Maruhashi Shizuka 丸橋静香

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丸橋静香マルハシシズカ

MARUHASHI Shizuka 丸橋静香

井上静香イノウエシズカ

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Researcher Number	10325037
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Affiliation (Current)	2025: 島根大学, 学術研究院教育学系, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2023: 島根大学, 学術研究院教育学系, 教授 2010 – 2014: 島根大学, 教育学部, 准教授 2002 – 2004: 島根大学, 教育学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related / Educaion / Educaion Except Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related
Keywords	Principal Investigator 非対称性 / 教えること / 教師 / 学び / 探究 / ドイツ批判的教育学 / M・ニケ / 討議能力 / 子ども / 討議 … More / ヴルフ / 差異 / 同一性 / オースティン / 慣習 / コミュニケーション / 話し合い / ハーバーマス / 発達段階 / 討議主体の形成 / 非理想的発話状況 / 討議の実現 / 討議倫理学 / 持続可能な開発 / 環境教育 / ドイツ … More Except Principal Investigator 効果測定 / 道徳科 / 道徳 / ベイズ法 / 自分ごと化 / 身体表現 / 道徳授業 Less

Verification of the Usefulness and Validity of the Ethnometry Method through its Application to the Analysis of Moral Education
- Principal Investigator
  
  藤川信夫
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Osaka University
「探究的な学び」における教師の役割：「教えること」の非対称性に注目してPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  丸橋静香
- Project Period (FY)
  2020 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Shimane University
Application of discourse ethics to pedagogyPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MARUHASHI Shizuka
- Project Period (FY)
  2010 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Shimane University
ドイツ環境教育における「持続可能な開発のための教育」に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  丸橋静香 (井上静香)
- Project Period (FY)
  2002 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Shimane University

All 2015 2013 2012 2010 2004

All Journal Article Presentation

[Journal Article] Ｊ・ハーバーマスのコミュニケーション的行為の理論に基づく話し合い活動の充実方策　―ハーバーマスにおけるオースティン言語行為論受容の批判的検討を通して―2015
- Author(s)
  丸橋静香
- Journal Title
  
  『教育臨床総合研究』（島根大学教育学部附属教育支援センター紀要）
  
  Volume: 14 Pages: 0-0
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730620
[Journal Article] 「大人－子ども間の討議を実現する方法について－言語能力の発達段階に即して－」2012
- Author(s)
  丸橋静香
- Journal Title
  
  『教育学研究ジャーナル』（中国四国教育学会）
  
  Volume: 11 Pages: 11-20
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730620
[Journal Article] 討議理念の実現に向けた教育構想に関する一考察-M・ニケの「道徳の現実的討議理論」を手がかりに-2010
- Author(s)
  丸橋静香
- Journal Title
  
  島根大学教育学部紀要(教育科学)
  
  Volume: 44 Pages: 1-8
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730620
[Journal Article] 環境教育の基礎概念としての「未来世代への責任」-ハンス・ヨナスの未来倫理の検討-2004
- Author(s)
  丸橋静香
- Journal Title
  
  島根大学教育学部(教育科学) 38
  
  Pages: 11-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14710186
[Presentation] コミュニケーション的行為能力を育成する方法について―　ハーバーマスをヴルフによって補完・展開する試み―2013
- Author(s)
  丸橋静香
- Organizer
  教育哲学会
- Place of Presentation
  神戸親和女子大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730620
[Presentation] 大人-子ども間の実践的討議に関する一考察2010
- Author(s)
  丸橋静香
- Organizer
  中国四国教育学会第62回大会
- Place of Presentation
  香川大学
- Year and Date
  2010-11-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22730620

1. 藤川信夫 (10212185)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Maruhashi Shizuka 丸橋 静香

丸橋 静香 マルハシ シズカ

MARUHASHI Shizuka 丸橋 静香

井上 静香 イノウエ シズカ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Verification of the Usefulness and Validity of the Ethnometry Method through its Application to the Analysis of Moral Education

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

「探究的な学び」における教師の役割：「教えること」の非対称性に注目してPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Application of discourse ethics to pedagogyPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

ドイツ環境教育における「持続可能な開発のための教育」に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] Ｊ・ハーバーマスのコミュニケーション的行為の理論に基づく話し合い活動の充実方策 ―ハーバーマスにおけるオースティン言語行為論受容の批判的検討を通して―2015

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「大人－子ども間の討議を実現する方法について－言語能力の発達段階に即して－」2012

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 討議理念の実現に向けた教育構想に関する一考察-M・ニケの「道徳の現実的討議理論」を手がかりに-2010

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 環境教育の基礎概念としての「未来世代への責任」-ハンス・ヨナスの未来倫理の検討-2004

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] コミュニケーション的行為能力を育成する方法について― ハーバーマスをヴルフによって補完・展開する試み―2013

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Data Source

[Presentation] 大人-子ども間の実践的討議に関する一考察2010

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

Maruhashi Shizuka 丸橋静香

丸橋静香マルハシシズカ

MARUHASHI Shizuka 丸橋静香

井上静香イノウエシズカ

[Journal Article] Ｊ・ハーバーマスのコミュニケーション的行為の理論に基づく話し合い活動の充実方策　―ハーバーマスにおけるオースティン言語行為論受容の批判的検討を通して―2015

[Presentation] コミュニケーション的行為能力を育成する方法について―　ハーバーマスをヴルフによって補完・展開する試み―2013