Urasaki Takeshi 浦崎武

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URASAKI Takeshi 浦崎武

浦崎武ウラサキタケシ

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Researcher Number	20331613
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Affiliation (Current)	2026: 琉球大学, 教育学研究科, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2012 – 2016: 琉球大学, 教育学部, 教授 2007: University of the Ryukyus, 教育学部, 准教授 2005 – 2006: 琉球大学, 教育学部, 助教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Clinical psychology
Keywords	Principal Investigator 自閉症スペクトラム児 / 学齢期 / 関係発達的支援方法 / 集団支援 / 教育実践 / 他者との相互調整 / 能動性と受動性 / 直観的心理化 / 集団支援と教育実践 / 他者との関係性 … More / 自己同一性の形成 / 関係発達的支援 / 自閉症スペクトラム障害 / プレイセラピー / 専門機関との連携 / 心理療法 / 発達支援 / 広汎性発達障害 / 臨床実践研究 / 学生による支援 / 高機能広汎性発達障害 / 適応支援 / 関係形成による支援 / 重要な他者との関係 / 実践研究 / 自己肯定感 / ADHD / アスペルガー症候群 / 軽度発達障害 / 学生支援員 / 関係性支援 / 重要な他者 Less

Research Projects
(2 results)
Research Products
(32 results)

The Formation of the self-identity of the Autism Spectrum child with Disabilities And Development of The Support Approach of The developmental Relationship with Others in the period of school agePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  URASAKI Takeshi
- Project Period (FY)
  2012 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  University of the Ryukyus
軽度発達障害者への重要な他者との関係の形成による支援と特別支援を行う機関との連携Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  浦崎武
- Project Period (FY)
  2005 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  University of the Ryukyus

All 2017 2016 2015 2014 2012 2007 2006 2005 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] 発達障がい児の＜向かう力＞と＜受けとめる力＞を育む＜ともに楽しむ＞実践－沖縄での集団支援と学校教育－2017
- Author(s)
  浦崎武・武田喜乃恵・瀬底正栄・崎浜朋子・大城麻紀子
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Book] 発達障害のある子どもとともに楽しむ＜トータル支援＞と海を活かした教育実践-自立活動の授業実践と集団支援を通して＜向かう力＞を育む-2016
- Author(s)
  浦崎武・武田喜乃恵・瀬底正栄・崎濱朋子・大城麻紀子
- Total Pages
  114
- Publisher
  協同出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Book] 発達障がい児の＜向かう力＞と＜受け止める力＞を育む＜ともに楽しむ＞実践――沖縄での集団支援と学校教育2016
- Author(s)
  浦崎武・武田喜乃恵・瀬底正栄・崎濱朋子・大城麻紀子
- Total Pages
  250
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Book] 海を活かした発達障がいのある子どもへの教育実践、発達支援－生き生きと活躍をするための＜向かう力＞を育むトータル支援2015
- Author(s)
  浦崎武・瀬底正栄・武田喜乃恵・崎濱朋子・大城麻紀子・久志峰之
- Total Pages
  150
- Publisher
  協同出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Book] 発達障がい児の＜向かう力＞と＜受け止める力＞を育む＜ともに楽しむ＞実践――沖縄での集団支援と学校教育2015
- Author(s)
  浦崎武・瀬底正栄・武田喜乃恵・崎濱朋子・大城麻紀子・本間七瀬・久志峰之
- Total Pages
  250
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 自閉症スペクトラム障害児への関係発達的支援による集団支援と教育実践―「トータル支援」を通した「過ごす力」と「向かう力」を育む支援論－2017
- Author(s)
  浦崎武　・武田喜乃恵
- Journal Title
  
  九州地区国立大学教育系・文系研究論文集
  
  Volume: 4(1,2).33 Pages: 1-14
- NAID
  120006555372
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 多様な子どもたちと「ともに楽しむ」授業と教育実践の新しい展開－活動企画「まちをつくって遊ぼう」を通した協動の授業づくり－2017
- Author(s)
  瀬底正栄・武田喜乃恵・浦崎武
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部付属発達支援教育実践センター紀要
  
  Volume: 8 Pages: 107-124
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 自閉症スペクトラム障害児の自己同一性の形成の解明と学齢期の関係発達的支援の開発－幼児期からの関係発達的支援および教育実践への展開に向けて－2017
- Author(s)
  浦崎武　・武田喜乃恵
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部付属発達支援教育実践センター紀要
  
  Volume: 8 Pages: 35-56
- NAID
  120006312453
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 「遊び」を通した幼稚園教育実践の幼・小一貫教育に向けた可能性－幼稚園教育の５領域の編成と「トータル支援」を通した幼児教育への方法論的検討―2017
- Author(s)
  武田喜乃恵・浦崎武
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部付属発達支援教育実践センター紀要
  
  Volume: 8 Pages: 125-136
- NAID
  120006312460
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] チームとしての学校と協働によるともに楽しむ授業づくり－専門機関との連携・協働を通して－2017
- Author(s)
  崎濱朋子・武田喜乃恵・浦崎武
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部付属発達支援教育実践センター紀要
  
  Volume: 8 Pages: 63-70
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 自閉症スペクトラム障害児への関係発達的支援による集団支援と教育実践―「トータル支援」を通した「過ごす力」と「向かう力」を育む支援論―2016
- Author(s)
  浦崎武・武田喜乃恵
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター
  
  Volume: ７ Pages: 77-90
- NAID
  120006555372
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 学齢期における自閉症スペクトラム障害児への関係発達的支援と「自立活動」による教育実践－「ともに楽しむ」体験と「向かう力-受けとめる力」を育む「トータル支援」－2016
- Author(s)
  浦崎武・武田喜乃恵
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター
  
  Volume: ７ Pages: 133-152
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 高機能自閉症をもつ小学生男児の６年間の変容過程－トータル支援と学校における重要な他者との関係性の変容－2016
- Author(s)
  本間七瀬・武田喜乃恵・浦崎武
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター
  
  Volume: ７ Pages: 111-121
- NAID
  120005774940
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] トータル支援教室の取り組みを学校で実践するために－アクティブラーニングとしての「自立活動」の試み－2016
- Author(s)
  大城麻紀子・武田喜乃恵・浦崎武
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター
  
  Volume: ７ Pages: 105-110
- NAID
  120005774939
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 子どもと教職員の＜向かう力＞と＜受け止める力＞が生まれる教育実践－学校のチャンスを活かしたともに楽しむ取り組みを通して－2016
- Author(s)
  崎濱朋子・武田喜乃恵・浦崎武
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部附属発達支援教育実践センター
  
  Volume: ７ Pages: 127-132
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 発達障害児の集団支援における企画の変遷と「場」の意義－トータル支援教室の実践を振り返って－2015
- Author(s)
  武田喜乃恵・浦崎武
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要
  
  Volume: 6 Pages: 131-143
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 海をテーマにしたトータル支援教室の取り組みを通して－受け止める姿・向かう姿から－2015
- Author(s)
  久志峰之・大城麻紀子・金城明美・武田喜乃恵・浦崎武
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要
  
  Volume: ６ Pages: 89-102
- NAID
  120005611609
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 発達障害児の集団支援における「向かう力」の生成－「トータル支援」の実践を振り返って－2015
- Author(s)
  浦崎武・武田喜乃恵
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要
  
  Volume: 6 Pages: 51-66
- NAID
  120005611606
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 自閉症スペクトラム障害児の不安を＜受け止める力＞を有する物の機能の変容と同一化への支援－タオルを持ち歩く幼児の事例を通して－2014
- Author(s)
  浦崎武・武田喜乃恵
- Journal Title
  
  京都国際社会福祉センター
  
  Volume: 30 Pages: 51-63
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 自閉症スペクトラム障害児・者の他者への＜向かう力＞と＜受け止める力＞の相互作用－ＴＳＧを通した＜能動－受動＞の相互作用に関する支援教育論的検討－2014
- Author(s)
  浦崎武・武田喜乃恵・瀬底正栄・崎濱朋子・金城明美・大城麻紀子・久志峰之・本間七瀬・運道恵理子
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部発達支援教育実践センター
  
  Volume: ５ Pages: 1-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 海をテーマにしたトータル支援教室の取り組みを通して2014
- Author(s)
  久志峰之・大城麻紀子・金城明美・浦崎武
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部発達支援教育実践センター
  
  Volume: ５ Pages: 59-68
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 高機能自閉症のある低学年男児に対する内面世界に寄り添う適応支援－通級指導と集団支援教室における関わりを通して－2014
- Author(s)
  本間七瀬・浦崎武
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部発達支援教育実践センター
  
  Volume: ５ Pages: 41-57
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 発達障がい児への他者との関係性を基盤とした集団支援2012
- Author(s)
  浦崎武、武田喜乃恵、瀬底正栄、崎濱朋子、金城明美、大城麻紀子、瀬底絵里子、久志峰之
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部発達支援教育実践センター紀要
  
  Volume: ４ Pages: 79-95
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Journal Article] 「死にたい」と訴えるADHDと診断された男の子への関係形成による支援2007
- Author(s)
  浦崎武・武田喜乃恵
- Journal Title
  
  発達 110
  
  Pages: 89-96
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17730410
[Journal Article] 軽度発達障害児に対する関係形成による発達支援-重要な他者との関係形成と自己肯定感2007
- Author(s)
  浦崎武・武田喜乃恵
- Journal Title
  
  発達・療育研究第23号
  
  Pages: 39-55
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17730410
[Journal Article] 軽度発達障害者への重要な他者との関係の形成による支援と特別支援を行う機関との連携2007
- Author(s)
  浦崎武
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部障害児教育実践センター紀要第9号
  
  Pages: 1-13
- NAID
  120001374492
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17730410
[Journal Article] 高機能広汎性発達障害をもつある小学生男子への重要な他者との関係形成による適応支援2006
- Author(s)
  浦崎武
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部障害児教育実践センター紀要第8号
  
  Pages: 1-18
- NAID
  120001371932
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17730410
[Journal Article] 広汎性発達障害者の身体の外枠作りと内枠作りによる心理療法-他者との関係性の成立と発達支援-2005
- Author(s)
  浦崎武
- Journal Title
  
  琉球大学教育学部障害児教育実践センター紀要第7号
  
  Pages: 1-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17730410
[Presentation] 障害のある子どもたちと「ともに楽しむ」実践から育まれるもの－関係性による「向かう力」と「受けとめる力」を育む「トータル支援」による実践－2016
- Author(s)
  浦崎武・武田喜乃恵・崎浜朋子・瀬底正栄
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  朱鷺メッセ(新潟県新潟市）
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Presentation] 発達障がいのある子どもたちの＜向かう力＞を育む＜トータル支援＞－＜ともに楽しみ2015
- Author(s)
  浦崎武・武田喜乃恵・瀬底正栄・崎濱朋子
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  東北大学
- Year and Date
  2015-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Presentation] 発達障がいのある子どもたちの＜向かう力＞を育む集団支援と教育実践2014
- Author(s)
  浦崎武・瀬底正栄・武田喜乃恵・崎濱朋子・末吉麻紀
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  高知大学朝倉キャンパス
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882
[Presentation] 発達障害のある子どもたちの「向かう力」を生む「トータル支援」－「ともに楽しむ」集団支援と教育実践から育まれる「関係性の力」－
- Author(s)
  浦崎武・瀬底正栄・武田喜乃恵・崎濱朋子・大城麻紀子
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  東北大学
- Year and Date
  2015-09-19 – 2015-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24530882

Urasaki Takeshi 浦崎 武

URASAKI Takeshi 浦崎 武

浦崎 武 ウラサキ タケシ

Research Projects

Research Products

The Formation of the self-identity of the Autism Spectrum child with Disabilities And Development of The Support Approach of The developmental Relationship with Others in the period of school agePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

軽度発達障害者への重要な他者との関係の形成による支援と特別支援を行う機関との連携Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 発達障がい児の＜向かう力＞と＜受けとめる力＞を育む＜ともに楽しむ＞実践－沖縄での集団支援と学校教育－2017

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 発達障害のある子どもとともに楽しむ＜トータル支援＞と海を活かした教育実践-自立活動の授業実践と集団支援を通して＜向かう力＞を育む-2016

Author(s)

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Publisher

Data Source

[Book] 発達障がい児の＜向かう力＞と＜受け止める力＞を育む＜ともに楽しむ＞実践――沖縄での集団支援と学校教育2016

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Data Source

[Book] 海を活かした発達障がいのある子どもへの教育実践、発達支援－生き生きと活躍をするための＜向かう力＞を育むトータル支援2015

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[Book] 発達障がい児の＜向かう力＞と＜受け止める力＞を育む＜ともに楽しむ＞実践――沖縄での集団支援と学校教育2015

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Journal Article] 自閉症スペクトラム障害児への関係発達的支援による集団支援と教育実践―「トータル支援」を通した「過ごす力」と「向かう力」を育む支援論－2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 多様な子どもたちと「ともに楽しむ」授業と教育実践の新しい展開－活動企画「まちをつくって遊ぼう」を通した協動の授業づくり－2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 自閉症スペクトラム障害児の自己同一性の形成の解明と学齢期の関係発達的支援の開発－幼児期からの関係発達的支援および教育実践への展開に向けて－2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 「遊び」を通した幼稚園教育実践の幼・小一貫教育に向けた可能性－幼稚園教育の５領域の編成と「トータル支援」を通した幼児教育への方法論的検討―2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] チームとしての学校と協働によるともに楽しむ授業づくり－専門機関との連携・協働を通して－2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 自閉症スペクトラム障害児への関係発達的支援による集団支援と教育実践―「トータル支援」を通した「過ごす力」と「向かう力」を育む支援論―2016

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 学齢期における自閉症スペクトラム障害児への関係発達的支援と「自立活動」による教育実践－「ともに楽しむ」体験と「向かう力-受けとめる力」を育む「トータル支援」－2016

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 高機能自閉症をもつ小学生男児の６年間の変容過程－トータル支援と学校における重要な他者との関係性の変容－2016

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] トータル支援教室の取り組みを学校で実践するために－アクティブラーニングとしての「自立活動」の試み－2016

Author(s)

Urasaki Takeshi 浦崎武

URASAKI Takeshi 浦崎武

浦崎武ウラサキタケシ

[Journal Article] 海をテーマにしたトータル支援教室の取り組みを通して－受け止める姿・向かう姿から－2015