授 2011: 山形大学, 地域教育文化学部, 教授 2006 – 2008: 山形大学, 地域教育文化学部, 教授 … More 2002 – 2004: 山形大学, 教育学部, 教授 1996 – 2001: Yamagata University, Faculty of Education, Associate Professor, 教育学部, 助教授 1992 – 1995: 山形大学, 教養部, 助教授 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator 教科教育 / Foreign language education / Education on school subjects and activities / Educational technology Except Principal Investigator 教科教育 / Foreign language education
Keywords	Principal Investigator LAN / 外国語教育 / 赤外線 / LLシステム / 英語教育 / NTSC / Wireless Data Transmission / Infrared Ray / LL System / Foreign Language Education … More / 空間伝送 / モダリティ / 呈示速度 / リスニング教育 / 再認 / ディクテーション / 音声速度変換 / 映像情報 / ポーズ頻度 / 記憶保持 / 聴解訓練 / 発話速度 / LL Syatem / Infra-red Ray / LL / Foreign Language Eudcation / SV-processing / audio-visual strategies / time-scale modification / cue visuals / visuals / English as a Second Language (ESL) / 英語科教育 / キャプション / 多重情報伝達 / ビデオ教材 / 教材提示 / SV処理 / 視聴ストラテジー / 速度変換 / キュー画像 / 視覚教材 / 第2外国語としての英語 / time-scale modification of speech / auditory memory span / speech perception / spoken unit / articulation rate / visual presentation / modality / LL systems / メディア特性 / 聴単位 / 再生速度 / 記憶域と記憶量 / 聴知覚 / 聴覚記憶容量 / 発話単位 / 調音速度 / ＩＣＴ / アクション・リサーチ / パフォーマンス・テスト / 話す力 / ICT / 評価 / スピーキング / 教育工学 / 英語 / 速聴 / 語音聴力 / 聴力障害 … More Except Principal Investigator 第二言語習得理論 / 提示モード間干渉 / 時間軸変換処理 / 視聴覚教育 / 視覚情報 / 音声情報 / リスニング / 聴取特性 / 言語カテゴリーの境界線 / 第二言語習得 / バイリンガル / シミュレーション / コネクショニズム / listening comprehension / captions / SV-processing / audio-visual strategies / time-scale modification / cue visuals / visuals / English as a Second Language(ESL) / 効果・否定特性 / 語学教育 / 英語字幕 / 多重チャンネルモード / モダリティ / 多重情報伝達 / 速度変換 / 教材提示 / ビデオ教材 / 外国語教育 / listening / temporal variable / Teaching material / factorial design / articulation rate / unit of utterance / speech rate / listenability / リスナビリティ公式 / 時間的変数 / 英語教材 / 要因配置計画法 / 調音速度 / 発話単位 / 発話速度 / リスナビリティ / システム構築 / 音声反応形式 / ストループテスト / 初等普通教育 / 複数チャンネル・モード / 文字情報 / 放送規格 / 相関関係 / 不快音レベル / リスニングテスト / 快適音レベル / 最適聴取レベル / 最小可聴値 / 受聴音量 / 外国語音声 / データベース / 聴力 / 補聴器 / 自動聴力計 / 音響心理学 / 音声聴取能力 / 実時間処理 / 音韻識別能力 / 聴覚情報処理 / 無音区間 / 特徴抽出能力 / 第1音節 / 強調処理 Less

A Connectionist Study of Second Language Acquisition: Verified by Two Different Simulators
- Principal Investigator
  
  ISHIZAKI Takashi
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Yamagata University
The Development and Validation of a Computer-Mediated Semi-Direct Test for Japanese Senior High School Students through Action ResearchPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKANISHI Tatsuya
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Yamagata University
Development of a computer-controlled verbal-response Stroop test
- Principal Investigator
  
  ISHIZAKI Takashi
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Yamagata University
Incorporation of Time-scale Modification of Teaching Materials with or without Subtitles into Learning and Instructional System for Foreign Language EducationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKANISHI Tatsuya
- Project Period (FY)
  2006 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Yamagata University
Incorporation of Three Infra-red Rays Transfer on the Different Wavelength into Learning and Instructional System for Foreign Language EducationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKANISHI Tatsuya
- Project Period (FY)
  2002 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Yamagata University
音声・視覚情報の伝達速度制御システムの英語教育への適用可能性の研究
- Principal Investigator
  
  山口常夫
- Project Period (FY)
  2000 – 2002
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Yamagata University
Incorporation of the Wireless Infrared Ray Transmission into Learning and Instructional System for Foreign Language EducationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKANISHI Tatsuya
- Project Period (FY)
  1998 – 2000
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Yamagata University
Foreign Language Education Utilizing Wireless Infrared Ray Transmission SystemPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKANISHI Tatsuya
- Project Period (FY)
  1998 – 2000
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Yamagata University
英語聴解テストと最適聴取レベルの測定値の相関関係及び聴取レベルの日英語間比較研究
- Principal Investigator
  
  中山和男
- Project Period (FY)
  1997 – 1998
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Exploratory Research
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Yamagata University
Incorporating the Time-scale Modification of Speech and Visual Processing, and Captions into Learning and Instructional System for Oral, Aural and Visual Comprehension of ESL
- Principal Investigator
  
  YAMAGUCHI Tsuneo
- Project Period (FY)
  1997 – 1998
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C).
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Yamagata University
成人の外国語音声聴取能力のデータベース化とこの能力を補償する受聴システムの研究
- Principal Investigator
  
  中山和男
- Project Period (FY)
  1995 – 1996
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Yamagata University
Incorporation of the Time-scale Modification of Speech and Visual Processing into Learning and Instructional System for Oral, Aural and Visual Comprehension of ESLPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKANISHI Tatsuya
- Project Period (FY)
  1995 – 1996
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Yamagata University
Listenability Formula for Grading English Listening Comprehension Materials Based on Two Factors of Speech Rate and Length of the Unit of Utterance
- Principal Investigator
  
  TOMITA Kaoru
- Project Period (FY)
  1995 – 1996
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Yamagata University
音声速度変換処理システム(s処理)の英語教育への適用可能性の研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  中西達也
- Project Period (FY)
  1992 – 1993
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Yamagata University
Incorporation of the Time-Scale Modification of Speech Processing System into Learning and Instructional System for Listening Comprehension of a Foreign LanguagePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  NAKANISHI Tatsuya
- Project Period (FY)
  1992 – 1994
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Developmental Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Yamagata University

All 2016 2014 2013 2012 2008 2007 Other

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 第二言語(英語)におけるストループ効果 : 母語(日本語)の書記体系との関連から2014
- Author(s)
  石崎貴士, 中西達也
- Journal Title
  
  東北英語教育学会研究紀要
  
  Volume: 第34号 Pages: 1-11
- NAID
  40020103722
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652129
[Journal Article] 第二言語（英語）におけるストループ効果：母語（日本語）の書記体系との関連から2014
- Author(s)
  石崎貴士、中西達也
- Journal Title
  
  東北英語教育学会研究紀要
  
  Volume: 34 Pages: 1-11
- NAID
  40020103722
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652129
[Journal Article] 日本語における表記方法の違いが第二言語のストループ効果に及ぼす影響について2013
- Author(s)
  石崎貴士, 中西達也
- Journal Title
  
  東北英語教育学会研究紀要
  
  Volume: 第33号 Pages: 11-18
- NAID
  40019676349
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652129
[Journal Article] 日本語字幕付き英語音声映像教材の聴解と学習者の作動記憶容量との関係について2012
- Author(s)
  石崎貴士, 中西達也
- Journal Title
  
  東北英語教育学会研究紀要
  
  Volume: 第32号 Pages: 43-55
- NAID
  40019342766
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652129
[Presentation] 日本語と英語のバイリンガルによる統語学習のシミュレーション：コネクショニストモデルを応用した第二言語習得研究2016
- Author(s)
  石崎貴士, 中西達也
- Organizer
  全国英語教育学会
- Place of Presentation
  獨協大学（埼玉県草加市）
- Year and Date
  2016-08-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580105
[Presentation] 学習者のストループ効果が日本語字幕付き英語音声映像教材の聴解に及ぼす影響について2008
- Author(s)
  石崎貴士, 中西達也
- Organizer
  『第34回全国英語教育学会東京研究大会発表予稿集』pp. 438-439
- Place of Presentation
  昭和女子大学
- Year and Date
  2008-08-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320087
[Presentation] 学習者のストループ効果が日本語字幕付き英語音声映像教材の聴解に及ぼす影響について2008
- Author(s)
  石崎貴士, 中西達也
- Organizer
  第34回全国英語教育学会東京研究大会発表予稿集
- Year and Date
  2008-08-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320087
[Presentation] 映像教材における日本語字幕と学習者のストループ効果との関係について2007
- Author(s)
  石崎貴士, 中西達也
- Organizer
  第33回全国英語教育学会大分研究大会発表予稿集I
- Year and Date
  2007-08-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320087
[Presentation] ＩＣＴ環境を活用した英語スピーキングのパフォーマンス・テストに関する研究
- Author(s)
  米野和徳，中西達也
- Organizer
  全国英語教育学会
- Place of Presentation
  徳島大学常三島キャンパス
- Year and Date
  2014-08-09 – 2014-08-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24652113
[Presentation] 英語（第二言語）におけるストループ効果：日本語（母語）の表記方法からの考察
- Author(s)
  石崎貴士、中西達也
- Organizer
  全国英語教育学会
- Place of Presentation
  北星学園大学（北海道札幌市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652129
[Presentation] 第二言語におけるストループ効果と母語における表記方法の違いとの関係について
- Author(s)
  石崎　貴士、中西　達也
- Organizer
  全国英語教育学会
- Place of Presentation
  愛知学院大学日進キャンパス（愛知県日進市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23652129

1. YAMAGUCHI Tsuneo (80146745)

# of Collaborated Projects: 12 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. TOMITA Kaoru (00227620)

# of Collaborated Projects: 11 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. NAKAYAMA Kazuo (10180431)

# of Collaborated Projects: 11 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. ISHIZAKI Takashi (20323181)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 10 results
5. MISAKI Masayuki

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. HIRAYAMA Masahiro

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 鈴木良二

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. JERRY Miller (90455882)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 内田照久 (10280538)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 小関文典 (70118347)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 金子淳 (10331969)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. YONENO Kazunori

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results

NAKANISHI Tatsuya 中西 達也

中西 達也 ナカニシ タツヤ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

A Connectionist Study of Second Language Acquisition: Verified by Two Different Simulators

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Development and Validation of a Computer-Mediated Semi-Direct Test for Japanese Senior High School Students through Action ResearchPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of a computer-controlled verbal-response Stroop test

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Incorporation of Time-scale Modification of Teaching Materials with or without Subtitles into Learning and Instructional System for Foreign Language EducationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Incorporation of Three Infra-red Rays Transfer on the Different Wavelength into Learning and Instructional System for Foreign Language EducationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

音声・視覚情報の伝達速度制御システムの英語教育への適用可能性の研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Incorporation of the Wireless Infrared Ray Transmission into Learning and Instructional System for Foreign Language EducationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Foreign Language Education Utilizing Wireless Infrared Ray Transmission SystemPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

英語聴解テストと最適聴取レベルの測定値の相関関係及び聴取レベルの日英語間比較研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Incorporating the Time-scale Modification of Speech and Visual Processing, and Captions into Learning and Instructional System for Oral, Aural and Visual Comprehension of ESL

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

成人の外国語音声聴取能力のデータベース化とこの能力を補償する受聴システムの研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Incorporation of the Time-scale Modification of Speech and Visual Processing into Learning and Instructional System for Oral, Aural and Visual Comprehension of ESLPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Listenability Formula for Grading English Listening Comprehension Materials Based on Two Factors of Speech Rate and Length of the Unit of Utterance

Principal Investigator

Project Period (FY)

NAKANISHI Tatsuya 中西達也

中西達也ナカニシタツヤ