HARADA Koichiro 原田光一郎

Researcher Number	10450628
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2011: 国立科学博物館, 事業推進部・連携協力課, 主任 2011: 国立科学博物館, 事業推進部連携協力課, 主任 2011: 独立行政法人国立科学博物館, 事業推進部・連携協力課, 主任 2011: 独立行政法人国立科学博物館, 事業推進部連携協力課, 主任 2010: 国立科学博物館, 事業推進部連携協力課, 連携協力担当 … More 2010: 独立行政法人国立科学博物館, 事業推進部・連携協力課, 係員 2010: 独立行政法人国立科学博物館, 事業推進部・連携協力課・連携協力担当, 係員 2009: 国立科学博物館, 事業推進部・連携協力課, 連携協力担当 2009: 独立行政法人国立科学博物館, 事業推進部学習企画調整課学習企画・調整担当, 係員 2009: National Museum of Nature and Science, Tokyo, 事業推進部連携協力課, 連携協力担当 2008: 独立行政法人国立科学博物館, 展示・学習部学習課学習企画担当, 係員 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Science education Except Principal Investigator Science education / 博物館学
Keywords	Principal Investigator 継続学習 / 青少年 / 科学リテラシー Except Principal Investigator 博学 / 学校標本 / プログラム / データベース / 博学連携 / 保存 / 標本 … More / 科学高等教育 / プログラム開発 / 科学系博物館 / 体系化 / 科学リテラシー / 科学教育カリキュラム Less

Fundamental study of collaboration between museums and schools, learned through preservation and maintenance of school specimens
- Principal Investigator
  
  IWASAJKI Seiji
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  博物館学
- Research Institution
  National Museum of Nature and Science, Tokyo
Study of the continuous learning program to nurture young scientific literacyPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  HARADA Koichiro
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  National Museum of Nature and Science, Tokyo
Development of an Educational Program Framework for Science Museum to Foster Public Science Literacy
- Principal Investigator
  
  OGAWA Yoshikazu
- Project Period (FY)
  2007 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  National Museum of Nature and Science, Tokyo
Developing an Educational Program System of Science and Technology for Pre-Service Teachers without Science Background
- Principal Investigator
  
  KAMEI Osamu
- Project Period (FY)
  2007 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  National Museum of Nature and Science, Tokyo

All 2011 2010 2009 2008

All Journal Article Presentation

[Journal Article] Science Education Programs for Communication and Collaboration ; National Museum of Nature and Science2011
- Author(s)
  Osamu KAMEI, Misato NISHIMURA, Koichiro HARADA, Chie SONOYAMA, Mika MORINAGA, Seiji IWASAKI, Syunsuke NAGAYAMA and Yoshikazu OGAWA
- Journal Title
  
  Proceedings of International Symposium of Science Museums 2011 National Science Museum, Daejeon, Korea
  
  Pages: 65-98
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21700796
[Journal Article] Science Education Programs for Communication and Collaboration ; National Museum of Nature and Science2011
- Author(s)
  Osamu KAMEI, Misato NISHIMURA, Koichiro HARADA, Chie SONOYAMA, Mika MORINAGA, Seiji IWASAKI, Syunsuke NAGAYAMA, Yoshikazu OGAWA
- Journal Title
  
  Proceedings of International Symposium of Science Museums 2011, National Science Museum, Daejeon, Korea
  
  Pages: 65-98
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21700796
[Journal Article] NIE理科授業に役立つ博物館-展示を作り学ぶ子どもたちの理解深める2009
- Author(s)
  原田光一郎
- Journal Title
  
  東京新聞
  
  Volume: 6月16日刊 Pages: 25-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21700796
[Journal Article] 中高生・アフタースクールプログラム2009
- Author(s)
  原田光一郎、吉田公子
- Journal Title
  
  科学
  
  Volume: 79-5 Pages: 484-485
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21700796
[Journal Article] 科学系博物館における科学リテラシーの涵養に資する教育活動評価法開発の試み～幼児向けプログラムを例として2009
- Author(s)
  高橋みどり, 小川義和, 原田光一郎, 松原聰, 栗栖宣博, 小池渉
- Journal Title
  
  科学教育研究 32(4)
  
  Pages: 392-405
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19200052
[Journal Article] 国立科学博物館<中高生・アフタースクールプログラム>2009
- Author(s)
  原田光一郎、吉田公子
- Journal Title
  
  科学(岩波書店) 79-5
  
  Pages: 484-485
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21700796
[Journal Article] NIE理科授業に役立つ博物館一展示を作り学ぶ子どもたちの理解深める2009
- Author(s)
  原田光一郎
- Journal Title
  
  東京新聞 6月16日日刊
  
  Pages: 25-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21700796
[Journal Article] 科学系博物館における科学リテラシーの涵養に資する教育活動評価法開発の試み～幼児向けプログラムを例として2008
- Author(s)
  高橋みどり, 小川義和, 原田光一郎, 松原聰, 栗栖宣博, 小池渉
- Journal Title
  
  科学教育研究 32(4)
  
  Pages: 392-404
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19200052
[Journal Article] 科学系博物館における科学リテラシーの涵養に資する教育活動評価法開発の試み〜幼児向けプログラムを例として2008
- Author(s)
  高橋みどり, 小川義和, 原田光一郎, 松原聰, 栗栖宣博, 小池渉
- Journal Title
  
  科学教育研究 32(4)(印刷中)
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19200052
[Presentation] Science Education Programs in National Museum of Nature and Science, Tokyo2011
- Author(s)
  Koichiro HARADA
- Organizer
  Annual Conference of Asia Pacific Network of Science & Technology
- Place of Presentation
  広東サイエンスセンター(広州)
- Year and Date
  2011-05-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21700796
[Presentation] Science Education Programs in National Museum of Nature and Science, Tokyo2011
- Author(s)
  Koichiro Harada
- Organizer
  Annual Conference of Asia Pacific Network of Science & Technology
- Place of Presentation
  広東サイエンスセンター(中国、広州)
- Year and Date
  2011-05-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21700796
[Presentation] 科学リテラシー涵養の資する教育事業の体系化の枠組みと学習プログラムの開発-中高生・アフタースクールプログラムを事例に-2010
- Author(s)
  小川義和・原田光一郎
- Organizer
  全日本博物館学会第36回研究大会
- Place of Presentation
  明治大学
- Year and Date
  2010-06-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19200052
[Presentation] 科学リテラシー涵養の資する教育事業の体系化の枠組みと学習プログラムの開発～中高生・アフタースクールプログラムを事例に～2010
- Author(s)
  小川義和, 原田光一郎
- Organizer
  全日本博物館学会第36回研究大会発表要旨集(pp.31-32)
- Place of Presentation
  明治大学
- Year and Date
  2010-06-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19200052
[Presentation] A Framework for Nurturing Science Literacy of NMNS, After School Program for High and Junior High School students2010
- Author(s)
  Koichiro HARADA
- Organizer
  Questacon Presentation Meeting
- Place of Presentation
  クエスタコン-国立科学技術センター(キャンベラ)
- Year and Date
  2010-02-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21700796
[Presentation] 科学リテラシー涵養に資する教育事業の体系化の枠組みと学習プログラムの開発～中高生・アフタースクールプログラムを事例に～2010
- Author(s)
  小川義和、原田光一郎
- Organizer
  全日本博物館学会第36回研究大会
- Place of Presentation
  明治大学
- Year and Date
  2010-06-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21700796
[Presentation] 科学リテラシー涵養に資する教育事業の体系化の枠組みと学習プログラムの開発～中高生・アフタースクールプログラムを事例に～2010
- Author(s)
  小川義和、原田光一郎
- Organizer
  全日本博物館学会第36回研究大会
- Place of Presentation
  明治大学
- Year and Date
  2010-06-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21700796
[Presentation] Dagik Earth as Educational Tool-Making Global Image2010
- Author(s)
  Osamu KAMEI, Koichiro HARADA, Midori TAKAHASHI, Akinori SAITO
- Organizer
  Science Time
- Place of Presentation
  Questacon, The National Science and Technology Centre, Australia
- Year and Date
  2010-03-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19300269
[Presentation] A Framework for Nurturing Science Literacy of NMNS, After School Program for High and Junior High School students.2010
- Author(s)
  原田光一郎
- Organizer
  Questacon Presentation Meeting
- Place of Presentation
  クエスタコン-国立科学技術センター(キャンベラ)
- Year and Date
  2010-02-05
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21700796
[Presentation] 「中高生・アフタースクールプログラム」展示製作を通じた青少年の科学リテラシー涵養2009
- Author(s)
  原田光一郎, 小川義和
- Organizer
  日本科学教育学会第33回年会日本科学教育学会年会論文集(33, pp.451-452)
- Place of Presentation
  同志社女子大学
- Year and Date
  2009-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19200052
[Presentation] 「中高生・アフタースクールプログラム」展示製作を通じた青少年の科学リテラシー涵養2009
- Author(s)
  原田光一郎、小川義和
- Organizer
  日本科学教育学会
- Place of Presentation
  同志社女子大学(京都府)
- Year and Date
  2009-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21700796
[Presentation] 「中高生・アフタースクールプログラム」展示製作を通じた青少年の科学リテラシー涵養2009
- Author(s)
  原田光一郎, 小川義和
- Organizer
  日本科学教育学会第33回年会
- Place of Presentation
  同志社女子大学
- Year and Date
  2009-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19200052

1. IWASAKI Seiji (90259995)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. OGAWA Yoshikazu (60233433)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 7 results
3. ARITA Hiroyuki (70342938)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. KAMEI Osamu (40415609)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
5. NAGAYAMA Syunsuke (10553117)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. OGURA Yasushi (50224192)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. KITAHARA Kazuo (20107692)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. TATSUSHI Kobayashi (90244186)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. YAMAMOTO Tsuneo (20008733)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. WATANABE Masataka (70356286)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. CHIBA Kazuyoshi (70222130)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 前田克彦 (40370994)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. TANABE Rena (80392538)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. SATOSHI Matsubara (40000137)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
15. WAJAVBAYASHI Fumitaka (30158589)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. UCHIO Yuko (70446574)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. ASHIYA Minako (50359270)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. NAMIKAWA Hiroshi (40249909)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. EBIHARA Atsushi (20435738)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

HARADA Koichiro 原田 光一郎

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Fundamental study of collaboration between museums and schools, learned through preservation and maintenance of school specimens

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Study of the continuous learning program to nurture young scientific literacyPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of an Educational Program Framework for Science Museum to Foster Public Science Literacy

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Developing an Educational Program System of Science and Technology for Pre-Service Teachers without Science Background

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] Science Education Programs for Communication and Collaboration ; National Museum of Nature and Science2011

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Science Education Programs for Communication and Collaboration ; National Museum of Nature and Science2011

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] NIE理科授業に役立つ博物館-展示を作り学ぶ子どもたちの理解深める2009

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 中高生・アフタースクールプログラム2009

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 科学系博物館における科学リテラシーの涵養に資する教育活動評価法開発の試み～幼児向けプログラムを例として2009

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 国立科学博物館<中高生・アフタースクールプログラム>2009

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] NIE理科授業に役立つ博物館一展示を作り学ぶ 子どもたちの理解深める2009

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 科学系博物館における科学リテラシーの涵養に資する教育活動評価法開発の試み～ 幼児向けプログラムを例として2008

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 科学系博物館における科学リテラシーの涵養に資する教育活動評価法開発の試み〜幼児向けプログラムを例として2008

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] Science Education Programs in National Museum of Nature and Science, Tokyo2011

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] Science Education Programs in National Museum of Nature and Science, Tokyo2011

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 科学リテラシー涵養の資する教育事業の体系化の枠組みと学習プログラムの開発-中高生・アフタースクールプログラムを事例に-2010

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

HARADA Koichiro 原田光一郎

[Journal Article] NIE理科授業に役立つ博物館一展示を作り学ぶ子どもたちの理解深める2009

[Journal Article] 科学系博物館における科学リテラシーの涵養に資する教育活動評価法開発の試み～幼児向けプログラムを例として2008