WADA Azusa 和田あずさ

Researcher Number	10782170
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 宮城教育大学, 教育学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2023: 宮城教育大学, 教育学部, 講師 2020: 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 助教
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related
Keywords	Principal Investigator 授業 / 信念 / 音声 / 英語 / 小学校 / 語り / 音声指導 / ナラティブ / 教師の信念 / 言語教師認知 … More / 省察 / 授業研究 / 英語音声指導 / 小学校外国語教育 / 小学校英語 Less

Research Projects
(1 results)
Research Products
(12 results)

A Study on Teacher Beliefs and Classroom Practices in English Pronunciation Instruction in an Elementary SchoolPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  WADA Azusa
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Miyagi University of Education
  Hyogo University of Teacher Education

All 2024 2023 2022 2021

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 熟達教師の言語教師としての成長に関する事例研究―英語音声指導に関する省察を通して―2024
- Author(s)
  和田あずさ
- Journal Title
  
  JES Journal
  
  Volume: 24 Pages: 194-209
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13134
[Journal Article] The Process of Change in Teacher’s Beliefs about Pronunciation Instruction (2): Focusing on Narratives about “The Variation of English Pronunciations” in an Early-Career Elementary School Teacher with High English Proficiency2024
- Author(s)
  和田あずさ、ナットチー直子
- Journal Title
  
  JAILA Journal
  
  Volume: 10 Issue: 0 Pages: 163-174
- DOI
  10.57359/jailajournal.10.0_163
- ISSN
  2189-4183
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13134
[Journal Article] The Process of Change in Teacher’s Belief about Pronunciation Instruction (I)2023
- Author(s)
  和田あずさ
- Journal Title
  
  JAILA Journal
  
  Volume: 9 Issue: 0 Pages: 56-67
- DOI
  10.57359/jailajournal.9.0_56
- ISSN
  2189-4183
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13134
[Journal Article] 小学校における教師の信念と英語音声指導の変容―英語に堪能な教師を事例として―2022
- Author(s)
  和田あずさ
- Journal Title
  
  JAILA Journal
  
  Volume: 8 Pages: 53-64
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13134
[Journal Article] 熟達教師の音声指導の経年的変容に関する事例研究―授業実践と省察に表れる教師の信念との関わりに着目して―2022
- Author(s)
  和田あずさ
- Journal Title
  
  JES Journal
  
  Volume: 22 Pages: 38-53
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13134
[Presentation] 英語に堪能な若手小学校教師の英語音声指導観の変容過程③―多様性と明瞭性をめぐる葛藤に関する省察に着目して―2024
- Author(s)
  和田あずさ, ナットチー直子
- Organizer
  日本国際教養学会第12回全国大会 2024年3月16日
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13134
[Presentation] 熟達教師の言語教師としての成長に関する事例研究―英語音声指導に関する省察を通して―2023
- Author(s)
  和田あずさ
- Organizer
  第23回小学校英語教育学会近畿・京都大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13134
[Presentation] 英語に堪能な若手小学校教師の英語音声指導観の変容過程②―発音の多様性に関する省察的語りに焦点をあてて―2023
- Author(s)
  和田あずさ, ナットチー直子
- Organizer
  JAILA第11回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13134
[Presentation] 英語に堪能な若手小学校教師の成長と葛藤2023
- Author(s)
  和田あずさ
- Organizer
  日本英文学会第95回大会第12部門シンポジアム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13134
[Presentation] 英語に堪能な若手小学校教師の英語音声指導観の変容過程①―授業実践に関する省察に焦点をあてて―2022
- Author(s)
  和田あずさ
- Organizer
  JAILA第10回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13134
[Presentation] 熟達教師の音声指導の変容に関する事例研究―授業実践と省察に表れる教師の信念とのかかわりに着目して―2021
- Author(s)
  和田あずさ
- Organizer
  第21回小学校英語教育学会関東・埼玉大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13134
[Presentation] 小学校における英語音声指導の変容に関する事例研究―英語に堪能な若手専科教師に焦点をあてて―2021
- Author(s)
  和田あずさ
- Organizer
  日本国際教養学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K13134

WADA Azusa 和田 あずさ

Research Projects

Research Products

A Study on Teacher Beliefs and Classroom Practices in English Pronunciation Instruction in an Elementary SchoolPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Journal Article] 熟達教師の言語教師としての成長に関する事例研究―英語音声指導に関する省察を通して―2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] The Process of Change in Teacher’s Beliefs about Pronunciation Instruction (2): Focusing on Narratives about “The Variation of English Pronunciations” in an Early-Career Elementary School Teacher with High English Proficiency2024

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] The Process of Change in Teacher’s Belief about Pronunciation Instruction (I)2023

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] 小学校における教師の信念と英語音声指導の変容―英語に堪能な教師を事例として―2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 熟達教師の音声指導の経年的変容に関する事例研究―授業実践と省察に表れる教師の信念との関わりに着目して―2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 英語に堪能な若手小学校教師の英語音声指導観の変容過程③―多様性と明瞭性をめぐる葛藤に関する省察に着目して―2024

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 熟達教師の言語教師としての成長に関する事例研究―英語音声指導に関する省察を通して―2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 英語に堪能な若手小学校教師の英語音声指導観の変容過程②―発音の多様性に関する省察的語りに焦点をあてて―2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 英語に堪能な若手小学校教師の成長と葛藤2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 英語に堪能な若手小学校教師の英語音声指導観の変容過程①―授業実践に関する省察に焦点をあてて―2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 熟達教師の音声指導の変容に関する事例研究―授業実践と省察に表れる教師の信念とのかかわりに着目して―2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 小学校における英語音声指導の変容に関する事例研究―英語に堪能な若手専科教師に焦点をあてて―2021

Author(s)

Organizer

Data Source

WADA Azusa 和田あずさ