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Itoh Tomoko  伊藤 朋子

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伊藤 朋子  イトウ トモコ

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Researcher Number 20975122
Other IDs
Affiliation (Current) 2026: 山形大学, 教育学部, 客員研究員
Affiliation (based on the past Project Information) *help 2023 – 2024: 山形大学, 地域教育文化学部, 客員研究員
Review Section/Research Field
Principal Investigator
Basic Section 09080:Science education-related
Keywords
Principal Investigator
確率教育 / 単一認知システム / 二重過程理論 / 認知発達 / サンプルサイズの無視 / 基準率無視 / 発達的研究 / 確率推論 / 発達段階 / 認知的バイアス … More / 三囚人問題 / ベイズ型推論 / ベイズの定理 / ランダム系列の誤認知 / 連言錯誤 Less
  • Research Projects

    (1 results)
  • Research Products

    (7 results)
  •  認知的バイアス課題に出現する幼児から大学生の推論様式の単一認知システムによる説明Principal Investigator

    • Principal Investigator
      伊藤 朋子
    • Project Period (FY)
      2023 – 2026
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 09080:Science education-related
    • Research Institution
      Yamagata University

All 2025 2024 2023

All Presentation Book

  • [Book] 『実践につながる 新しい子ども家庭支援の心理学:子育て家庭に寄り添える保育者を目指して』 第8章 学童期の発達とその基本的な関わり方2025

    • Author(s)
      伊藤朋子(分担執筆 第8章)
    • Total Pages
      210
    • Publisher
      ミネルヴァ書房
    • ISBN
      9784623098323
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K02782
  • [Book] 『実践につながる 新しい子ども家庭支援の心理学:子育て家庭に寄り添える保育者を目指して』 第9章 青年期の発達とその基本的な関わり方2025

    • Author(s)
      伊藤朋子(分担執筆 第9章)
    • Total Pages
      210
    • Publisher
      ミネルヴァ書房
    • ISBN
      9784623098323
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K02782
  • [Book] 『実践につながる 新しい保育内容「人間関係」 : 共生を育む保育をめざして』 第9章 保育環境としての保育者のあるべき姿2023

    • Author(s)
      伊藤朋子(分担執筆 第9章)
    • Total Pages
      208
    • Publisher
      ミネルヴァ書房
    • ISBN
      9784623096046
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K02782
  • [Presentation] ベイズ型確率判断はなぜ難しいのか2025

    • Author(s)
      中垣 啓・伊藤朋子
    • Organizer
      日本発達心理学会第36回大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K02782
  • [Presentation] 無限に対する小学2年生の考え方2024

    • Author(s)
      伊藤朋子
    • Organizer
      日本心理学会第88回大会(ウェブ発表)
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K02782
  • [Presentation] 連言錯誤課題における小学2,3年生から成人の推論様式2023

    • Author(s)
      伊藤朋子
    • Organizer
      日本教育心理学会第65回総会(オンラインで開催)
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K02782
  • [Presentation] 明日は「かみなりだろう」と「かみなりで晴れるだろう」とではどちらの予想の方が当たりやすいか(1):成人を対象とした分析2023

    • Author(s)
      伊藤朋子
    • Organizer
      日本心理学会第87回大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K02782

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