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TOKUMA HARUMI  徳間 晴美

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Tokuma Harumi  徳間 晴美

徳間 晴美  トクマ ハルミ

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Researcher Number 20598768
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Affiliation (Current) 2026: 明治学院大学, 教養教育センター, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help 2019: 明治学院大学, 教養教育センター, 講師
2017 – 2018: 早稲田大学, 日本語教育研究センター, 講師(任期付)
2012: 学習院大学, その他部局等, 研究員
Review Section/Research Field
Principal Investigator
Japanese language education
Keywords
Principal Investigator
敬語学習 / 日本語教育 / 中級日本語学習者 / 日本語学習者としてのありたい自分 / 人としてのありたい自分 / 期待価値理論 / 失敗経験 / 成功経験 / 敬語学習への向き合い方 / 敬語コミュニケーション教育 / 敬語コミュニケーション観
  • Research Projects

    (2 results)
  • Research Products

    (5 results)
  •  Failures and successes with keigo communication in Japanese language learning: how different experiences affect learner attitudes toward keigoPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      Tokuma Harumi
    • Project Period (FY)
      2017 – 2019
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      Meiji Gakuin University
      Waseda University
  •  日本語学習者に内在する敬語コミュニケーション観に関する研究Principal Investigator

    • Principal Investigator
      徳間 晴美
    • Project Period (FY)
      2012
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      Gakushuin University

All 2020 2019 2018 2013 Other

All Journal Article Presentation Book

  • [Book] 授業実践における日本語学習者のコミュニケーション観に関する研究-「ありたい自分」の実現を支援する教育を目指して-2013

    • Author(s)
      徳間晴美
    • Total Pages
      236
    • Publisher
      早稲田大学出版部
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24720241
  • [Journal Article] Attitudes toward Learning <i>keigo</i>, How to Deal with the Individual Choices of Japanese Learners2020

    • Author(s)
      徳間 晴美
    • Journal Title

      TAIGU-COMMUNICATION

      Volume: 17 Issue: 0 Pages: 52-67

    • DOI

      10.32252/tcg.17.0_52

    • NAID

      130007794029

    • ISSN
      1348-8481, 2434-4680
    • Year and Date
      2020-02-01
    • Language
      Japanese
    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K13489
  • [Presentation] 敬語学習の大切さと大変さの狭間にいる学習者―「完璧」を求めない学習者の事例分析―2019

    • Author(s)
      徳間 晴美
    • Organizer
      日本語教育方法研究会 第53回研究会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K13489
  • [Presentation] 中級日本語学習者の敬語学習に対する向き合い方を左右する要因とは何か―成功経験と失敗経験に着目した事例分析から―2018

    • Author(s)
      徳間晴美
    • Organizer
      日本語教育学会(関西支部集会)
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K13489
  • [Presentation] 学習者の敬語コミュニケーション観を捉える観点の再考

    • Author(s)
      徳間晴美
    • Organizer
      韓国日本学会韓国日本研究団体国際学術大会
    • Place of Presentation
      韓国・淑明女子大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24720241

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