Isoda Kyouko 磯田恭子

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磯田恭子イソダキョウコ

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Researcher Number	10531999
Other IDs
Affiliation (Current)	2022: 筑波技術大学, 障害者高等教育研究支援センター, 助教
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2021: 筑波技術大学, 障害者高等教育研究支援センター, 助教 2017 – 2018: 筑波技術大学, 障害者高等教育研究支援センター, 助手
Review Section/Research Field	Except Principal Investigator Special needs education
Keywords	Except Principal Investigator 聴覚障害学生支援 / 合理的配慮 / 高等教育機関 / スタンダード / 実態調査 / 聴覚障害学生 / 高等教育 / キャリア教育

聴覚障害学生支援のスタンダード構築・引き上げを目指したポジティブスパイラルの形成
- Principal Investigator
  
  白澤麻弓
- Project Period (FY)
  2017 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Tsukuba University of Technology

All 2021 2020 2019 2018

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 米国での聴覚障害学生の学びを支える手話通訳者支援のあり方について　－ロチェスター工科大学視察報告－2019
- Author(s)
  磯田恭子、白澤麻弓、吉田未来
- Journal Title
  
  筑波技術大学テクノレポート
  
  Volume: 27 Pages: 33-37
- NAID
  120006771063
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04914
[Presentation] 高等教育機関におけるろう学生への合理的配慮提供実態と支援を困難にする要因2021
- Author(s)
  白澤麻弓, 磯田恭子, 萩原彩子, 中島亜紀子, 石野麻衣子, 吉田未来
- Organizer
  日本特殊教育学会第59回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04914
[Presentation] 高等教育機関における聴覚障害学生への合理的配慮提供に関する課題：受け入れ経験の少ない大学における意識調査から2020
- Author(s)
  白澤麻弓, 磯田恭子, 萩原彩子, 中島亜紀子, 石野麻衣子, 吉田未来, 関戸美音
- Organizer
  特殊教育学会第58回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04914
[Presentation] 高等教育機関における聴覚障害学生への合理的配慮提供に関する課題：受け入れ経験の少ない大学における意識調査から2020
- Author(s)
  白澤麻弓、磯田恭子、萩原彩子、中島亜紀子、石野麻衣子、吉田未来、関戸美音
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04914
[Presentation] 大学における聴覚障害学生への合理的配慮提供実態に関する予備的調査2018
- Author(s)
  白澤麻弓、磯田恭子、萩原彩子、中島亜紀子
- Organizer
  特殊教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04914
[Presentation] 大学における聴覚障害学生への合理的配慮提供実態に関する予備的調査2018
- Author(s)
  白澤麻弓、磯田恭子、萩原彩子、中島亜紀子
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04914

1. 白澤麻弓 (00389719)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
2. 萩原彩子 (30455943)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
3. 中島亜紀子 (30589007)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results

Isoda Kyouko 磯田恭子

磯田恭子イソダキョウコ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

聴覚障害学生支援のスタンダード構築・引き上げを目指したポジティブスパイラルの形成

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 米国での聴覚障害学生の学びを支える手話通訳者支援のあり方について　－ロチェスター工科大学視察報告－2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 高等教育機関におけるろう学生への合理的配慮提供実態と支援を困難にする要因2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 高等教育機関における聴覚障害学生への合理的配慮提供に関する課題：受け入れ経験の少ない大学における意識調査から2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 高等教育機関における聴覚障害学生への合理的配慮提供に関する課題：受け入れ経験の少ない大学における意識調査から2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 大学における聴覚障害学生への合理的配慮提供実態に関する予備的調査2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 大学における聴覚障害学生への合理的配慮提供実態に関する予備的調査2018

Author(s)

Organizer

Data Source

Isoda Kyouko 磯田 恭子

磯田 恭子 イソダ キョウコ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

聴覚障害学生支援のスタンダード構築・引き上げを目指したポジティブスパイラルの形成

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 米国での聴覚障害学生の学びを支える手話通訳者支援のあり方について －ロチェスター工科大学視察報告－2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 高等教育機関におけるろう学生への合理的配慮提供実態と 支援を困難にする要因2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 高等教育機関における聴覚障害学生への合理的配慮提供に関する課題： 受け入れ経験の少ない大学における意識調査から2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 高等教育機関における聴覚障害学生への合理的配慮提供に関する課題：受け入れ経験の少ない大学における意識調査から2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 大学における聴覚障害学生への合理的配慮提供実態に関する予備的調査2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 大学における聴覚障害学生への合理的配慮提供実態に関する予備的調査2018

Author(s)

Organizer

Data Source

Isoda Kyouko 磯田恭子

磯田恭子イソダキョウコ

[Journal Article] 米国での聴覚障害学生の学びを支える手話通訳者支援のあり方について　－ロチェスター工科大学視察報告－2019

[Presentation] 高等教育機関におけるろう学生への合理的配慮提供実態と支援を困難にする要因2021

[Presentation] 高等教育機関における聴覚障害学生への合理的配慮提供に関する課題：受け入れ経験の少ない大学における意識調査から2020