Suzuki Toru 鈴木徹

Researcher Number	10735278
Other IDs
Affiliation (Current)	2021: 秋田大学, 教育文化学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2020: 秋田大学, 教育文化学部, 准教授 2016 – 2018: 秋田大学, 教育文化学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Special needs education / Basic Section 09060:Special needs education-related Except Principal Investigator Basic Section 09060:Special needs education-related
Keywords	Principal Investigator 自閉症スペクトラム障害 / 社会的相互作用 / 自己理解 / 他者理解 / 社会的相互交渉 / 自閉症スペクトラム / 特別支援教育 / 自他理解 Except Principal Investigator 複合的場面緘黙 / 自閉症スペクトラム障害 / 場面緘黙 / 発達障害 / 支援方略

ASD児における自他理解の枠組みを用いた社会的相互作用の解明Principal InvestigatorOngoing
- Principal Investigator
  
  鈴木徹
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Akita University
複合的場面緘黙児の実態解明と教育機関と第三者機関の連携した支援の実践と効果の検証Ongoing
- Principal Investigator
  
  武田篤
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Akita University
Developmental changes in social interaction in school-age ASD childrenPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Suzuki Toru
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Akita University

All 2019 2018 2017 2016

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 自閉症スペクトラム障害児における自己/他者理解の程度と社会的相互作用との関連2018
- Author(s)
  鈴木徹・平野幹雄
- Journal Title
  
  自閉症スペクトラム研究
  
  Volume: 16 Pages: 67-72
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17466
[Journal Article] ASD児における他者/自己理解の程度が社会的相互作用に及ぼす影響2016
- Author(s)
  鈴木徹・平野幹雄・野口和人
- Journal Title
  
  Journal of Inclusive Education
  
  Volume: 1 Pages: 48-53
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17466
[Presentation] 広汎性発達障がいが疑われる選択性緘黙のある不登校生徒への支援（２）2019
- Author(s)
  永戸千賀，武田篤，鈴木龍也，新井敏彦
- Organizer
  日本特殊教育学会　第57回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02747
[Presentation] 場面緘黙と自閉症スペクトラム障害の関連および教育現場の実態に関する調査2019
- Author(s)
  鈴木徹，高田屋陽子，藤井慶博，武田篤
- Organizer
  日本特殊教育学会　第57回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02747
[Presentation] 特別支援教育におけるロマンティック・サイエンス(9) 長期的な支援をおこなうことでみえてくること2018
- Author(s)
  野口和人,平野幹雄,鈴木徹,吉川一義,前川久男
- Organizer
  日本特殊教育学会第 56 回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17466
[Presentation] 広汎性発達障がいが疑われる選択性緘黙のある不登校生徒への支援ー障がい特性に配慮した支援の実際ー2018
- Author(s)
  永戸千賀，武田篤，鈴木龍也，新井敏彦
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02747
[Presentation] 自閉症スペクトラム障害児における自己/他者理解の程度と社会的相互作用場面の関連に関する検討2017
- Author(s)
  鈴木徹・平野幹雄
- Organizer
  日本発達障害学会第52回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17466
[Presentation] ASD児における自己他者理解の程度が社会的相互作用に及ぼす影響に関する検討2016
- Author(s)
  鈴木徹・平野幹雄
- Organizer
  日本発達障害学会第51回大会
- Place of Presentation
  京都教育大学
- Year and Date
  2016-08-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K17466

1. 武田篤 (10333915)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
2. 藤井慶博 (20711542)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. 高田屋陽子 (80806175)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results

Suzuki Toru 鈴木 徹

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

ASD児における自他理解の枠組みを用いた社会的相互作用の解明Principal InvestigatorOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

複合的場面緘黙児の実態解明と教育機関と第三者機関の連携した支援の実践と効果の検証Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Developmental changes in social interaction in school-age ASD childrenPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 自閉症スペクトラム障害児における自己/他者理解の程度と社会的相互作用との関連2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] ASD児における他者/自己理解の程度が社会的相互作用に及ぼす影響2016

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 広汎性発達障がいが疑われる選択性緘黙のある不登校生徒への支援（２）2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 場面緘黙と自閉症スペクトラム障害の関連および教育現場の実態に関する調査2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 特別支援教育におけるロマンティック・サイエンス(9) 長期的な支援をおこなうことでみえてくること2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 広汎性発達障がいが疑われる選択性緘黙のある不登校生徒への支援 ー障がい特性に配慮した支援の実際ー2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 自閉症スペクトラム障害児における自己/他者理解の程度と社会的相互作用場面の関連に関する検討2017

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] ASD児における自己他者理解の程度が社会的相互作用に及ぼす影響に関する検討2016

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

Suzuki Toru 鈴木徹

[Presentation] 広汎性発達障がいが疑われる選択性緘黙のある不登校生徒への支援ー障がい特性に配慮した支援の実際ー2018