ISHIDA Masaki 石田雅樹

Researcher Number	10626914
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 宮城教育大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018 – 2024: 宮城教育大学, 教育学部, 教授 2014 – 2018: 宮城教育大学, 教育学部, 准教授 2012: 宮城教育大学, 教育学部, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related Except Principal Investigator Politics / Education on school subjects and activities
Keywords	Principal Investigator デモクラシー / ジョン・デューイ / 社会主義 / 全体主義 / メディア・リテラシー / ウォルター・リップマン / 進歩主義教育 / 市民性教育 / 政治教育 / 主権者教育 … More / 効率と公正 / アメリカニズム / デモクラシーと教育 / リップマン＝デューイ論争 / アメリカ高等教育 / ロバート・M・ハッチンズ / ハンナ・アーレント / シティズンシップ教育 / チャールズ・E・メリアム / social efficiency / ソビエト / John Dewey / ナショナリズム / 職業教育 / 教育の公共性 … More Except Principal Investigator 政治思想史 / シティズンシップ教育 / 政治哲学 / 西洋政治思想史 / 政治学教育 / 市民教育 / シティズンシップ / 政治リテラシー / 学校教育 / 教育学 / 学力 / 社会科 / 持続発展教育 / 持続発展教育(ESD) / 社会科教育 Less

John Dewey and the Politics of Education against the 'Age of Totalitarianism'Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  石田雅樹
- Project Period (FY)
  2024 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Miyagi University of Education
A Theoretical study of John Dewey's Ideas and Realities of "Democracy and Education"Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  ISHIDA Masaki
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Miyagi University of Education
A theoretical study of John Dewey's view of 'the public nature of education'Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  ISHIDA Masaki
- Project Period (FY)
  2018 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Miyagi University of Education
Theoretical Inquiries on Poltical Leteracy and Its Practical Applications
- Principal Investigator
  
  Sekiguchi Masashi
- Project Period (FY)
  2014 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Politics
- Research Institution
  Kyushu University
Scholastic Ability for Education for Sustainable Development
- Principal Investigator
  
  MATSUOKA Naotoshi
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Miyagi University of Education

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2015 2014

All Journal Article Presentation Book

[Book] アーレント読本、第9章　革命・権力・暴力：自由と合致する権力、自由のための革命2020
- Author(s)
  石田雅樹、日本アーレント研究会（編）
- Total Pages
  7
- Publisher
  法政大学出版局
- ISBN
  4588151096
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02270
[Book] 政治リテラシーを考える――市民教育の政治思想2019
- Author(s)
  関口正司、施光恒、蓮見二郎、石田雅樹、竹島博之、井柳美紀、平石耕、鏑木政彦
- Total Pages
  288
- Publisher
  風行社
- ISBN
  9784862581242
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26285028
[Book] 『政治リテラシーを考える――市民教育の政治思想』（第4章「リップマン－デューイ論争」再考――「公衆」の政治教育をめぐる対話について」）2019
- Author(s)
  関口正司, 施光恒, 蓮見二郎, 石田雅樹, 竹島博之, 井柳美紀, 平石耕, 鏑木政彦
- Total Pages
  288
- Publisher
  風行社
- ISBN
  4862581242
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02270
[Journal Article] ハンナ・アーレントにおける「教育的なるもの」 ―教育学的解釈の批判的検討を通じて2024
- Author(s)
  石田雅樹
- Journal Title
  
  宮城教育大学紀要
  
  Volume: 58 Pages: 1-12
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02189
[Journal Article] デモクラシーとメディアの関係をどう読み解くべきか : メディア・リテラシー論としての「リップマン=デューイ論争」2023
- Author(s)
  石田雅樹
- Journal Title
  
  年報政治学
  
  Volume: 2 Pages: 131-152
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02189
[Journal Article] 「アメリカ高等教育をめぐる対話 : 「デューイーハッチンズ論争」再考」2023
- Author(s)
  石田雅樹
- Journal Title
  
  『宮城教育大学紀要』
  
  Volume: 57 Pages: 1-11
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02189
[Journal Article] アーレントとロールズにおける思想的対話の可能性2023
- Author(s)
  石田雅樹
- Journal Title
  
  Annals of the Philosophical Society of Tohoku
  
  Volume: 39 Issue: 0 Pages: 89-102
- DOI
  10.24521/tpstja.39.0_89
- ISSN
  0913-9354, 2433-2941
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02189
[Journal Article] 「対立を合意に導く民主的プロセスをどのように教えるか：中学校社会公民的分野「対立と合意」「効率と公正」に関する政治学的考察」2022
- Author(s)
  石田雅樹
- Journal Title
  
  宮城教育大学紀要
  
  Volume: 56 Pages: 63-73
- NAID
  40022828174
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02189
[Journal Article] 「デモクラシーを持続可能にする教育、デモクラシーの危機と対峙する教育ーージョン・デューイ「デモクラシーと教育」再考」2022
- Author(s)
  石田雅樹
- Journal Title
  
  『社会思想史研究』
  
  Volume: 46 Pages: 68-87
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02189
[Journal Article] ジョン・デューイにおける「デモクラシー」と「効率性」――進歩主義教育、職業教育、ゲーリー・プラン2021
- Author(s)
  石田雅樹
- Journal Title
  
  宮城教育大学紀要
  
  Volume: 55 Pages: 45-52
- NAID
  120006994905
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02270
[Journal Article] 「市民性」を陶冶する教育、「国民性」を育む教育 : ジョン・デューイにおけるナショナリズムと教育2020
- Author(s)
  石田雅樹
- Journal Title
  
  年報政治学
  
  Volume: 2020ーI Pages: 237-255
- NAID
  130008129725
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02270
[Journal Article] 「「政治の科学」と「政治教育」のあいだ――チャールズ・E・メリアムの「市民教育」論について」2019
- Author(s)
  石田雅樹
- Journal Title
  
  『宮城教育大学紀要』
  
  Volume: 53 Pages: 95-104
- NAID
  120006646608
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02270
[Journal Article] 「良き市民であること」good citizenship の「良さ」とは何か――ジョン・デューイ「社会における有能さ」social efficiency について――2019
- Author(s)
  石田雅樹
- Journal Title
  
  宮城教育大学紀要
  
  Volume: 54 Pages: 37-48
- NAID
  120006803692
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02270
[Journal Article] 「政治の科学」と「政治教育」のあいだ――チャールズ・E・メリアムの「市民教育」論について2018
- Author(s)
  石田雅樹
- Journal Title
  
  宮城教育大学紀要
  
  Volume: 53 Pages: 95-103
- NAID
  120006646608
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26285028
[Journal Article] ハンナ・アーレントにおける「政治」と「責任」：全体主義体制下における普通のドイツ人の責任について2017
- Author(s)
  石田雅樹
- Journal Title
  
  政治思想研究
  
  Volume: 17 Pages: 234-260
- NAID
  40021242070
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26285028
[Journal Article] 「シティズンシップ教育」としての「職業教育」の可能性：ジョン・デューイ「職業教育」論再考2017
- Author(s)
  石田雅樹
- Journal Title
  
  公民教育研究
  
  Volume: 25 Pages: 1-15
- NAID
  40021558829
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26285028
[Journal Article] ウォルター・リップマンにおける二つの政治教育論――政治知識の向上か、精神の陶冶か2015
- Author(s)
  石田雅樹
- Journal Title
  
  宮城教育大学紀要
  
  Volume: 50 Pages: 57-67
- NAID
  120005695671
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26285028
[Journal Article] ウォルター・リップマンにおける「世論」と「市民教育」――「世論」向上のための幾つかの処方箋について2014
- Author(s)
  石田雅樹
- Journal Title
  
  宮城教育大学紀要
  
  Volume: 49 Pages: 39-47
- NAID
  120005539997
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26285028
[Presentation] メディア・リテラシーの政治思想的考察：「リップマン＝デューイ論争」再考2023
- Author(s)
  石田雅樹
- Organizer
  日本政治学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02189
[Presentation] 「「自由の構成」か「立憲デモクラシー」か---ハンナ・アーレント『革命論』再考」2022
- Author(s)
  石田雅樹
- Organizer
  東北哲学会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02189
[Presentation] 「ジョン・デューイにおける教育と行政　---デモクラシーと効率性の視点から」2022
- Author(s)
  石田雅樹
- Organizer
  日本デューイ学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02189
[Presentation] 「中学校社会科公民分野「効率」と「公正」概念に関する政治学的考察：「対立」を「合意」に導く民主的プロセスには何が必要か」2021
- Author(s)
  石田雅樹
- Organizer
  日本公民教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02189
[Presentation] 「ジョン・デューイにおける「デモクラシーと教育」の変貌：市民性教育、社会改造主義、ソビエト・ロシア」2020
- Author(s)
  石田雅樹
- Organizer
  社会思想史学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02270
[Presentation] 「良き市民であること」good citizenship とはどのようなことか?――ジョン・デューイ「市民性教育」論再考」2019
- Author(s)
  石田雅樹
- Organizer
  日本政治法律学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02270
[Presentation] 「公衆」の政治教育の可能性について――「リップマン－デューイ論争」再考2018
- Author(s)
  石田雅樹
- Organizer
  日本政治学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26285028
[Presentation] 「公衆」の政治教育の可能性について――「リップマン－デューイ論争」再考2018
- Author(s)
  石田雅樹
- Organizer
  日本政治学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02270
[Presentation] ウォルター・リップマンにおける「政治」と「教育」2014
- Author(s)
  石田雅樹
- Organizer
  九州大学政治研究会
- Place of Presentation
  九州大学（福岡県福岡市）
- Year and Date
  2014-12-20
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26285028

1. IYANAGI Miki (50420055)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
2. MATSUOKA Naotoshi (30229439)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. KOGANEZAWA Takaaki (70153517)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. SAIJYO Kiyoshi (00241513)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. HOTTA Yukiyoshi (20436182)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. HAKODA Keiko (50569233)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. TANAKA Yoshihide (20610546)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. KONDO Kayoko (40153712)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. TAKEUTI Hiroshi (30188164)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. KANNO Hitoshi (30214729)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. KAWASAKI Soiti (30364988)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. YOSHIDA Tsuyoshi (10431610)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. OUTA Naomiti (90092999)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. Sekiguchi Masashi (60163101)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
15. 平石耕 (00507105)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
16. 蓮見二郎 (40532437)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
17. 施光恒 (70372753)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
18. 鏑木政彦 (80336057)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
19. 竹島博之 (90346734)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
20. TAKAHASHI Sin

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. SATO Takuro

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. SUGAWARA Atsushi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. HAGA Wataru

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. HORIUTI Nobuhisa

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. SUZUKI Kyouta

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
26. WATANABE Zyuniti

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. SATO Seiki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
28. URABE Morikatsu

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
29. MORI Yasuyuki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

ISHIDA Masaki 石田 雅樹

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

John Dewey and the Politics of Education against the 'Age of Totalitarianism'Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A Theoretical study of John Dewey's Ideas and Realities of "Democracy and Education"Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A theoretical study of John Dewey's view of 'the public nature of education'Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Theoretical Inquiries on Poltical Leteracy and Its Practical Applications

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Scholastic Ability for Education for Sustainable Development

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] アーレント読本、第9章 革命・権力・暴力：自由と合致する権力、自由のための革命2020

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[Book] 政治リテラシーを考える――市民教育の政治思想2019

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[Book] 『政治リテラシーを考える――市民教育の政治思想』（第4章「リップマン－デューイ論争」再考――「公衆」の政治教育をめぐる対話について」）2019

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[Journal Article] ハンナ・アーレントにおける「教育的なるもの」 ―教育学的解釈の批判的検討を通じて2024

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[Journal Article] デモクラシーとメディアの関係をどう読み解くべきか : メディア・リテラシー論としての「リップマン=デューイ論争」2023

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Data Source

[Journal Article] 「アメリカ高等教育をめぐる対話 : 「デューイーハッチンズ論争」再考」2023

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Data Source

[Journal Article] アーレントとロールズにおける思想的対話の可能性2023

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[Journal Article] 「対立を合意に導く民主的プロセスをどのように教えるか：中学校社会公民的分野「対立と合意」「効率と公正」に関する政治学的考察」2022

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Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 「デモクラシーを持続可能にする教育、デモクラシーの危機と対峙する教育ーージョン・デューイ「デモクラシーと教育」再考」2022

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ISHIDA Masaki 石田雅樹

[Book] アーレント読本、第9章　革命・権力・暴力：自由と合致する権力、自由のための革命2020

[Presentation] 「ジョン・デューイにおける教育と行政　---デモクラシーと効率性の視点から」2022