ANDO Hisako 安藤壽子

Researcher Number	10619175
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Affiliation (based on the past Project Information) *help	2016: お茶の水女子大学, 学校教育研究部, 特任教授 2013 – 2015: お茶の水女子大学, 学内共同利用施設等, 教授 2012 – 2015: お茶の水女子大学, 学校教育研究部, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Special needs education Except Principal Investigator Special needs education
Keywords	Principal Investigator アメリカ合衆国 / 学習支援システム / 小学校低学年児童 / リテラシー / 学習支援プログラム / 読み書き障害 / リテラシー・アセスメント / 連続的な学び / インクルーシブ教育システム / 特別支援教室 … More / 通級指導教室 / 小学校低学年 / 読み書き指導プログラム / アセスメント / ディスレクシア … More Except Principal Investigator 認知促進プログラム / 音韻処理 / 学習障害 / 文字学習 / 認知機能 / 認知促進 / 学習支援 / 特別支援教育 / 学修支援 / 認知 / 発達障害 Less

Development and inspection of the cognitive promotion program to support subject learning in the early stage of the elementary school
- Principal Investigator
  
  SETOGUCHI YUJI
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Nayoro City University
Dyslexia Screening for the Lower Grades at Primary Schools-By Using ELC: the Easy Literacy Check, the Dyslexia Screening Test-Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  ANDO Hisako
- Project Period (FY)
  2012 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Ochanomizu University

All 2016 2015 2014 2013 2012 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] ディスレクシア入門第5章第2項:ディスレクシア簡易スクリーニング検査（ELC：Easy Literacy Check）2016
- Author(s)
  安藤壽子（分担執筆）
- Total Pages
  200
- Publisher
  日本評論社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Book] 読み書きが苦手な子のためのアクティブ・りーディング－楽しく学ぶ「読み書き学習」ヒント集－2016
- Author(s)
  安藤壽子
- Total Pages
  56
- Publisher
  報告書
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Book] 読み書き困難児のための音読・音韻処理能力簡易スクリーニング検査2016
- Author(s)
  加藤醇子、安藤壽子、原恵子、縄手雅彦
- Total Pages
  45
- Publisher
  図書出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381315
[Book] ディスレクシア入門第6章:読み書きに難しさがある子どもの事例と指導の実際2016
- Author(s)
  安藤壽子（分担執筆）
- Total Pages
  200
- Publisher
  日本評論社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Book] 特別支援教育の指導法2016
- Author(s)
  安藤隆男
- Total Pages
  241
- Publisher
  教育出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381315
[Book] 読み書き困難児のための音読・音　　韻処理能力簡易スクリーニング検査 ELC：Easy Literacy Check2016
- Author(s)
  加藤醇子・安藤壽子・原恵子・縄手雅彦
- Total Pages
  45
- Publisher
  図書文化
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Book] ディスレクシア入門第9章:通常の学級での指導・支援2016
- Author(s)
  安藤壽子（分担執筆）
- Total Pages
  200
- Publisher
  日本評論社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Book] 特別支援教育の新たな視点と実践のポイント　天笠茂監修　子どもの心と体の健康を育む学校づくり第5章2015
- Author(s)
  安藤壽子
- Total Pages
  14
- Publisher
  ぎょうせい
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Book] 親子バトルハンドブック　－発達障害の子と奮闘するママ＆パパのトークサロン－2014
- Author(s)
  安藤壽子　安藤正紀
- Total Pages
  96
- Publisher
  図書文化
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Book] 発達障害児のための子育てトークサロン（仮題）2014
- Author(s)
  安藤壽子・安藤正紀
- Total Pages
  120
- Publisher
  図書文化
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Book] 小学生のスタディスキル　-「学び方」がわかれば、学校はもっと楽しくなる-2012
- Author(s)
  安藤壽子編著
- Total Pages
  126
- Publisher
  図書文化
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Journal Article] 小学校低学年における読み書き困難児のスクリーニング－ディスレクシア簡易スクリーニング検査（ELC）を用いて－2016
- Author(s)
  安藤壽子
- Journal Title
  
  お茶の水女子大学人文科学研究
  
  Volume: 第12巻 Pages: 117-130
- NAID
  120005741364
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Journal Article] 小学校低学年における読み書き困難児のスクリーニング－ディスレクシア簡易スクリーニング検査2016
- Author(s)
  安藤壽子
- Journal Title
  
  お茶の水女子大学人文科学研究
  
  Volume: 12 Pages: 117-130
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381315
[Journal Article] 読み書き困難児のためのアクティブリーディング－主体的・自律的学習スタイルの育成をめざして－2016
- Author(s)
  安藤壽子
- Journal Title
  
  LD研究
  
  Volume: 25 Pages: 431-437
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381315
[Journal Article] 学校教育の中のディスレクシアとその周辺の子どもたち－“学ばない”ではなく“学べない”の視点を－2015
- Author(s)
  安藤壽子
- Journal Title
  
  日本医事新報
  
  Volume: 2015年7月11日発行号
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Journal Article] 特別支援教育のポイント－一人一人の教育的ニーズに基づく教育－2015
- Author(s)
  安藤壽子
- Journal Title
  
  中学校フォーラム
  
  Volume: 2015春号 Pages: 38-39
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Journal Article] 学校教育の中のディスレクシアとその周辺の子どもたち2015
- Author(s)
  安藤壽子（分担執筆）
- Journal Title
  
  日本医事新報
  
  Volume: 4759 Pages: 30-36
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Journal Article] トライアングル・モデルのディスレクシアへの適用－単語音読の特徴によるサブタイプの検討－2013
- Author(s)
  安藤壽子
- Journal Title
  
  お茶の水女子大学人文科学研究
  
  Volume: 第10巻 Pages: 167-180
- NAID
  120005425834
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Journal Article] 特別支援教育コーディネーターの役割と資質－日本型支援教育コーディネーターモデルによる通常の学級をベースとする連続的な支援システムの構築に向けて－2013
- Author(s)
  安藤壽子
- Journal Title
  
  LD研究
  
  Volume: 第22巻，第2号 Pages: 112-121
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Journal Article] 特別支援教育コーディネーターの役割と資質2013
- Author(s)
  安藤壽子
- Journal Title
  
  LD研究
  
  Volume: 第22巻
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Journal Article] 健常児におけるトライアングル・モデルの検討　-ディスレクシアへの適用可能性についての考察-2012
- Author(s)
  安藤壽子著
- Journal Title
  
  お茶の水女子大学人文科学研究
  
  Volume: 第9巻 Pages: 25-36
- NAID
  120005425807
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Presentation] ディスレキシアス・クリーニング検査ELC(Easy Literacy Check）の開発と読み書き障害２事例への適用2014
- Author(s)
  安藤壽子、瀬戸口裕二
- Organizer
  日本教育心理学会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381315
[Presentation] 適切な学習支援が子ども一人一人を輝かせる－日本の学校教育に足りないものは何か－2013
- Author(s)
  安藤壽子・加山みさ他
- Organizer
  日本発達障害学会第48回研究大会
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Presentation] 発達障害者の社会参加・就労－児童期・青年期にできること－2013
- Author(s)
  冢田三枝子・安藤壽子他
- Organizer
  日本LD学会第22回大会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Presentation] 学校でのLDが疑われる児童の検出と指導－公立学校で実施した例－2013
- Author(s)
  後藤沙織・安藤壽子他
- Organizer
  日本LD学会第22回大会
- Place of Presentation
  パシフィコ横浜国際会議場
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Presentation] "Aspect of Education" J.Kato & K.Hara "Dyslexia in Japan"2012
- Author(s)
  H.Ando
- Organizer
  Brazilian Dyslexia Association
- Place of Presentation
  SAN PAOLO
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Presentation] 通常の学級における多様な支援のありかた　-通級指導教室の専門性の活用と学習支援員の養成-2012
- Author(s)
  塚田三枝子・伴英子・安藤壽子他
- Organizer
  日本LD学会第21回大会
- Place of Presentation
  仙台国際センター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Presentation] ディスレクシアをもつ児童のグループ指導I　-小学校中・高学年グループ-2012
- Author(s)
  原惠子・加藤醇子・安藤壽子
- Organizer
  日本LD学会第21回大会
- Place of Presentation
  仙台国際センター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Presentation] ディスレクシアをもつ児童のグループ指導II　-小学校中・高学年グループ-2012
- Author(s)
  安藤壽子・加藤醇子・原惠子
- Organizer
  日本LD学会第21回大会
- Place of Presentation
  仙台国際センター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Presentation] 特別支援教育と外国語学習の支援～英語学習支援とマルチセンソリーアプローチ～
- Author(s)
  藤堂英子　村上加代子　小林省三　安藤壽子
- Organizer
  日本LD学会
- Place of Presentation
  大阪国際会議場
- Year and Date
  2014-11-23 – 2014-11-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Presentation] ディスレクシア・スクリーニング検査（ELC： Easy Literacy Check）による音読・音韻評価－読み書き障害2事例の比較検討を通して－
- Author(s)
  安藤壽子　瀬戸口裕二
- Organizer
  日本教育心理学会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2014-11-07 – 2014-11-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Presentation] 通級指導教室から学習支援を考える～　障害種・地域性・学校を越えて　～
- Author(s)
  冢田三枝子　伴英子　夏目徹也　水谷朱里　田中千佳子　安藤壽子
- Organizer
  日本LD学会
- Place of Presentation
  大阪国際会議場
- Year and Date
  2014-11-23 – 2014-11-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531236
[Presentation] ディスレキシア・スクリーニング検査による音読・音韻評価
- Author(s)
  安藤壽子、瀬戸口裕二
- Organizer
  日本教育心理学会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2014-11-07 – 2014-11-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25381315

1. SETOGUCHI Yuji (50597739)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 3 results
2. KITAMURA Hiroyuki (30438072)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. HARA Keiko (00583741)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
4. NAWATE Masahiko (10198400)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results

ANDO Hisako 安藤 壽子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Development and inspection of the cognitive promotion program to support subject learning in the early stage of the elementary school

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Dyslexia Screening for the Lower Grades at Primary Schools-By Using ELC: the Easy Literacy Check, the Dyslexia Screening Test-Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] ディスレクシア入門 第5章第2項:ディスレクシア簡易スクリーニング検査（ELC：Easy Literacy Check）2016

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Publisher

Data Source

[Book] 読み書きが苦手な子のためのアクティブ・りーディング－楽しく学ぶ「読み書き学習」ヒント集－2016

Author(s)

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Publisher

Data Source

[Book] 読み書き困難児のための音読・音韻処理能力簡易スクリーニング検査2016

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] ディスレクシア入門 第6章:読み書きに難しさがある子どもの事例と指導の実際2016

Author(s)

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[Book] 特別支援教育の指導法2016

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 読み書き困難児のための音読・音 韻処理能力簡易スクリーニング検査 ELC：Easy Literacy Check2016

Author(s)

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Data Source

[Book] ディスレクシア入門 第9章:通常の学級での指導・支援2016

Author(s)

Total Pages

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Data Source

[Book] 特別支援教育の新たな視点と実践のポイント 天笠茂監修 子どもの心と体の健康を育む学校づくり第5章2015

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[Book] 親子バトルハンドブック －発達障害の子と奮闘するママ＆パパのトークサロン－2014

Author(s)

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[Book] 発達障害児のための子育てトークサロン（仮題）2014

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[Book] 小学生のスタディスキル -「学び方」がわかれば、学校はもっと楽しくなる-2012

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[Journal Article] 小学校低学年における読み書き困難児のスクリーニング－ディスレクシア簡易スクリーニング検査（ELC）を用いて－2016

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Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 小学校低学年における読み書き困難児のスクリーニング－ディスレクシア簡易スクリーニング検査2016

Author(s)

Journal Title

Data Source

ANDO Hisako 安藤壽子

[Book] ディスレクシア入門第5章第2項:ディスレクシア簡易スクリーニング検査（ELC：Easy Literacy Check）2016

[Book] ディスレクシア入門第6章:読み書きに難しさがある子どもの事例と指導の実際2016

[Book] 読み書き困難児のための音読・音　　韻処理能力簡易スクリーニング検査 ELC：Easy Literacy Check2016

[Book] ディスレクシア入門第9章:通常の学級での指導・支援2016

[Book] 特別支援教育の新たな視点と実践のポイント　天笠茂監修　子どもの心と体の健康を育む学校づくり第5章2015

[Book] 親子バトルハンドブック　－発達障害の子と奮闘するママ＆パパのトークサロン－2014

[Book] 小学生のスタディスキル　-「学び方」がわかれば、学校はもっと楽しくなる-2012

[Journal Article] 学校教育の中のディスレクシアとその周辺の子どもたち－“学ばない”ではなく“学べない”の視点を－2015

[Journal Article] 特別支援教育のポイント－一人一人の教育的ニーズに基づく教育－2015

[Journal Article] 健常児におけるトライアングル・モデルの検討　-ディスレクシアへの適用可能性についての考察-2012

[Presentation] 通常の学級における多様な支援のありかた　-通級指導教室の専門性の活用と学習支援員の養成-2012

[Presentation] ディスレクシアをもつ児童のグループ指導I　-小学校中・高学年グループ-2012

[Presentation] ディスレクシアをもつ児童のグループ指導II　-小学校中・高学年グループ-2012