冨田道子トミタミチコ

Researcher Number	10738785
Affiliation (Current)	2021: 広島都市学園大学, 子ども教育学部, 教授(移行)
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018 – 2019: 広島都市学園大学, 子ども教育学部, 教授(移行) 2016 – 2017: 広島都市学園大学, 子ども教育学部, 准教授(移行)
Review Section/Research Field	Principal Investigator Education on school subjects and activities Except Principal Investigator Education on school subjects and activities
Keywords	Principal Investigator 家政教育 / 家庭科教育 / 共生 / 多様性 / 生活主体 / 当事者意識 / 人権 / アセスメント / 授業デザイン / 教員養成系大学 / 共生社会 / 人の多様性 / カリキュラム開発 … More Except Principal Investigator … More

Symbiosis and Diversity Understanding Curriculum Development : Utilization in the Course of Home Economics Teacher TrainingPrincipal InvestigatorOngoing
- Principal Investigator
  
  冨田道子
- Project Period (FY)
  2017 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Hiroshima Cosmopolitan University
家庭科における包括的性教育の現状と課題に関する研究Ongoing
- Principal Investigator
  
  艮香織
- Project Period (FY)
  2016 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Utsunomiya University

All 2020 2019 2018 2017

All Journal Article Presentation Book

[Book] 家庭科研究「家庭科教育における減災教育のこれまでとこれから：持続可能な開発目標（SDGs）を追い風にして2019
- Author(s)
  冨田道子
- Publisher
  芽ばえ社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04903
[Journal Article] 家庭科ユニバーサルデザイン学習を活かした減災教育プランの実践2020
- Author(s)
  冨田道子,小谷教子,石垣和恵,齋藤美保子,木村玲欧
- Journal Title
  
  地域安全学会　電子ジャーナル
  
  Volume: 36号
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04903
[Journal Article] 高校生の減災学習を支える授業デザイン:教師に対するインタビュー調査によるリフレクションを手がかりとして2019
- Author(s)
  冨田道子,小谷教子
- Journal Title
  
  広島都市学園大学子ども教育学部紀要
  
  Volume: 第6巻 Pages: 17-28
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04903
[Journal Article] 家庭科における減災教育のこれまでとこれから2019
- Author(s)
  冨田道子
- Journal Title
  
  家庭科研究
  
  Volume: 348号 Pages: 12-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04903
[Journal Article] 中学校、高等学校、大学の「共生・人の多様性理解」を促す学習についての実証的研究2018
- Author(s)
  小谷教子、松岡依里子、冨田道子、艮香織、石垣和恵、齋藤美保子
- Journal Title
  
  敬愛大学国際研究
  
  Volume: 第31号 Pages: 67-83
- NAID
  120006528109
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04903
[Journal Article] 教員養成系大学の家政教育における人権意識を高める授業デザイン：アセスメントのための指標に着目して2018
- Author(s)
  冨田道子、石垣和恵、齋藤美保子、小谷教子
- Journal Title
  
  広島都市学園大学子ども教育学部紀要
  
  Volume: 第5巻第1号 Pages: 1-9
- NAID
  130007474462
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04903
[Journal Article] 共生・多様性の視点に立った家庭科における減災教育プログラムの開発2017
- Author(s)
  冨田道子、艮香織他
- Journal Title
  
  まちと暮らし研究
  
  Volume: 25 Pages: 85-98
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04664
[Journal Article] ノルウェーの学校教育とそれを支える共生社会：インタビュー調査を中心に2017
- Author(s)
  冨田道子、小谷教子、松岡依里子
- Journal Title
  
  広島都市学園大学子ども教育学部紀要
  
  Volume: 4 Issue: 1 Pages: 11-23
- NAID
  120006470724
- URL
  http://harp.lib.hiroshima-u.ac.jp/hcu/metadata/69
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04903
[Presentation] 多様な人々のニーズに配慮できる減災教育プランと教材開発2019
- Author(s)
  冨田道子,小谷教子,石垣和恵,齋藤美保子,植田幸子,鈴木裕子
- Organizer
  防災教育チャレンジプラン活動報告会（東京大学地震研究所）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04903
[Presentation] 高校家庭科における減災授業の実践：共生・人の多様性視点を活かして2019
- Author(s)
  冨田道子,小谷教子,石垣和恵,齋藤美保子
- Organizer
  日本家庭科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04903
[Presentation] 教員養成系大学の家政教育における人権意識を高める授業デザイン：アセスメントのための指標に着目して2018
- Author(s)
  冨田道子、石垣和恵、齋藤美保子、小谷教子
- Organizer
  日本家庭科教育学会第61回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04903
[Presentation] 多様な人々のニーズに配慮できる減災教育プランと教材開発2018
- Author(s)
  冨田道子、小谷教子、石垣和恵、齋藤美保子
- Organizer
  内閣府防災教育チャレンジプラン活動報告会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04903

1. 艮香織 (10459224)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
2. 及川英二郎 (80334457)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 松岡依里子 (10638125)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
4. 石垣和恵 (20748941)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results
5. 齋藤美保子 (20551708)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 7 results

冨田 道子 トミタ ミチコ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Symbiosis and Diversity Understanding Curriculum Development : Utilization in the Course of Home Economics Teacher TrainingPrincipal InvestigatorOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

家庭科における包括的性教育の現状と課題に関する研究Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 家庭科研究「家庭科教育における減災教育のこれまでとこれから：持続可能な開発目標（SDGs）を追い風にして2019

Author(s)

Publisher

Data Source

[Journal Article] 家庭科ユニバーサルデザイン学習を活かした減災教育プランの実践2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 高校生の減災学習を支える授業デザイン:教師に対するインタビュー調査によるリフレクションを手がかりとして2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 家庭科における減災教育のこれまでとこれから2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 中学校、高等学校、大学の「共生・人の多様性理解」を促す学習についての実証的研究2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 教員養成系大学の家政教育における人権意識を高める授業デザイン：アセスメントのための指標に着目して2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 共生・多様性の視点に立った家庭科における減災教育プログラムの開発2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] ノルウェーの学校教育とそれを支える共生社会：インタビュー調査を中心に2017

Author(s)

Journal Title

NAID

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Data Source

[Presentation] 多様な人々のニーズに配慮できる減災教育プランと教材開発2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 高校家庭科における減災授業の実践：共生・人の多様性視点を活かして2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 教員養成系大学の家政教育における人権意識を高める授業デザイン：アセスメントのための指標に着目して2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 多様な人々のニーズに配慮できる減災教育プランと教材開発2018

Author(s)

Organizer

Data Source

冨田道子トミタミチコ